Срочно!Помогите составить анализ стихотворения Полонского «Тишь» 6 класс!Подарю 30 баллов
29
СентябрьСрочно!Помогите составить анализ стихотворения Полонского «Тишь» 6 класс!Подарю 30 баллов
Автор: liaqwr
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
01
ИюльСделайте полный анализ стиха пороша 6 класс
Автор: Dashka2222
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Сделайте полный анализ стиха пороша 6 класс
19
СентябрьПожалуйста срочно! Даю 85 баллов Домашнее задание 1. Прочитайте стихотворение Н. А. Некрасова «Размышления…
Автор: zeynalovali
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста срочно!
Даю 85 баллов
Домашнее задание
1. Прочитайте стихотворение Н. А. Некрасова «Размышления у парадного подъезда».
2. Письменно ответьте на вопросы:
2.1. Какова главная идея произведения?
2.2. Против кого направлен гнев поэта?
2.3. Какие чувства хочет разбудить в читателе Некрасов?
05
ДекабрьПОМОГИТЕ СРОЧНО! ДАЮ 50 БАЛЛОВ Тест по литературе 8 класс
Автор: ДмитрийФилиппов
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
ПОМОГИТЕ СРОЧНО!
ДАЮ 50 БАЛЛОВ
Тест по литературе 8 класс
13
ОктябрьСрочно ! Даю 40 баллов ! Сделайте сочинение с цитатами на тему Тарас Бульба- характер рождённый временем…
Автор: sineoksasha
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно ! Даю 40 баллов !
Сделайте сочинение с цитатами на тему Тарас Бульба- характер рождённый временем !
15
АвгустАнализ стихотворения Заболоцкого самовар Срочно!
Автор: nikol201051
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Анализ стихотворения Заболоцкого самовар
Срочно!
21
АвгустПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! Краткий анализ пьес Чайка. ДАЮ 35 БАЛЛОВ
Автор: anatolijmanannikov23
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА! Краткий анализ пьес Чайка. ДАЮ 35 БАЛЛОВ
11
НоябрьСрочно помогите!Плиииз, скоро тетради сдавать Попробуйте сочинить сообственную балладу в духе произведения…
Автор: illya1006sto
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Срочно помогите!Плиииз, скоро тетради сдавать
Попробуйте сочинить сообственную балладу в духе произведения В.А.Жуковского!Списанные из интернета не нужны,нужны только сочинённые
20
ИюньСрочно!Выпишите из текста «кладовая солнца» сравнения,эпитеты,метафоры, олицетворения,связанные с образом…
Автор: miwwq
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Срочно!Выпишите из текста «кладовая солнца» сравнения,эпитеты,метафоры, олицетворения,связанные с образом солнца.Даю 30 баллов!Прошу
01
ИюльПочему стоит прочитать повесть ,,МУМУ»? даю 30 баллов ,срочно пожалуйста
Автор: Week123
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
почему стоит прочитать повесть ,,МУМУ»?
даю 30 баллов ,срочно пожалуйста
05
НоябрьПрошу, помогите сделать — анализ стихотворения «Молитва» Марина Цветаева. (Много не надо.)
Автор: felikc0303
Предмет: Литература
Уровень: 10 - 11 класс
Прошу, помогите сделать — анализ стихотворения «Молитва» Марина Цветаева. (Много не надо.)
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПомогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Автор: dastankott
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
24
ДекабрьНаписать сочинение про мою семью
Автор: nazalieva1
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Написать сочинение про мою семью
24
ДекабрьЧто такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно!…
Автор: liladidenkul
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
24
Декабрь50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Автор: katalagaj7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
24
ДекабрьНаписать конспект про Гомера на Украинском
Автор: 0114Stupor
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
написать конспект про Гомера на Украинском
24
ДекабрьПочему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью? Гринев, напившись, оскорбил Швабрина. Гринев получил…
Автор: 7nutik7
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
24
ДекабрьАналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи; засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори…
Автор: Alsu252525
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
24
ДекабрьПридумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Автор: AoiKuro
Предмет: Литература
Уровень: 5 - 9 класс
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
24
ДекабрьПисьмово пояснити актуальність балади для українців
Автор: n1kitalev74
Предмет: Литература
Уровень: студенческий
Письмово пояснити актуальність балади для українців
24
ДекабрьПолностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ)) 1) В начале романа дается характеристика…
Автор: drago2134
Предмет: Литература
Уровень: 1 - 4 класс
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Когда говорят о поэзии Полонского, как бы сами собой напрашиваются определения «загадочная», «таинственная» — и это при всей его простоте. Другие писатели отмечали у Полонского образы, «навеянные ему то ежедневною, почти будничною жизнью, то своеобразною, часто до странности смелой фантазией».
Но самое характерное для Полонского — именно сочетание двух этих как будто несовместимых сторон : будничные дни, бытовуха, на грани прозаичности он умеет выразить ,какую-то бесконечную даль, где открывается в самой ее незавершенности, недосказанности глубокий, таинственный смысл.
Схвачено главное в лирическом даре Полонского: жизнь как она есть, самая реальная и обыденная, и в ней, — а не над ней, — открывающаяся далекая перспектива, это тайна самой жизни, неразгаданная и даже как бы без попытки разгадать — зримый образ тайны.
В своём стихотворение » Тишь» , нам показывают обыденный день мореплавателя. Океан не предсказуем. Главный герой не знает чего ожидать, от этой неизведанной, таинственной стихии.