Блог для маленьких школьников и их родителей
ШколаЛа
15
Октябрь

Как из семейств: Мотыльковые, паслёновые, злаковые, сложноцветные, крестоцветные, розоцветные понять…

Автор: vadim001551
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс

Как из семейств: Мотыльковые, паслёновые, злаковые, сложноцветные, крестоцветные, розоцветные понять какое это растение (( Может есть какие то признаки? ))

Ответов к вопросу: 1
  • darinamusaeva198
    15.10.2024 | 13:53

    Ответ:

    Объяснение:
    Растения разных семейств различаются строением цветка, плодами, некоторыми специфическими свойствами( наиболее характерный пометил — !).
    Розоцветные:
    околоцветник: двойной
    соцветие: зонтик и кисть
    чашечка: пять свободных чашелистиков
    венчик: пять свободных! лепестков
    количество тычинок: обычно много
    количество пестиков: много или один
    формула :Ч5Л5ТбескПбеск;Ч5Л5ТбескП1
    плод: яблоко, костянка, многокостянка, многоорешек
    Крестоцветные:
    околоцветник: двойной
    соцветие: кисть
    плод :стручок!
    венчик: четыре! свободных лепестка
    чашечка: четыре свободных чашелистика
    формула: Ч4Л4Т2+4П1
    количество тычинок: шесть (в два круга — в одном 2 и в другом 4)
    количество пестиков: один
    Пасленовые:
    венчик:  пять сросшихся! лепестков
    чашечка: пять сросшихся чашелистиков
    кол-во тычинок: 5
    кол-во пестиков: 1
    соцветие: кисть, завиток, метелка
    плод: ягода, коробочка
    формула: Ч(5)Л(5)Т(5)П1
    Мотыльковые(Бобовые).
    околоцветник: двойной
    соцветие: кисти, метелки, реже головчатые кисти, изредка одиночные цветки
    чашечка: 5 сросшихся чашелистиков
    венчик: 5 свободных лепестков или имеет особое строение: верхний – самый крупный лепесток называется парус или флаг, боковые лепестки – весла или крылья – свободные, 2 нижних лепестка срастаются и образуют лодочку
    количество тычинок: 10 (9 тычинок сросшихся, а 1 – свободная)
    количество пестиков: много или один
    формула :Ч(5)Л5Т(9)+1П1
    плод: боб!
    Сложноцветные(Астровые)
    околоцветник: двойной
    соцветие: корзинка!
    виды цветков: трубчатые, язычковые, ложноязычковые, воронковидные(бесполые цветки — для привлечения внимания)
    плод: семянка!
    Злаковые
    околоцветник: простой
    соцветие:сложный колос ; початок ; метелка
    !Стебель соломина (кроме кукурузы и тростника), полый внутри.
    !Хорошо выражены междоузлия на стебле.
    Форма листа удлиненная, жилкование параллельное.
    плод: зерновка!

Ответить на вопрос:
:p :-p 8) 8-) :lol: =( :( :-( :8 ;) ;-) :(( :o:
Нажимая на кнопку я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.

Решение задачи по Как из семейств: Мотыльковые, паслёновые, злаковые, сложноцветные, крестоцветные, розоцветные понять какое это растение (( Может есть какие то признаки? )) для школьников 5 - 9 класс. Прочитайте ответы, обсуждения и советы от других участников. Ответы на этот вопрос уже есть. Задавайте свои вопросы, получайте помощь и становитесь экспертом, помогая другим.