Чому в поезії Бетти Софію показали як богиню кохання

Запишіть ім’я героя за його описом (6 по 0,5 б)

1. «То був гладкий хлопчак, що набагато переріс своїх ровесників; впадали в очі його прищувата нездорова шкіра, широке, з грубими рисами, обличчя й великі руки та ноги. Він завжди об’їдався за столом і тому мав тьмяні осоловілі очі й обвислі щоки…»

2. «… дуже кмітлива дівчина; вона усе робила швидко й вправно і вміла чудово розповідати казки… Була вона й гарненька … пригадую струнку молоду жінку, чорняву й темнооку, з тонкими рисами обличчя й свіжими рум’яними щоками; однак вона мала примхливу, запальну вдачу і дуже невиразні уявлення про безсторонність і справедливість…»

3. «…вона була ще зовсім дитина… тендітна, бліда, з дрібними рисами обличчя; дуже густе кучеряве волосся спадало їй аж до пояса…дівчинка хвилин з десять розглядала мене своїми великими світло-карими очима…»

4. «…це була кремезна жінка, з широкими плечима й сильними руками, невисока й повна, однак не надто гладка; вона мала широке лице з міцною й важкою нижньою щелепою, низьке чоло, масивне випнуте підборіддя та доволі правильні рот і ніс; під світлими бровами поблискували очі, що не світилися жалощами; шкіру вона мала смагляву й матову, а волосся майже льняне…»

5. «Бліде, смагляве обличчя… квадратне масивне чоло, кошлаті чорні брови, глибокі очі, суворі риси, тонкий рішучий рот — цей живий образ завзяття, волі й рішучості, — мало хто назвав би гарним»

6. «Струнка й висока, з округлими плечима, шия довга і гнучка, шкіра чиста й смаглява, риси шляхетні, очі великі й темні … іскристі, як її діаманти. Волосся — чорне-пречорне, зачіска до лиця: на потилиці корона з товстих кіс, а спереду довгі лискучі кучері…»

Випишіть художні засоби із сонета N132 Ф.Петрарки!

Як не любов, то що це бути може?

А як любов, то що таке вона?

Добро? — Таж в ній скорбота нищівна.

Зло? — Але ж муки ці солодкі, боже!

Горіти хочу? Бідкатись негоже.

Не хочу? То даремна скарг луна.

Живлюща смерте, втіхо навісна!

Хто твій тягар здолати допоможе?

Чужій чи власній волі я служу?

Неначе в просторінь морську безкраю,

В човні хисткому рушив без керма;

Про мудрість тут і думати дарма —

Чого я хочу — й сам уже не знаю:

Палаю в стужу, в спеку — весь дрижу.

Позначте поетичний твір,який не тільки зробив ім’я М.Лермонтова,але й вплинув на його долю
А Сосна
Б На смерть поета
В І нудно і сумно
Г Га дорогу йду я в самотині​

Опишите картину Марии Лизогуб «Сказка»

Можно пересказом или текстом. Выберите ваш удобный вариант. ​

1.Хто головна героїня вірша Книжки в обкладинках червоних

2.До кого звертається головна героїня вірша?

3.Коли вона сідає за книгу?

4.Як мама реагує на захоплення доньки?

5.Хто такі Гріг, Шуман, Кюї?

6.Чому саме цих митців згадує головна героїня?

7.Який письменник був улюбленим у героїні?

8.Про які 2 твори цього письменника Згадала авторка?

9.Хто такий Діоген?

10.Кого з літературних героїв згадує героїня?

11.Яким епітетом вона називає своє дитинство?

12.Яка ідея цієї поезії?

ПОМОГИТЕ СКОРЕЕ ДАМ 25

А. Сім’я — це притулок у бездушному світі.

В. Батьківство – це єдина робота, про яку ви не знаєте, чи добре ви її зробили, доки не стає надто пізно!

С. Кров людська не водиця.

(Яке англійське прислів’я пов’язане з баладою? Думку доведіть)

Даю 35 балів

Поясни вислови:

А) Шануй батька й неньку, буде тобі крізь гладенько.

Б) Людина без сім’ ї, як бджола без жала.

В) Сказане слово – срібло, а мовчання – золото.

Як в Давньої Греції називали поезію?​

Складіть твір — есе «Жіночий вимір людського щастя»
За твором В.Гюго «Собор Паризької богоматері»​

Допоможіть будь ласка!

Виконайте на вибір одне з двох завдань: 1. Назвіть приклади доброзичливої поведінки героїв із казок, кінофільмів або мультфільмів. Які наслідки спричинювала така поведінка? 2. Пригадайте казку «Троє поросят». Як вони поставилися до будівництва будинків? Завдяки чому герої змогли вберегтися від небезпеки?