Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Відповідь:
Права людини. Суспільство долало довгий шлях до того, щоб набути свого теперішнього вигляду — зникнення расизму, патріархального суспільства, неповаги до жінок та неприйняття ідентифікації та орієнтації людини. З теперішньою тенденцією ці речі відходять в минуле, залишаючи слід на сторінках історії і серцях людей, котрі переживали це.
І одна з таких проблем це антисемітизм, і вона розкривається у книзі «Хлопчик у смугастій піжамі». В ній розповідається про двох протилежних дітей, які жили за одного часу та подій, і їх щирі, такі дитячі бачення протиставляють одне одному.
Бруно — це син держслужбовця, його батько німець і в той час був настільки поважною особою, що бачився з самим Вождем — Гітлером. Він переїжджає з Берліна у замістя, і в перший ж день бачить з свого вікна дивну картину — багато маленьких людей у смугастих піжамах ходять по полю.
Кілька днів по тому він йде вздовж огорожі і зустрічає хлопчика — Шмуеля, і він один з тих цікавих людей, які цілими днями ходять та граються разом. Діти здружуються і починають говорити щодня, Шмуель розказує про свої проблеми, це місце та як вони тут опинилися з батьком. Бруно приносить йому їжу та слухає, хоча часто робить не ті висновки, які зробив би дорослий читач, і вони інколи звучать просто абсурдно.
Попри виховання Бруно у нацистській сім’ї він з повагою ставиться до Шмуеля, можливо через те що він ще дитина і не усвідомлює політичної ситуації, або тому що його батько поки не вплинув на нього в цьому плані. Це було тільки питанням часу, чи виросте він нацистом, а чи буде проти цьої течії — тут можна лише складати припущення.
Історична цінність цієї книги у тому, що така складна та велика проблема там показана очами тих, хто зазвичай не говорив про це — простих дітей євреїв. Ця простота книги та ведення її від лиця дитини ще більше ранить та викликає неймовірне співчуття.
Загибель обох дітей у газовій камері в кінці має надзвичайно глибоке символічне значення — німець і єврей стали рівними тільки через одинаковий одяг, на такому простому прикладі показано те, що у світі немає місця расизму, що він є нікчемним залишком минулого, який там потрібно і залишити.