«Чи я не служив? Чи я не годив? Чи за мене яка пропажа сталася. І де правда? Де вона? І громада, бачу,…

Установіть відповідність між персонажами і цитатами твору

М.Коцюбинського «Тіні забутих предків»

1. ватаг

2.Марічка

3. Палагна

А. «Тепер маєм живий вогонь, а доки ме він горіти, ні звір, ні

сила нечиста не озьмеся маржини та й нас.»

Б. «Чи памʼятаєш, серце Іванку, як ми сходилися тут, у сему лісі:

ти мені грав, а я закладала свої руки тобі за шию й цілувала кучерики любі?»

В. «Завтра приженуть нам худібку, коли б допоміг пан Біг усю

людям віддати.»

Г. «Мужу мій солоденький, на буду-сь мя лишив. Не буде кому ні в місто піти, ні принести, ні дати, ні взяти, ні привезти.»

Героїчну боротьбу жителів карпатського села проти монголо-татарських нападників зо- бражено у творі

А <<Тополя» Т. Шевченка

Б Іван Підкова» Т. Шевченка

в «Захар Беркут» І. Франка

Г «За сестрою. А. Чайковського

2 Установіть вiдповiднiсть мiж назвою твору та жанром (один жанр е зайвим). У таблиц- ці поруч із цифрою напишіть відповідну букву.

1 •За сестрою

2 .Тополя»

3 . Як умру, то поховайте.

Жанр

А ліричний вірш

Б балада

В оповідання

Г повість

3

Установіть послідовність подій у творі «Захар Беркут». У табличці поруч із цифрою напишіть відповідну букву. Перша подія має відповідати цифрi 1, друга цифрі 2 і т. д.

1

А тухольський боярин Тугар Вовк справляе лови

2

Б тухольці замуровують потік

3

В Максим потрапляє в полон до монголів Г Мирослава залишає батька й допомагає тухольцям

«Життя в неволі нічого не варте, краща смерть! заявляе персонаж твору І. Франка «Захар Беркут.

А Тугар Вовк

В Бурунда Г Максим

Б Захар Беркут

5 У творі Т. Шевченка «Мені тринадцятий минало. уміщено роздуми про

А сирітське дитинство

Б справжне кохання

В майбутнє України

Г красу та вірність

6 У творі Т. Шевченка • Тополя звучить ідея

А віри в щасливе майбутнє народу, еднання з рідною землею

Б незнищенності справжнього кохання, краси, вірності

в возвеличення мужності, героїзму справжніх патріотів Г співчуття патріотам, які борються за Батьківщину

7 Т. Шевченко використовує народно-пісеннi засоби, зокрема прийом метаморфози, У творі

А «Садок вишневий коло хати»

Б «Мені тринадцятий минало. В «Як умру, то поховайте.

Г «Тополя»

3 Завдяки незламній вірі у власні сили успішно долає всі перешкоди, гідно витримуе всі випробування та звільняє Ганну з неволі персонаж твору А. Чайковського «За се-

строю»

А Остап Швидкий

Б Павлусь

В дiд Андрiй

Г Семен Непорадний

9 Знайомство з мешканцями села Спасівка й умовами їхнього життя у творі А. Чайков- ського «За сестрою е

А експозицією

Б зав’язкою

В розвитком дії

Г КУЛЬМінацією

10 Дайте відпо запитань (4-5 речень).

1. Хто ваш улюблений герой у творі І. Франка «Захар Беркут»? Чим вам сподобався цей герой?

2. Чим зацікавив вас твір А. Чайковського «За сестрою»?

Як полонені німці ставилися до зведення будинків (за твором Любові Пономаренко

«Гер переможений»)

1) Відповідально

2) Абияк

3) З любов’ю і розпачем

10. Які квіти посадив Фрідріх, скопавши маленьку грядочку

1) Чорнобривці

2) Мальви

3) Нагідки

11. Фрідріх полюбляв показувати фотокарточку, на якій можна було побачити

1) Усміхнену русяву жінку

2) Двох дівчаток в білих сукенках

3) Його самого молодого і красивого

12. Який художній засіб використала Л. Пономаренко, висловлюючись: «Дівчатка

дивились на нас, мов живі, і запитували…»

1) Епітет

2) Метафору

3) Порівняння

Який вірш Василя Симоненка наповнений жагою до нових відкриттів,

закликом до активної діяльності?

а) «Лебеді материнства»; б) «Ти знаєш, що ти – людина?»;

в) «Гей,нові Колумби й Магеллани»; г) «Крила».

5 Які чарівні речі були в домі у Софійки з повісті М. Павленко «Русалонька

із 7-в, або Прокляття роду Кулаківських»?

а) коралі та шафа; б) коралі та скриня;

в) скриня та шафа; г) шапка-невидимка та коралі.

