С чем могут быть связаны конфликты?
с чем могут быть связаны конфликты?
написать 7 крупных международных и не международных конфликтов
с чем могут быть связаны конфликты?
Срочно!
Скласти розповідь про види конфліктів та їх розв’язку
СРОЧНО! Приведите примеры международных вооруженных конфликтов, имеющих место в настоящее время. СРОЧНО!
1. Укажіть про що говориться.
Те, що є важливим для людини, за допомогою чого вона звіряє, оцінює будь-що у своєму житті, визначає власні авторитети.
Це —
2. Типи сприйняття:
а) кінестетичний;
б) слуховий;
в) візуальний;
г) уявний;
д) розумовий
3. Складові формули ефективного слухання:
а) зосередитися;
б) зрозуміти;
в) запам’ятати;
г) переглянути;
д) завчити;
ж) прислухатися
4. Укажіть про що говориться.
Стан психічного і фізичного напруження, що виникає, як реакція організму на зміну внутрішнього чи зовнішнього середовища.
Це —
5. Укажіть відповідність між ознаками стресового вигорання і їх ризиками.
Ознаки:1 фізичні; 2 емоційні; 3 інтелектуальні;
Ризики: а) дратівливість; б) хронічна втома; в) негативне мислення
6. Установіть відповідність між способом і наслідками розвя»зання конфліктів.
Способи: 1 відсторонитися, 2 поступитися, 3 боротися, 4 домовлятися
Наслідки: а) усі виграють, б) усі програють, в) хтось виграє за рахунок іншого, д) усі програють, навіть якщо хтось думає, що виграв.
7.Стадії розвитку конфліктів. Встановіть послідовність.
1) ескалація конфлікту;
2) виникнення конфліктної ситуації»
3) завершення конфлікту;
4) початок відкритого протистояння;
5) усвідомлення конфлікту
8. Назвіть психологічні ознаки конфліктів.
А) розлади сну;
б) напруження;
в) дискомфорт;
г) зниження працездатності;
д) гнів;
ж) збудження
9.Продовжити твердження. Конфлікт краще розв’язувати на стадії?
А) на стадії еск
алації конфлікту;
б) на початку відкритого протистояння;
в) на стадії виникнення конфлікту;
г) на стадії усвідомлення конфлікту;
д) на стадії завершення конфлікту
10.Конфліктогени, які розпалюють конфлікт.
А) образи, агресія;
б) категоричність суджень;
в) терпеливість;
г) нечесність, нещирість;
д) взаєморозуміння, повага
11. До негативних чинників розвитку складових здоров’я належить:
а) активний рух;
б) виконання фізичних вправ;
в) малорухливий спосіб життя;
г) раціональне харчування
12. Вказати правильне твердження:
а) здоров’я не належить до життєвих цінностей;
б) життєві цінності – це те, що люди вважають неважливим;
в) до життєвих цінностей не належить упевненість у собі;
г) життєві цінності людини відбиваються у її вчинках
13. Розвитку уваги буде сприяти:
а) інтерес до досліджуваного предмета;
б) підготовка уроків при ввімкненому телевізорі;
в) виконання домашніх завдань пізно ввечері;
г) бажання швидше зайнятися більш цікавим
14. Запам’ятуванню буде сприяти таке правило:
а) стався до матеріалу байдуже;
б) намагайся зрозуміти матеріал;
в) повторюй великими порціями;
г) при запам’ятуванні ввімкни телевізор
15. Тривалі стреси :
а) корисні для організму людини;
б) приносять задоволення організму;
в) виснажують організм;
г) необхідні для організму
16. Приклади позитивного впливу однолітків :
а) прогулювати уроки;
б) застереження від необачного вчинку;
в) заохочення до вживання алкогольних напоїв та наркотичних речовин;
г) приховування правди від дорослих;
д) порада взяти участь у змаганнях;
ж) пропозиція записатися до спортивної секції
17. Ознаками дружніх компаній:
а) не мають жорстких правил;
б) приймають тебе таким, яким ти є;
в) з радістю приймають до свого кола нових друзів;
г) забороняють контакти поза групою;
д) не забороняють спілкуватися поза групою;
ж) поширене вживання тютюну, алкоголю, наркотиків
18. З якими «досягненнями «цивілізації пов′язані «хвороби цивілізації «? а) вживання тютюну, алкоголю і наркотиків;
б) споживання перероблених харчових продуктів;
в) малорухливий спосіб життя;
г) здоровий спосіб життя;
д) інфекції
19. Зіткнення протилежних інтересів чи поглядів це.
