Автор: dilyara981
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
.
Мәтін мазмұнын ретімен орналастыр.
. Адам мен Ақ бидай арасындағы достық;
Адамның көмегі;
Ақ бидайДЫҢ Адамға алғысы;
. Ақ бидайдың Адамнан көмек сұрауы;
• Ақ бидайдың аңдардан көмек сұрауы;
. Ақ бидайдың жағдайының нашарлауы;
• Ақ бидайдың жайқалып өсуі;
• Ақ бидайдың құстардан көмек сұрауы.
Автор: ADDERALLXDR
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
1. Ауа қалай қызады? 2. Жаз уақытында тау басындағы қар неге ерімейтінін түсіндір. 3. Неге ауа райын болжағанда желдің бағытын білу маңызды? Ойла- нып көрші. 4. Қандай жағдайда су сұйық күйінен қатты күйге айналады? 5. Сен тұратын аумақта осындай табиғат құбылысын жылдың қай мезгілінде бақылауға болады? 6. Сенің үйіңнің қасындағы үлкен су нысаны кішірейгенін байқадың ба? Оның суы толығымен булана ма? Егер буланса, онда ол неге қайтадан пайда болады? Қандай үдеріс арқылы нысанның суы қай- тадан толады? 7. Жануарлар өз тіршілігіне қажетті химиялық заттарды қайдан алады?
Автор: kiravotvamkira
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
С.Торайғыров «Шығамын тірі болсам адам болып». 1-сабақ
Лирикалық кейіпкердің ойы Абайдың қай пікірімен ұштасады?
Шығамын тірі болсам адам болып,
Жүрмеймін бұл жиһанда жаман болып.
Ал күллі адам баласын қор қылатын үш нәрсе бар: надандық, еріншектік, залымдық.
Үш-ақ нәрсе адамның қасиеті: ыстық қайрат, нұрлы ақыл, жылы жүрек.
Тегінде адам баласы адам баласынан ақыл, ғылым әрі мінез деген нәрселермен озады.
Автор: юсиф15
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
Жылы жүректі адам деп кімді айтасың?
Автор: ManyS0
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Адам әрекетінің әсерінен туындаған ластанулардың адам ағзасына туғызатын аурулар түрлерін анықтау
Автор: luffimonkejd60
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Матынды окып негызгы тыректы создерлы аныктаныз «Табиғат- адам тәрбиешісі. Оның құрамдас бөлігі болып саналатын өсімдіктер мен жануарлар әлемі, биік таулар мен сарқыраған өзендер, кең дала барлығы да адам баласына ой салып, денесіне қуат,бойына күш, көңіліне шабыт береді. Адам да, қоғам да-табиғаттың төл баласы., жалғасы. Тіпті, адам ауасыз, сусыз өмір сүре алмайды дейтін болсақ, сол ауа мен судың өзі жан-жануарлар, адамзатқа табиғаттың тарту еткен ғажайып сыйы. Табиғат пен адамның мінезі де ұқсас. Табиғат не төксе, бар әлем құрпылып жүре береді. Халық өзін қоршаған табиғаттың мінез, әдет-қалыптарын өзіне алады және мәңгіге қалдырады. Табиғаттағы барлық нәрсе өзара тығыз байланысты. Адам да табиғаттың бір бөлшегі. Табиғаттың бірінде болып жатқан өзгеріс міндетті түрде екінші жерге әсерін тигізеді. Соныдықтан да табиғаттың бір бөлшегін жою өзіне зиян келтіреді, сол арқылы адам баласының күн көрісіне залалын тигізеді. Табиғат сырын терең білмей оған қалай болса солай шабуыл жасау үлкен апатқа әкеп соқтырады. Табиғат – халық қазынасы.
Адам мен табиғат егіз. Табиғат пен адам егіз әлем ретінде бірін-бірі күтуге, аялауға міндетті. Олар бір-біріне сый-құрмет жасауға тиіс болса, сол сыйластықтың және бір түрі – адамның табиғатқа деген пейілі. Адам — табиғат перзенті. Ол суға, жерге, айға, оларды жаратқан тәңірге табынады., жалбарынады. Адамзат баласы өзінің ғана емес, бүкіл ғаламның аман-саулығы үшін жаратылыс алдында өзін борыштар сезінері хақ. Тіршілікте төрт құдірет – Күн-ана, Жер-ана, ауа мен су болса, олардың біреуінсіз тіршілік тоқтайды. «Жері байдың – елі бай», «Туған жер – алтын бесік», «Жеміс – жерде, жеңіс — ерде», «Ауа – өмір тынысың», «Судың да сұрауы бар» деген мақалдар осы төрт құдіретті қадірлеуден тараған.»
Автор: Guсci
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Тазалық керек адамға! Эсседегі сипаттама сөздердің орнын тап. Жақындай түссең мұрныңа келеді, жиіркеніп құсып қоюыңыз мүмкін. Осыншама адамды көрмеген едім. Аяғындағы кебісі де әбден тозған, сөгілгелі тұр. Дарылдатып сүйрегенде, артынан шаң борайды. Ол кебіс тозып, жаңа кебіс кигені есімде жоқ екен. Ал ол аяқкиімін шешіп үйге кірсе не болады, ол үйді бұзып қайта салу керек болатын шығар. е Артқа Тексеру Да
помогите =»»»0
Автор: neltongamer08
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Туыстық атауларды сәйкестендіріп жазыңдар. әкесінің әкесі ана өзінен жасы кіші ер адам Әже бір атадан тараған туыс адамдар әке
Автор: kris2183
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
АЙТЫЛЫМ 8-тапсырма. Мәтін мазмұнындағы ақпараттар бойынша диалог құра. Сұрақтарды төмендегі мәселелер бойынша құрастыр. ● ● ● ● Күн сәулесінің адам ағзасының жетілуіне әсері; дұрыс дем алудың рөлі; адамның сусыз өмір сүре алмайтындығы; Әбу Әли ибн Синаның су туралы пікірі; адам ағзасы үшін жер қуатының күштілігі.
Автор: rakovaliza5
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
Эссе құрылымын анықта.
1. Туған жер – адам
ның дүниеге келетін
мекені. Менің туған өлкемнің табиғатын, тау-
тасын, өзен-суларының әдемілігін сөзбен
айтып жеткізу мүмкін емес. Бірақ, өкінішке
орай, қазіргі кезде менің өлкемнің
экологиялық жағдайы нашарлады. Оның
себебі неде? Мысалы, қоқысты жинау,
көшелерді таза ұстау, өсімдіктерді жұлмау
секілді қарапайым істі қолға алуы қажет деп
есептеймін.
Ответ:
Сырымнын жауабы оны биликти, би, шешен адам ретинде корсетеди.
Объяснение: