Даю 10.б ♡☆♡ 9.У якому варіанті допущено помилку? a. мащу b. сиджу c. їзджу d. кошу

Контрольна робота з української мови з теми «Написання прикметників» 6 клас І варіант 1.Позначте рядок, у якому допущено помилку: а)сиваський, казахський; б)студентський, сиріцький; в)тюркський, волзький. 2.В іншомовних словах буква и пишеться після букв: а)д, т, з, с, ц, ж, ч, ш, р; б)д, т, з, с, ц, л, н, р; в)б, п, в, м, ф, ж, ч, ш, р. 3.Вкажіть рядок, у якому допущено помилку: а)неволя, неслава, несамовитий; б)недалеко; не високий, а низький; дорога не легка; в)нелегка дорога; не рішучий, не холодно, а тепло. 4. Вкажіть речення, у якому допущено орфографічну помилку: а)Хай розквітне веселково у невиданій красі наша мова калинова; б) Непорозуміння тривають недовго; в) Душа народу несліпа, вона стоока. 5. Вкажіть рядок, у якому всі слова пишуться з –нн-: а)кали(н,нн)овий, старови(н,нн)ий, бездо(н,нн)ий; б)незліче(н,нн)ий, сті(н,нн)ий, со(н,нн)ий; в)несказа(н,нн)ий, нерівня(н,нн)ий, кі(н,нн)ий. 6. Вкажіть рядок, у якому допущено помилку: а) пісенний, весняний, зоряний; б)незрівняний, невблаганний, осінній; в)повинні, священний, шалений. 7. Разом пишуться складні прикметники, які: а)утворенні поєднанням незалежних слів; б)утворені від головного і залежного слова словосполучення; в)означають поєднання смаків, кольорів або відтінків кольорів. 8. Вкажіть рядок. У якому всі складні прикметники пишуться через дефіс: а)темно/зелений, історико/культурний, північно/східний; б)жовто/гарячий, глухо/німий, східно/український; в)легко/крилий, сніжно/білий, біло/сніжний. 9. Вкажіть рядок, у якому допущено помилку: а) червоногарячий, світло- зелений, військово- повітряний; б) військовозобов’язаний, мільйонокрилий, триповерховий; в)машиннотракторний, західносибірський, життєдайний. 10.Вкажіть рядок, у якому виділений прикметник перейшов в іменник: а) Вихідний день видався напрочуд гарним; б) Я мрію про майбутнє; в) Я розв’язав складний приклад. 11. Вкажіть рядок. У якому допущено помилку при перекладі з російської мови на українську: а)Бородин – Бородін; б)Дмитриев- Дмітрієв;

Готуємося до тематичного оцінювання

Виконайте завдання. Перевірте виконання, користуючись ВIДПОВIДем

на форзаці.

1. Букву и треба писати на місці пропуску в усіх словах рядка

А ст.хати, хв.лястий, пш.ниця

Б чов.н, гр.міти, нев.димка

В ш.рокий, шел.стіти, ч.ревики

Г сх.лятися, кр.хкий, м.нулий

2. Правильну вимову відображає фонетичний запис слова

в солодкий [солоткий]

Г вернешся [верне»шс’а]

А вузько [вуз ко]

Б легко [легко]

3. Уподібнення приголосних відбувається під час вимови кожно-

го слова в рядку

А боротьба, милість

Б граєшся, швидкий

в зсунути, довідка

Г вуздечці, клавіатура

4. Чергування приголосних можливе в разі зміни обох слів у

рядку

А сопілка, калина

Б муха, вітер

5. Правильно записано всі слова в рядку

А спитати, знести, зфальшивити

Б экосити, зшити, розтривожити

В спалений, розпитати, бесхлібний

Г спекти, зчистити, безпечний

6. Орфографічну помилку допущено в реченні

А Орбіту літа дописав листок і ліг на стежку, що прямує в

осінь (М. Боровко).

Б

В веселка, допомога

Г молоко, Полтава

Полину в безмежному просторі, легкий, як пір’їна

(Д. Ткач).

В Коли на небі зарожевіла тоненька смушка, озеро почало

прокидатися (Д. Ткач).

Г То пронесеться над болотом чайка, то промайне швидк

чибiс (А. Шиян).

7. Букву м треба писати на місці пропуску в обох словах рядка

А чес.ний, контрас.ний

Б зап’яс.ний, шiс.надцятий

В пес.ливий, радіс.ний

Г кiс.лявий, очис.ний

8. Прийменник в треба поставити на місці обох пропусків у рядку

А човен .

саду

очереті, гуляли

вагоні, співати

фотографа, вітрина

***

Б сидіти

В знімки

xopi

Г весна . Чернівцях, дуб лісі

***

***

***

***

магазині

9. Одиничний дієприслівник НЕ потрібно відокремлювати комою / комам

в реченні

А Ліси стоять замислившись (Ю. Яновський).

Б Зима скрадаючись повіяла крилом (Є. Маланюк).

В Грім бухикаючи зависав між небом і землею (М. Стельмах).

Г Повечерявши полягали спати (Панас Мирний).

Д Не повіривши Чабанчук кинувся в канцелярію (О. Довженко).

10. Правильно поставлено розділові знаки в реченні

А Б’ючи, переднiм копитом об землю олень розгрібав сніг.

Б Щоб зігрітися, він то біг підтюпцем то бив ногами об сніг добуваючи

MOX.

В Собаки побачивши багато вовків одступились, і підібгали хвости.

Г Зробивши такий висновок мисливець, продовжував

путь на північ. допоможить дай все балі

У якому словосполученні немає лексичної помилки? *

1 бал

зібралися усі бажаючі

музикальне училище

спало на думку

СДЕЛАЙТЕ СРОЧНО!

У якому рядку ВСІ числівники пишуться без знака м’якшення?

А: чотир.ма, віс.мома, п’ят.десяти

Б: п’ят.десят, шіст.сот, девят.надцяти

В: сім.сот, тридцят., декіл.ка

Г: девят.омстам, міл.ярд, тр.ом

Выберите один правильный ответ (максимум 1 балл)

10. У якому рядку ВСІ числівники пишуться зі знаком м’якшення?

А: шіст.омастами, чотир.охсот, міл.йон

Б: двад.цяти, тр.ох, сім.надцятий

В: чотирнад.цятьма, чотир.ох, с.імох

Г: сім.десяти, п’ят.ма, девят.ома

ДАЮ 50 бал

1. Наприкінці пишеться и в усіх прислівниках рядка: *

А.удвіч., поодинц., по-людськ.

Б.по-собач., уноч., напохват.

В.поноч., завглибшк., вранц.

Г.по-німецьк., по-заяч., завтовшк.

2. Пишеться нн у всіх прислівниках рядка: *

А.стрима.о, бездога.о, безупи.о

Б.зако.о, безборо.о, зосертдже.о

В.тума.о, схвильова.о, неодмі.о

Г.щоде.о, незбагне.о, нескінче.о

3. Речення з помилкою у вживанні форми прислівника *

А.Цей учитель пояснює більш зрозуміліше.

Б.Потрібно ретельніше чистити зуби.

В.Найдоцільніше — перенести зустріч на завтра.

Г.Ця проблема досліджується найбільш детально.

4. Пишуться разом усі прислівники рядка *

А .(з)далеку, (на)(пів)дорозі, (без)відома

Б.(на)споді, (без)вісти, (за)вчасно

В.(після) завтра, (без)перестанку,(до)вподоби

Г.(до)речі, (через)силу, (без)сліду

5. Прислівники з не пишуть завжди разом у рядку: *

А. (не)вгамовно, (не)треба, (не)зле;

Б.(не)вигідно, (не)вдало,(не)можна;

В.(не)стямно,(не)самовито,(не)втямки,

Г.(не)порушно, (не)гаразд,(не)густо.

6. Ні з прислівниками пишуть разом у реченні: *

А.Вона стояла ні/в/сих ні/в/тих

Б.Комусь ні/яково, а йому ні/як

В.Іван вийшов з хати ні/світ ні/ зоря

Г.Щось скаже таке, що ні/ в/тин ні/ в/ворота.

7. Знімаємо скісну риску, позначте рядок , де прислівник пишемо окремо *

А.Тяжко/важко сіромасі боротись з нудьгою.

Б.Вряди/годи вітерець доносив аромат бузку.

В.На серці стало тепло/тепло.

Г.Час/від/часу на горизонті спалахувала блискавка

8. Укажіть рядок, у якому всі прислівники пишуть разом: *

А.вряди/годи, десь/інде, сяк/так, десь/інколи;

Б.на/щастя, на/сором, по/змозі, по/правді;

В.до/тла, до/щенту, до/низу, до/дому;

Г.з/заду, з/низу, зо/зла, на/зло

9. Укажіть речення, у якому допущено помилку в написанні прислівника з не: *

А.Він неквапно простував стежкою поміж жита;

Б.А річка скресла недавно, а тільки сьогодні

В.Надворі було зовсім не холодно;

Г.Немало я бачив добрих людей.

10. Укажіть речення, у якому допущено помилку в написанні прислівника:
А.Він подарував мені книжку на пам’ять;

Б.Я цього вірша вже не прочитаю на пам’ять;

В.На пам’ять не покладайся;

Г.Усі правила треба знати напам’ять.

11. Укажіть рядок, у якому допущено помилку при написанні слів: *

А.абикуди, абияк, аніскільки, анітрохи;

Б.деколи, декуди, дедалі, деінде;

В.щоночі, щодня, щодуху, щомісяця;

Г.дармащо, покищо, тількищо, хібащо

12. Наприкінці прислівників з префіксом по- після к, ч, ж пишемо: *

А.літеру і;

Б.літеру и;

В.літеру о;

Г.літеру е.

Визначити рядок у якому займенники при відмінюванні мають приставний н

А)Ми,вони,він

Б)Себе,жодний сам

В)Що,скільки,чийсь

Г)Всякий,цей щось

БУДЬ ЛАСКА МЕНІ ДУЖЕ ПОТРІБНО
Позначте префікси і суфікси в словах. І їхній відмінок
Дечого

Ніким

Ні про кого

Казна з чим

Абичиїм

Хтозна на кому

Хтось

Будь-якою

Допоможіть будь ласка

Літера- И : пишеться в закінченнях усіх прикметників рядка?

А. Жорстк.й, дзвінк.й, голодн.й, туг.й

Б. Туг.й, верхн.й, мил.й, ближн.й

В. Блід.й, самотн.й, тьмя.й, вранішн.й

Г. Глух.й, жадан.й, обідн.й, швидк.й

7. Усі займенники потрібно писати разом у рядку (1 бал) А що/небудь, де/кому, ні/ким Б чому/сь, де/якої, аби/чому в будь/хто, аби/що, де/котрий г де/які, аби/яка, хто/небудь Д де/хто, чий/небудь, аби/чому 8. Правильну вимову відображає фонетичний запис слова (1 бал) А снiжка [с н’ i шка] Б комісія [ком’і с’ій а] В кігті [к’ігт’ i] г Дужка [д’ ушка Д лазня [л á з’н’а] 9. НЕПРАВИЛЬНО позначено наголос у слові в рядку (1 бал) А решето, спина Б бешкет, колесо В позначка, обруч (іменник) Г відгомін, центнер Д середина, ознака 10. Установи вiдповiднiсть. (1 бал) Розряд займенникiв за значенням 1 неозначенi 2 означальні 3 вказівні 4 присвійні Займенники А самий, інший, кожний Б абищо, хтось, казна-що В той, такими, цiєю Г НИМ, Тобою, їх Д МОЇ, Ваші, твоя 11. Постав пропущені розділові знаки в реченні. (1 бал) Юні друзі завжди пам’ятайте, що слово не горобець. 12. Творче завдання (3 бали) 1234 А Б В А Б В А Б В А Б В​