Дайте відповіді на запитання:
Чи стикалися ви з проблемою кіберзалякування?
Чи існу ця проблема у вашому шкільному середовищі?
Як протистояти цій проблемі?
Дайте відповіді на запитання:
Чи стикалися ви з проблемою кіберзалякування?
Чи існу ця проблема у вашому шкільному середовищі?
Як протистояти цій проблемі?
помогите с этим *** правом
1)Знайдіть у мережі Інтернет приклади електронних петицій до органів державної влади. Які питання в них порушуються?
2) З’ясуйте, які екологічні проблеми існують у вашому регіоні. Підготуйте індивідуальне письмове звернення до органів місцевого самоврядування щодо вирішення однієї з таких проблем.
РЕБЯТА ОЧЕНЬ НАДО
1. Прочитайте запропоновані життєві ситуації та знайдіть відповідні статті нормативно-правових актів.
2. Яким нормативно-правовим актом регулюються ці ситуації?
3. З’ясуйте, чи містяться в цих ситуаціях обставини, що виключають суспільну небезпеку діяння. Чи будуть фізичні особи нести відповідальність? Підготуйтесь аргументувати вашу відповідь.
4. Знайдіть ситуацію, у якій відсутні обставини, що виключають суспільну небезпеку діяння. Поясніть свій вибір, спираючись на статтю 19 Кримінального кодексу України. Чим схожі і чим відрізняються перша і четверта ситуації?
Ситуації
1. У травні 2016 р. у Заводському районі міста N психічно хворий місцевий житель — 51-річний чоловік, скоїв збройний напад на бригаду «швидкої допомоги», яка прибула за викликом до його матері. «Він викликав швидку для мами, у якої нібито був серцевий напад. Потім, коли лікарі зайшли в під’їзд, пролунали їхні крики. Він напав на нашого фельдшера — Марину. Також намагався плеснути кислотою на лікаря», — повідомив водій «швидкої допомоги». Співробітники поліції, які прибули за викликом, затримали зловмисника. Установлено, що останній перебуває на обліку у психіатра і хотів помститися медикам за перебування у психлікарні.
2. У складському приміщенні дитячого будинку обвалилася частина стіни. Вихователь, який прибіг на гуркіт, побачив у щілині, що утворилася під час обвалу, три міни часів Другої світової війни. Злякавшись, що вони можуть вибухнути, вихователь переніс їх на вантажний автомобіль, який належав дитячому будинку. Від’їхавши на безпечну відстань від населеного пункту, він вискочив з авто, спрямувавши його в урочище. Автомобіль разом із мінами було знешкоджено.
3. 19-річний Станіслав, побачивши, що його 13-річного брата б’є група неповнолітніх, з метою захисту втрутився в події — завдав одному з нападників удар каменем, заподіявши тяжке тілесне ушкодження.
4. Сергій Невідомий, який мав хронічне психічне захворювання, зробив телефонний виклик пожежної служби до своєї сусідки, яка насварила його за те, що він дражнив сусідського собаку.
Проаналізуйте статті Конституції України
Стаття 4. В Україні існує єдине громадянство. Підстави набуття і припинення громадянства України визначаються законом.
Стаття 25. Громадянин України не може бути позбавлений громадянства і права змінити громадянство.
Україна гарантує піклування та захист своїм громадянам, які перебувають за її межами.
Стаття 26. Іноземці та особи без громадянства, що перебувають в Україні на законних підставах, користуються тими самими правами і свободами, а також несуть такі самі обов’язки, як і громадяни України, — за винятками, встановленими Конституцією, законами чи міжнародними договорами України.
Іноземцям та особам без громадянства може бути надано притулок у порядку, встановленому законом.
А Сформулюйте й запишіть короткий висновок про те, яке значення для людини має належність її до громадянства конкретної держави.______________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б Укажіть основні підстави набуття громадянства дітьми згідно із законодавством України____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У завданні 11 потрібно розв’язати правову ситуацію за запитаннями
11. Проаналізуйте правову ситуацію
Громадянин Петров (18 років) вирішив викрасти автомобіль. Він обрав автомобіль для викрадення, з’ясував режим дня його власника. Брат Петрова Олексій, учень профтехучилища (16 років), на прохання брата зробив спеціальну відмичку. Петров, не маючи досвіду водія, умовив водія таксі Максимчука відігнати машину на дачу свого друга Сіверського, який за велику плату сховав автомобіль. Операція пройшла успішно, але невдовзі міліція затримала всю групу.
