Даны 4 числа , определить количество четных среди них (Информатика :ветвления , логические операции…

Дано трехзначное число.

а) Верно ли, что все его цифры одинаковые?

б) Определить, есть ли среди его цифр одинаковые.

phyton

8. Даны три числа. Напишите программу, в которой заданные четные числа возводятся в квадрат, а если числа нечетные, то вычисляется их третья степень. Напишите программный код задачи.
ДАЮ 50 БАЛЛОВ, СРОЧНО!​

Пожалуйста, помогите

1. He производя деления. укажите из данных чисел 15. 24, 28, 36. 50. 55 будет кратно число 131670. Ответ обоснуйте.

2. Не находя суммы чисел 3214 + 654 + 908. установите, делится ли она на 3 (ответ обоснуйте).

3. Используя алгоритм распознавания простых чисел, установите простыми или составными являются числа 217 и 551. (ответ обоснуйте).

Дано натуральное число n (n ≤ 9999). Выяснить, разные ли все четыре цифры этого числа (с учетом четырех цифр) Например ,в числе 5623 все цыфры разные ,а в числе 0012 -нет .пайтон программирование

Дано трёхзначное число. Определить: а) верно ли, что все его цифры одинаковые; б) есть ли среди его цифр одинаковые. Для Dev C++!

Информатика 9кл

Напишите программу, выводящую слова «зачет», если введено число 3, 4 или 5 и «незачет», если введено число 1 или 2.

1.(1 балл) В одной из кодировок Unicode каждый символ кодируется 16 битами. Иван написал текст (в нём нет лишних пробелов):

Рак, Весы, Орион, Дракон, Козерог, Близнецы, Андромеда, Наугольник – созвездия.

Ученик вычеркнул из списка название одного созвездия. Заодно он вычеркнул ставшие лишними запятые и пробелы – два пробела не должны идти подряд. При этом размер нового предложения в данной кодировке оказался на 10 байт меньше, чем размер исходного предложения. Запишите в ответе вычеркнутое название созвездия.

Ответ: ___________________________.

2.(1 балл) Охотник из африканского племени Хауса оставил для соплеменников послание из зарубок на дереве:

/ / / / / /

В послании использовались только буквы A,B,E,I,K,N,O. Коды каждой из букв представлены в таблице.

ABEIKNO

/ / / \ / / // / / /

Расшифруйте сообщение. Запишите в ответе послание.

Ответ: ________________________________________

3.(1 балл) Переведите число 1101110 из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления.

Ответ: ___________________________.

4.(1 балл) Переведите число 131 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число — количество единиц.

Ответ: ___________________________.

5.(1 балл) Для какого из указанных слов ложно высказывание:

НЕ (1-я буква гласная) ИЛИ ((2-я буква согласная) И (последняя буква согласная)):

1) ямтхунд

2) уиппет

3) саиди

4) азавак

Ответ: ___________________________.

6.(1 балл) Запишите наименьшее число x, для которого истинно высказывание:

(x >= 50) И НЕ (x – чётное).

Ответ: ___________________________.

7.(1 балл) На уроке информатики ученики познакомились с этапами создания презентации. Расставь их в правильной последовательности.

1.Разработка сценария

2.Выбор подходящего шаблона

3.Монтаж презентации

4.Выбор темы и подбор материала

5.Репетиция выступления

Ответ: ___________________________.

8.(1 балл) У исполнителя Квадратор две команды, которым присвоены номера:

1. возведи в квадрат

2. вычти 2

Первая из них возводит число на экране во вторую степень, вторая — вычитает из числа 2. Составьте алгоритм получения из числа 10 числа 92, содержащий не более 5 команд. В ответе запишите только номера команд. Если таких алгоритмов более одного, то запишите любой из них.

Ответ: ___________________________.

9.(1 балл) У исполнителя Бета две команды, которым присвоены номера:

1. прибавь b

2. умножь на 2

Выполняя первую из них, Бета увеличивает число на экране на 1, а выполняя вторую, умножает это число на b (b – неизвестное натуральное число; b ≥2). Программа для исполнителя Бета – это последовательность номеров команд. Известно, что программа 11221 переводит число 2 в число 63. Определите значение b.

Ответ: ___________________________.

Даны числа: 5; 14; 275; 2741; 10265. Используя MS Excel, вычисли среднее арифметическое данных чисел.

ПЛИИИИИИИИИИИИИИИИИИЗ

1. Сколько бит требуется для кодирования 16,5 млн. цветов (точнее 16 777 216 цветов)?

2. Перевести десятеричное число 100 в шестнадцатеричную систему счисления.

3. Сравнить числа двоичное 1111 0000 и шестнадцатеричное 1 100.

4. А = 0, В = 1. В какой из ниже записанных формул результатом будет 1 (истина)?

А) ¬ В Б) А и В В) ¬ (А или В) Г) ¬ А или ¬ В

5. Как записывается сумма двух чисел А и В в программе на языке Turbo Pascal?

6. Выбрать выражение написанное на языке программирования Turbo Pascal, в

результате которого получено значение с = 2, если а = 14 и b = 4

А) с := a mod b Б) с := b div a В) с := a div b Г) с:= b mod a

7. Найдите значение переменной S после выполнения фрагмента программы на языке

программирования Turbo Pascal:

S := 2;

k := S * 3;

S := sqr (k) — 1;

S := S – k;

8. Вычислите значение переменной x после выполнения фрагмента программы на языке

программирования Turbo Pascal:

a := 2;

b := 3;

c := 4;

if (a – b < 0) and (b > c)

then x := a + b*c

else x := b + c

Даны числа: 1214; 3158; 8642; 22936.

Используя MS Excel, вычисли сумму данных чисел.