Вставь пропущенные буквы окончания запишите слово почитание в которых имена прилагательные обозначают…

2. НА ВЫБОР. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Подчеркните однородные члены. Обобщающее слово отметьте специальным знаком: ​

помогите пожалуйста.
Спишите. Вставьте пропушенные буквы. Подчеркните имена существитель ные. Скажите, какие предметы они обозначают — считаемые или несчи таемые. Определите, в форме какого числа они употреблены. Установите, как выражено значение числа. ​

Вставь пропущенные буквы. Раз…скивать, без…дейный, с…грать, сверх…нициативный, без…сходный, пред…дущий, под…тожить, небез…нтересный, без…скусный, сверх…нтересный, без…скусственный, небез…звестный.

Вставь в слова пропущенные буквы.

Ореш.к, плащ.к, горош.к, шалаш.к, мешоч.к, ёрш.к, жуч.к, сач.к, крольч.нок, еж.нок, верблюж.нок, жереб.нок​

записать 10 слов обозначающие предметы быта и их лексическое значение​

Прочитай текст. Спиши, вставь пропущенные окончания. Обозначь их. Определи склонение имён существительных.

спишите слова вставляя пропущенные буквы З или С . разбери по составу слова выделенные цветом

Как подчеркнуть слово человеку

Вставьте пропущенные буквы.

Басн.писец, власто.любие, водо.напорный, груд.брюшная (преграда), дальн.евосточный, дальн.видный, жизнеописание, камен.тес, каш .вар, кон.водство, кон.крадство, кост.резный, кров.носный, кров.обращение, москв.рецкий, овц.еводство, пар.ходство, песн.творчество, песн.пение, растени.водство, сво.корыстный, сорок.ножка, ча.питие.

Прочитайте вставьте пропущенные буквы Спишите подчеркните глаголы​