А. Назвіть усіх співучасників злочину. ________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б. Які заходи впливу застосовують до неповнолітніх, які вчинили кримінальне правопорушення?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В. Чому, на вашу думку, законом передбачено відповідальність неповнолітніх віком від 16 до 18 років на загальних підставах за вчинення окремих кримінальних правопорушень?___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
**ДАМ 50 БАЛОВ
Скласти звернення з приводу проблеми, яка стосується вашої родини або громади або навчаєтесь
. Чи будуть особи нести юридичну відповідальність у визначених ситуаціях? Чи є в цих випадках обставини, що звільняють від юридичної відповідальності?
2. Дільничний інспектор органів внутрішніх справ А., мешкаючи в селі, зібрався зранку поїхати на службу до райцентру. Проходячи по селу, він став свідком такої ситуації. З одного з будинків вибігла жінка Л., одяг якої було заплямовано речовиною червоного кольору, що нагадувала кров, при цьому жінка щось вигукувала. За нею поспішав чоловік Т., який був власником цього будинку та розмахував ножем. Працівник поліції, усвідомлюючи, що через лічені секунди чоловік міг наздогнати жінку та завдати можливого удару ножем, був змушений вихопити табельний пістолет та поранити згаданого чоловіка. Потім з’ясувалося, що чоловік поспішав допомогти сусідці нарізати м’ясо для борщу.
ДАЮ 100 БАЛОВ. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА. ОЧЕНЬ НУЖНО
Для того чтобы зарегистрироваться в социальной сети, Николаева Светлана отправила свои паспортные данные, дату рождения и адрес прописки модераторам сайта. Через месяц она обнаружила свои данные в открытом доступе на другом сайте.
Вопрос: Какие права Николаевой Светланы были нарушены? Каким еще нормативно-правовым актом необходимо руководствоваться при решении задачи? Ответ поясните.
При решении задач необходимо дать развернутый ответ со ссылкой на соответствующую статью Основного Закона
6. В чому суть „правоздатності” як складової частини правосуб’єктності фізичних осіб ?
а) здатність бути носієм суб’єктивних прав та юридичних обов’язків;
б) здатність своїми діями набувати і самостійно здійснювати суб’єктивні права та
виконувати юридичні обов’язки;
в) можливість самостійно нести відповідальність за свої протиправні вчинки;
г) здатність користуватися своїми правами, що настає з певного віку.
8. У будь – якій сучасній країні Конституція …
а) має силу нарівні з іншими законами;
б) має найвищу юридичну силу;
в) доповнює зміст законів;
г) кожна країна сама визначає статус конституції, в Україні вона є нарівні з іншими
законами.
9. Визначте, у якому випадку йдеться про правопорушення ?
а) дев’ятикласник не прийшов на день народження свого приятеля, хоч і обіцяв йому;
б) дівчина не виконала обіцянку дочекатися свого хлопця з армії та вийшла заміж за іншого;
в) охоронець запізнився на роботу;
г) хлопець не поступився місцем бабусі в автобусі.
Завдання 1
Семирічний Д. М. Щербанюк отримав у спадщину від далекої родички дачу. У зв’язку з переїздом до іншого міста батьки Д. М. Щербанюка вирішили продати дачу П. С. Філіпову. Звернувшись до адвоката, вони поставили перед ним такі запитання:
1. Чи мають право батьки укласти договір купівлі-продажу дачі?
2. Чи потрібна згода Д. М. Щербанюка на продаж дачі?
3. Чи потрібна згода органу опіки та піклування на укладання та- кого договору?
4. Чи зміняться ваші відповіді, якщо вік Д. М. Щербанюка буде не сім, а п’ятнадцять років?
Может ли 15 летний Василий Хомов без согласия родителей обменять купленный на стипендию ноутбук на фотоаппарат? Ответ обоснуйте.
Ходим всем классом подписать заявку директору по жалобы на нашего одноклассника и просьбу исключить из нашего класса.Помогите,как оформить письмо
Под субъектами гражданского права понимаются
Выберите один ответ:
юридические лица
любые физические и юридические лица, которые в соответствии с ГК РФ могут быть носителями юридических прав и обязанностей
граждане РФ, иностранные граждане и лица без гражданства
физические лица
7. Шухрат и Агзам пригласили на свой день рождения 15-летних
однокурсников-лицеистов. Увидев на столе бутылку спиртного, Ба-
бур сказал:
Почему поставили спиртное? Нам нельзя употреблять его. За
это нас оштрафуют.
— Да брось ты, нас оштрафуют, если мы будем пить на улице, в
общественных местах, а мы же у себя дома, ответил Баходыр.
Вы оба неправы,
сказал Бахром. Нам нельзя употреблять
алкогольные напитки. Где бы мы ни пили, оштрафуют наших родителей.
Кто прав?