6 Як звали чоловіка, у якого Гордій Кулаківський підступом забрав землю

(за повістю М. Павленко «Русалонька із 7-в, або прокляття роду

Кулаківських»)?

а) Сергій Пустельник; б) Валентин Білий;

в) Данило Міщенко; г) Олександр.

7.Як звали нареченого Сніжани, у якого була своя сім’я, брехня про яку і

стала на заваді шлюбу (за повістю М. Павленко «Русалонька із 7-в, або

прокляття роду Кулаківських»)?

а) Вадим; б) Олександр; в) Валентин; г) Сергій Пустельник.

8.Який предмет постійно знаходили у квартирі, що була під Софійчиною (за

повістю М. Павленко «Русалонька із 7-в, або прокляття роду Кулаківських»)?

а) коралі; б) блакитну стрічку; в) червоний шарф; г) чорні

рукавички.

Як героїня твору «Ой не ходи Грицю.» характеризує дівчат на вечорниці? Вони… Виберіть одну відповідь: безтурботні веселі мудрі чарівниці

Сюжет твору «За сестрою»

Установіть відповідність між героями і їхніми вчинками

герої

1) батько Михайлика

2) бабуся Михайлика

3) дядько Себастіян

4) мама Михайлика

5) подружка Люба

вчинки

А) возив Михайлика до бібліотеки в сусідньому селі

Б) вигрівала насіння на поясі

В) водила у церкву, щоб показати Михайлику картину страшного суду

Г) купив Михайликові чобітки

Д) разом з Михайликом пізнавали при роду

Яким видом спорту захопився Славко, герой твору Н.Бічуї «Шпага Славка Беркути»?

А) карате б) туризм в) фехтування г) футбол

2. Чого позбулася Соломія, щоб піти з Остапом?

А) документів б) друзів в) волосся г) грошей

3. Хто з підлітків, героїв твору «Шпага Славка Беркути» має батька-п’яницю?

А) Славко Беркута б) Стефко Вус в) Юлько Ващук г) Лілі Теслюк

4. Що за повістю М.Коцюбинського «Дорогою ціною» дістається героям дорогою ціною?

А) кохання б) життя в) воля г) гроші

5. Укажіть, що змусило тікати із села Остапа:

А) посварився з односельцями б) бажав подорожувати

В) прагнув вирватися на волю від панщини г) бажав заробити грошей на весілля

6. Який подвиг здійснили діди-перевізники у творі О.Довженка «Ніч перед боєм»?

А) перевернули на глибині човни з окупантами і загинули самі

Б) завели фашистів у болото в) завели фашистів на мінне поле

Г) підірвали міст-переправу

7. Одного з компанії хлопців із твору «Шпага Славка Беркути» затримали і привели до поліції :

А) за бійку б) за розпиття спиртних напоїв в) за пограбування кіоску

Г) за нецензурне висловлювання у громадських місцях

8. Установіть відповідність:

Герой Учинок

1. Славко Беркута а) рятує сороку з переламаним крилом

2. Стефко Вус б) страждає через недовіру однокласників

3. Юлько Ващук в) вірить у невинність Беркути

4. Лілі Теслюк г) У міліції називає чуже прізвище замість свого

Д) не боїться пити вино на вулиці

Упізнайте героя твору: «І тут Климко побачив, що від переїзду назустріч йому біжить якийсь чоловік — босий, у солдатському галіфе, з розв’язаними поворозками і в гімнастерці без реміняки». Це був

Михайло Коцюбинський у повісті «Дорогою ціною» україн народ порівнює з

А. Туром

Б Волом

В Конем

Г Вовком

2. Остап і Соломія утікають, тому що

А Чоловік Соломії дізнався про її зраду

Б Дід Остапа мріє побачити онука козаком

В їх підмовили дід Овсій та Іван Котигорошок

Г Пан погрожує Остапові розправою

3. Ідея твору «Ніч перед боєм» О. Довженка:

А. Незнищенність українського народу, віра в його духовну силу.

Б Возвеличення героїзму, мужності, патріотизму українців під час Другої світової війни.

В Засудження братовбивства.

Г Заклик до єдності перед ворожою небезпекою.

У штаті « про вас пишуть у всіх газетах як про людину безстрашну і невтомну, хоч ви на вид, пробачте, і маленькі.» схарактеризовано: А Платона Півторака Б Петра Колодуба В Бориса Троянду Г Івана Дробота 5. Моральний урок дідів з твору «Ніч перед боєм» для молодих бійців полягав у тому, що А Вони відмовились переправити ворогів через річку Б Перекинули човний загинули разом із ворогами В Разом із синами подались на фронт бити ворогів Г Намагались переконати бійців не переправлятись через річку. 6. Центральною проблемою твору «Шпага Славка Беркут» с А Становлення особистості в сучасному світі Б Вибір майбутньої професії В Патріотизм і героїзм Г Воля людини та можливість здобуття її.