Вопросы: 1)определите тему текста 2)определите идею текста 3)определите тип речи 4)определите стиль…

Отдаю все баллы!

1.Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и объясняя свой выбор графически:

(1)Слово добр.го п.желания и приветствий (здравиц, то есть п.желаний здоровья при встреч(и/е) и на п(и/е)ру) пр.зыва(и/е)т на того, кому оно высказ(ы/о)вается, счастье, довольство, креп.сть тела и успех в д.лах. (2)Наоборот, слово проклятия или злого п.желания влеч(о/ё)т за собой гибель, б.лезни и разные беды…

(3)У нас вер.ли в ст.рину, что бывают счастливые и (не)счастные часы, и доселе существу.т поговорка: (4)<В добрый час сказать, в худой промолчать>. (5)Ра(с/сс)казывая о каком(нибудь) (не)счасти(и/е), люди сп.шат пр.бавить: (6)<Не при нас будь сказа(н/нн)о>. (7)Таким образом, верование в могущество слова сл.валось с верою в судьбу, которая определя.т людские доли. (А.Афанасьев)

2. Определите тему текста.

3. Определите идею текста.

4. Определите тип речи.

5. Определите стиль речи.

6. Из предложений 1, 5 выпишите сказуемые. Укажите вид сказуемого.

7. Из предложений 1, 5 выпишите по одному примеру словосочетаний типа подчинения согласование, управление, примыкание.

8. Укажите номера предложений с вводными словами. Подчеркните в тексте их + + + + +

9. Укажите номер предложения с обособленным обстоятельством. Выделите его в тексте соответственно синтаксической роли.

10. Выпишите из текста краткое причастие. Выделите в нём морфемы.

11. Выпишите из текста три глагола II спряжения.

12. Какие пожелания добра вы знаете? Запишите.

Задания

Прочитайте текст, выполните задания к нему:

1. Определите тему текста
2 Определите стиль текста. Приведите 1 аргумент.

3. Определите тип текста.

4. Сформулируйте по тексту 2 толстых вопроса.
СРОЧНО!​

Задание 3. 1) Выпишите из текста вопросительное предложение. объясните,с какой целью оно использовано в тексте . 2) Выпишите из текста восклицательное предложение. объясните с какой целью оно используется. 3) Объясните, какова роль первого абзаца в тексте. Даю 20 балов

СРОЧНО!

Задание. Прочитайте текст и письменно выполните задания.

1. Определите стиль текста.

2.Аргументируйте свой ответ, проиллюстрировав его примерами из текста (не менее 2-х доказательств).

3.Определите жанр текста.

4. Составить сложный план текста.

5. Найти и подчеркнуть согласованные несогласованные определения.(не менее 2-х)

Там вопросы 1. Дакажите что это-.(какой тип речи?). 2. Сформулируйте тему текста. 3. По думайте что вы узнали из содержания этого текста о его авторе

1) что объединяют эти тексты
2) определить темы текстов
3) определить цель текстов
4) определите целевую аудиторию текстов
срочно пожалустооо помогитеееее ​

1 определите тип текста( описание, повествование, рассуждение.) Кратно обоснуйте свой ответ

2. определите жанр и стиль текста

Говорим и пишем

Работа в группах.

1. Укажите количество воск- 1. Укажите количество росс-

лицательных предложение

лицательных предложений

в 1-ій части.

во 2-й части.

2. Выпишите из 1-й части 2-3 2. Выпишите из 2-й части 2-3

восклицательных предложе- восклицательных предложе-

ния. Какие чувства и эмо- ния. Какие чувства и эмо-

ции они выражают?

ции они выражают?

3. Поставьте 2 тонких» 3. Поставьте 2 тонких

вопроса к 1-ій части,

вопроса ко 2-й части.

4. Поставьте 2 толстых» 4. Поставьте

толстых»

вопроса к 1-ій части.

вопроса ко 2-й части.

5. Какой стиль художествен- 5. Какой стиль художествен-

ный или разговорный

ный или разговорный

используют герои в 1-й час-

используют герои во 2-й

ти рассказа? Обоснуйте свой

части рассказа? Обоснуйте

ответ.

6. Почему писатель назвал свой рассказ «В любом деле нужно

уметь работать»?

7. Составьте вопросный план для пересказа.

свой ответ

Кто сможет пожалуйста дайте 50 балл

Пожалуйста, подчеркните в каждом предложении подлежащее и сказуемое. Дам 30 баллов за правильный ответ

сформируйте 3 вопроса по тексту

тему по тексту
основную мысль

пожалуйста срочно надо​