20. Як називається спосіб розв’язання конфлікту під час якого учасники конфлікту обговорюють проблему; намагаються зрозуміти причини виникнення конфлікту; під час обговорення поважають один одного, уважно слухають; сприймають іншу сторону як союзника в пошуках розв’язання проблем.
а) ухилення;
б) пристосування;
в) співробітництво;
г) суперництво (конкуренція)
21. Як називається спосіб розв’язання конфлікту, під час якого учасники прагнуть порозуміння, яке досягається шляхом взаємних поступок; шукають рішення, яке влаштовує всіх; визнають слушність деяких вимог, відмовляються від взаємних претензій; зберігають здоров’я і добрі стосунки?
А) компроміс;
б) пристосування;
в) ухилення;
г) суперництво (конкуренція)
СРОЧНО!
Перечислить возможные аварии на пожароопасных объектах и их последствия.
Сенквейн на тему взаимоотношения
помогите пожалуйста проанализировать несколько сюжетных социальных опасных ситуаций и найти правильный выход из них . Ситуации придумать ( или взять из собственной жизни или жизни знакомых ) и предложить правила поведения в конкретной ситуации, благодаря которым можно избежать нежелательных последствий.
обсудите какой путь к разрешению конфликта описаны в приведённой ситуацие.
Марина и Оксана-подруги . Оксана почти всегда уступает Марине . Но порой она чувствует недовольство и разочарование из-за того, что её интересы не учитываются.
Ризики для свого життя, пишіть всі, що знаєте
привести пример урагана обж 7 класс
60 баллов Срочно! Напишите сообщение на тему «Закаливание» Прошу написать коротко и ясно. Также в сообщение нужно упомянуть о всех видах закаливания.
Если ваш ответ будет хорошим , то 60 баллов ваши.
Як правильно надати допомогу людині, у якої після фарбування вікон і дверей запаморочилася голова
конспект на тему советы, как выбрать безопасные продукты
2. Авария на химически опасном объекте,
сопровождающаяся разливом или выбросом
опасных химических веществ, способных
привести к гибели или химическому
заражению людей, продовольствия,
пииевого сырья и кормов,
сельскохозяйственных животных и растений,
или химическому заражению окружающей
природной среды, это:
а) опасная авария:
б) химическая авария;
в) аварийная ситуация.
срочно!
продукты питания как экологический фактор.Питание и болезни.Диета
Почему здоровый образ жизни следует считать индивидуальной системой
поведения человека?
срочно
чому не можна вживати запліснявілі продукти і позеленілу картоплю
Перестановкой букв образуйте пять новых слов.
1. ГАЗ + РОВ + ТИПО
2. ГО + ОЖ
3. ЛУЧ + НЕБО + ИЕ
4. ИГЛА + НИЦ + Я + Я
5. АКЦИЯ + ВИД + ТЕЗА
Помогите , пожалуйста ❤️
основные требования технического состояние велосипеда
Завдання 2
Згрупуйте засоби захисту:
А — суб’єктивні
Б — об’єктивні.
1. Інформаційні засоби сигналізації. 2. Огороджувальні, запобіжні і обмежувальні пристрої.
3. Сигнальне фарбування.
4. Знаки безпеки.
5. Контрольно-вимірювальні прилади.
6. Блокування.
7. Пристрої дистанційного керування
Ищете решение задачи по написать 7 крупных международных и не международных конфликтов для 5 - 9 класс? На странице вы найдете не только подробное объяснение задачи, но и обсуждения от других участников. Ответы на этот вопрос уже добавлены. Этот вопрос относится к ОБЖ, и помогает разобраться в теме написать 7 крупных международных и не международных конфликтов. На нашем сайте вы можете задать собственный вопрос и получить помощь от опытных экспертов.
Ответ:Сброс грязной бомбы на Нагасаки Америкой,
3 мировая война,
Остров Сенкаку-конфликт между Китаем и Японией,
Конфликт за северный полюс-Росия,Когда,Дания,США.
Тайвань-Тайвань,КНР
Украинагейт-США,Украина.
Джаму и Кашир-Индия,Пакистан
Объяснение: