складіть і запишіть речення за поданими схемами
1.[ ],(що)
2.[ ],(які .)
3.[ там ],(де.)
4.(щоб.),[ ]
відаю всі бали дуже потрібно
складіть і запишіть речення за поданими схемами
1.[ ],(що)
2.[ ],(які .)
3.[ там ],(де.)
4.(щоб.),[ ]
відаю всі бали дуже потрібно
Складіть речення за поданими схемами.
1. (Куди .), [.].
2.[.], (так що .).
3.[.], (який .).
4.[.], (де.).
Пж!
терміново 50 баллів:скласти і записати речення за наданими схемами:
( ), [ ], [ ]
[ ] — [ ], ( )
[ ] : [ ], ( )
[ ] — [ ] : [ ]
12 завдання. Скласти речення за поданими схемами:
1. [ , (що), ].
2. [ ], (щоб.).
3. (Незважаючи.), [ ].
ЗА СПАМ БАН
Спишіть слова, уставляючи, де потрібно, м’який знак. Підкрес-
літь орфограму й поясніть написання.
Сяд.мо, ковал.с.кий, Хар.ків, велетен.с.кий, учи-
тел.чин, Марин.чин, на яблун.ці, нян.чити, стан.ція,
різ.блення, брин.чить, мен.шен.кий, погод.ся, Хмель-
ниц.кий, хвалит.ся, т.мяніти
Помогите пожалуйста
— Скласти або виписати речення за схемами. A: «П ? » “П.-а. — П”. А: “П“, — а “П, -а, — п!”.
Допоможіть будь ласка срочно!
Скласти речення за схемами:
1.»П», — а.
2.»П?» — а.
3. А: «П!»
4. А :
— Р?
— Р ,- а.
— Р?
— Р.
Скласти речення за схемою [ ],і [ ],і [ ].
7. Складіть речення за схемами:
А) [умова] — [ ] . Б) (Коли), [ ], (що). В) (Коли ) і ( коли ), [ ]
Складіть речення за поданою схемою
_____ _____ _____ _____ ._._._._._._.
@@@@@@@@@@@@_____
II. Запишіть складні слова разом, окремо або через дефіс. З підкресленим словом складіть і запишіть речення, ускладнивши його поширеним звертанням. Воєнно/стратегічний, з/боку/на/бік, по/нашому, зеленаво/жовтий, казна/на/чому, все/маки, авіа/квиток, рік/у/рік, івано/Франківець, чітко/виражений.
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
чому я унікальна любина
твір 200 слів
доповідь про фразеологізми
Ответ:сам думаю
Объяснение:надо искать в книгах