Подсудимый Петровский, обвиняемый в том, что 13 мая 2005 г., находясь в квартире по адресу г. Самара, ул. Промышленности, д. 10, кв. 5, причинил тяжкие телесные повреждения Воропаеву, утверждал, что в день совершения преступления находился в служебной командировке с выездом за пределы Самарской области, в силу чего не мог совершить инкриминируемого ему деяния. Суд постановил обвинительный приговор, сославшись на то, что Петровский не представил документов, подтверждающих его нахождение в служебной командировке в день совершения преступления. Соответствует ли принятое судом решение принципам уголовного процесса? Какой именно принцип нарушен и почему? Как следовало поступить суду, чтобы соблюсти процессуальные принципы?
(вставте слово) — частичное усовершенствование в какой-либо сфере жизни,проводимое «сверху», то есть органами власти, не затрагивающее основ государственного строя.
ответьте пожалуйста :) даю 20 баллов)
Визначте, у якому випадку скоєно злочин:
А 19-річний слюсар пошкодив на роботі деталь машини;
Б 17-річний водій мопеда перевищив швидкість, унаслідок чого сталася дорожньо-транспортна пригода та загинула людина;
В 13-річний хлопець свідомо пошкодив дорогу машину сусіда.
Проаналізуйте статті Конституції України
Стаття 4. В Україні існує єдине громадянство. Підстави набуття і припинення громадянства України визначаються законом.
Стаття 25. Громадянин України не може бути позбавлений громадянства і права змінити громадянство.
Україна гарантує піклування та захист своїм громадянам, які перебувають за її межами.
Стаття 26. Іноземці та особи без громадянства, що перебувають в Україні на законних підставах, користуються тими самими правами і свободами, а також несуть такі самі обов’язки, як і громадяни України, — за винятками, встановленими Конституцією, законами чи міжнародними договорами України.
Іноземцям та особам без громадянства може бути надано притулок у порядку, встановленому законом.
А Сформулюйте й запишіть короткий висновок про те, яке значення для людини має належність її до громадянства конкретної держави.______________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б Укажіть основні підстави набуття громадянства дітьми згідно із законодавством України____________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У завданні 11 потрібно розв’язати правову ситуацію за запитаннями
11. Проаналізуйте правову ситуацію
Громадянин Петров (18 років) вирішив викрасти автомобіль. Він обрав автомобіль для викрадення, з’ясував режим дня його власника. Брат Петрова Олексій, учень профтехучилища (16 років), на прохання брата зробив спеціальну відмичку. Петров, не маючи досвіду водія, умовив водія таксі Максимчука відігнати машину на дачу свого друга Сіверського, який за велику плату сховав автомобіль. Операція пройшла успішно, але невдовзі міліція затримала всю групу.
А. Назвіть усіх співучасників злочину. ________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б. Які заходи впливу застосовують до неповнолітніх, які вчинили кримінальне правопорушення?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В. Чому, на вашу думку, законом передбачено відповідальність неповнолітніх віком від 16 до 18 років на загальних підставах за вчинення окремих кримінальних правопорушень?___________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1. Проаналізуйте наведені приклади правопорушень та охарактеризуйте елементи складу кожного. Для цього використовуйте витяги з нормативно-правових актів:
5)
Пенсіонер С. з метою економити гроші на сплату комунальних послугах змінив схему підводу електроструму до своєї оселі так, що б обминути електролічильник. Проте вже за місяць контролери «Обленерго» його викрили.
допоможіть,будь ласка!
1. Ознайомтеся із судовою практикою з питань кваліфікації повторності та сукупності кримінальних правопорушень. (ст. 32, 33, 35 Кримінального кодексу України) . Яких помилок при кваліфікації повторності та сукупності припускаються найчастіше суди?
Так, я стикався з проблемою кіберзалякування. Кілька разів мені надсилали неприємні повідомлення та коментарі в соціальних мережах, які мене дратували і ображали.
Ні, на щастя, я не стикаюсь з проблемою кіберзалякування у моєму шкільному середовищі. Ми маємо звичай розмовляти одне з одним з повагою та підтримкою, а якщо виникає якась суперечка, ми намагаємось вирішити її за допомогою діалогу та співпраці.
Щоб протистояти проблемі кіберзалякування, я думаю, що ми повинні бути обережними з тим, що ми публікуємо в інтернеті та як ми поводимось в соціальних мережах. Ми повинні навчитися розрізняти правдиву інформацію від фейкової та неперевіреної. Крім того, я вважаю, що нам потрібно бути більш толерантними до інших людей, не засуджувати їх за їхні погляди та думки, та поводитися в мережі з повагою та терпінням. Якщо ми всі дотримуватимемось цих принципів, то проблема кіберзалякування буде зменшуватись.