Автор: azel09
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Склади і запиши допис-повідомлення про яскраву подію в житті колек- тиву твого класу. Із двох перших речень випиши словосполучення. Ви- знач рiзницю між словосполученнями і реченнями. срочнооооооо
Автор: davvyravvy
Предмет: Українська мова
Уровень: 1 - 4 класс
Склади пам’ятку “Як знайти корисну та правдиву
інформацію” (5-6 порад).
Автор: p0688092884
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
Треба скласти розповідь про джерела інформації!
Допоможіть будь ласка.
Автор: daniljoker8
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Запишіть словосполучення, знімаючи риску.
не/дослідженіщепитання; не/зчувся, як заснув; не/спитавшидозволу; не/зводячи очей, не/привітношуміли, не/здужавпідняти; будинок не/збудований; трохи не/дочуваючи; не/перевірений мною текст; не/можнапередбачити; не/чуванийуспіх; нічому не/навчено; не/захищенийвідвітру сад; не/просячидопомоги; не/потрібнопоспішати; плани не/здійснені, не/прогрітасонцем земля; не/заплетена, а розплетена коса, не/випитийсік; не/спростованінею чутки, не/скопаніділянки; не/зважаючи на дощ, ще не/оголошенірезультати; ніким не/порушенепитання, не/знайденіскарби. не/подалік музею, не/один місяць минув; не/зло, а добро, трапилося не/порозуміння; не/меркнуча слава, не/зачерствілесерце; не/згодаруйнує,усіказки не/дочитані; ніким не/співаніпісні, цікаві не/билиці.
СРОЧНО
Автор: arturshlyapskiy
Предмет: Українська мова
Уровень: 10 - 11 класс
Допоможіть будь ласка дуже треба Складіть текст (5-6 речень), використовуючи риторичні запитання та звертання. Підкресліть ці риторичні фігури.
Автор: mashkura38mm
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Перепишіть, розставляючи пропущені розділові знаки. Укажіть безсполучниковий і сполучниковий види зв’язку між частинами складних речень.
1. Годі люд дурить що правда в силі сила в правді в істині в добрі
(П. Тичина). 2. Ми не святі у нас були гріхи але боролись ми за правду
сміло (Д. Луценко). 3. Людина йде до краси вона творить її і цим людина
відрізняється від усього сущого (П. Загребельний). 4. Добро неначе пух
його розвіє найменший вітер а нена5висть це чавун котри5й тисне давить
і розчавлює (За Ю. Мушкетиком). 5. Знав я друзів своїх що не мали
хвальби а чи зради бо хвальба то є тлінь а від зради немає поради (А. Малишко). 6. Сутність моральних цінностей не змінювалася від Конфуція до
наших часів лише список їхній доповнювався та ще ставлення до них від
покоління до покоління зазнавало змін (З учнівського твору). ДАЮ 100 БАЛОВ СРОЧНО БИСТРО
Автор: Алёна2007111
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Прочитайте репліки. Відреагуйте на них. Обґрунтуйте свої відповіді.
1. «Привіт, а ти зараз де?» – пише вам повідомлення незнайомий
чоловік. 2. «Ти хочеш помінятися ґаджетами? Пропоную зустрітися у сквері
біля школи» – пише вам «віртуальний друг», якого наживо ви ніколи не
бачили. 3. «Завтра не буде першого уроку! Учителька інформатики
захворіла!» – пише в чаті однокласниця. 4. «Привіт! Новина! Ха-ха-ха! Я
бачив Одарченка біля секонд-хенду!» Ха-ха!» – пише в чаті однокласник.
5. Виходь завтра на екстрим! Робимо селфі на даху новобудови! Ти ж не
боягуз(-ка)!».
ПОМОГИТЕ ПРОШУ ВАС за спам ЖАЛОБА
Автор: Madikk
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Складіть по одному реченню із вставними словами, що виражають:
а) упевненість; б) почуття мовця; в) джерело думки; г) ввічливість.
Автор: 291383
Предмет: Українська мова
Уровень: студенческий
складіть реферативне повідомлення характерне для наукового стилю використовуючи матеріали тексту правила спілкування фахівців при проведенні зустрічей переговорів . Прийомів та інше
СРОЧНО Будь ласка
Автор: heremusic00
Предмет: Українська мова
Уровень: 5 - 9 класс
Відредагуйте словосполучення 1) Приймати належні міри. 2)часто переписуватися. 3) кидатись в очі. 4) думки співпали
Ответ:
1. Головний член: Не плутайте факти та коментарі.
Другорядний член: —
2. Головний член: Обов’язково шукайте перше джерело.
Другорядний член: —
3. Головний член: Перевіряйте фото та відео.
Другорядний член: —
4. Головний член: Звиртайте на дату публікації.
Другорядний член: —
5. Головний член: Не лайкайте, не коментуйте та не поширюйте інформацію що ви не впевнені на сто відсотків.
Другорядний член: —