Від поданих дієслів утворіть дієприслівники. Запишіть їх у два стовпчики: ліворуч — ті, що потрібно…

18. Від поданих дієслів намалюватити, дочитати, донести можна
утворити
дієприслівники
доконаного виду
дієприслівники
недоконаного виду
дієприслівники
доконаного й
недоконаного виду
не утворюються
дієприслівники.​

Запитання №5 /3 однією правильною вiдповiддю) Дієприслівники доконаного виду можна утворити вiд від обох дієслів рядка А) принести, збирати В) перемогти, злетіти Б) очолювати, написати О г) слухати, зустріти Запитання №36 однию правильною вiдповiддю) Дієприслівники недоконаного виду можна утворити вiд вiд обох дієслiв рядка A) розв’язати, малювати о Б) вiрити, знати В) переказати, працювати О П крикнути, подолати 2 Запитання №7 з однією правильною відповіддю За допомогою суфікса-ачи, -ячи утворюються дієприслівники від обох дієслів рядка А) любити, міркувати В) збирати, лежати Б) носити, палати г) мислять, терплять​

Одиничний дієприслівник НЕ треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено)

Спілкуючись обирайте цікаві для вас теми.

Розмовляючи відчувайте настрій співрозмовника.

Будьте ввічливими умійте слухати не перебиваючи.

Дискутуючи поважайте думку іншої людини.

без відповіді

Надіслати

помогите пожалуйста!

Запишіть дієслова у три колонки утворені:
1) префіксальним способом;
2) суфіксальним способом;
3) префіксально-суфіксальним способом.

Випрасувати, сідлати, стратити, вдуматися, зрешетити, влетіти, змерзнути, недосолити, голосувати, партизанити, озвучити, пояснити, обезводити.​

Виписати з поетичних творів української літератури безсполучникові складні речення (6 речень) з різними смисловими відношеннями, пояснити розділові знаки, накреслити схему-модель до кожного речення.​

будь ласка допоможіть

1.Назвіть рядок, у якому всі дієслова доконаного виду:

А цвітуть, розвіяла, читала, гойдає;

Б доглянути, подивився, шукав, пробував;

В розбив, зашумів, розвиднеться, заколише.

2. Інфінітив наявний у рядку:

А краса, красувався, красуватися, красивий;

Б холодно, холоднішало, захолонув, охолодження;

В становище, установилося, установлення. Стан.

3. Дієслово виконує роль означення в рядку:

А Про це вони розповіли дорогим дідусеві і бабусі;

Б До школи зайшли схвильовані батько і син;

В У нього виникла ідея розходитись по домівках.

4. Всі дієслова належать до ІІ дієвідміни:

А ревіти, хотіти, полоти, горіти;

Б мчати, мріяти, їздити, кипіти;

В котити, верещати, летіти, садити.

5.Усі дієслова неперехідні в рядку:

А причепитися, бігти, просуватися;

Б рости, сказати, мобілізувати;

В замислити, любити, почервоніти.

6. Усі дієприкметники пасивні в рядку:

А зів’ялий, розквітлий, просіяний, невтихаючий;

Б тремтячий, вируючий, ходячий, лежачий;

В збентежений, зроблений, позолочений, висвітлений.

7. Усі слова є дієприслівниками в рядку:

А перехопивши, наблизившись, наближаючись, зблизилися;

Б схотівши, переборюючи, здолавши, вмиваючи;

В зваживши, розсипаний, загоєний, пишучи.

8. Усі прислівники написано правильно в рядку:

А більш-менш, мало-помалу, так-то, безвісти;

Б рік у рік, з дня на день, щоліта, вцілому;

В довподоби, по черзі, до пуття, звіку.

9. З’ясуйте, у якому рядку всі сполучники підрядні:

А а, і, коли, зате, або, хоч;

Б але, мов, як, якщо, ні…ні;

В бо, тому що, оскільки, якби, дарма що.

10. Усі прийменники записано правильно в рядку:

А понад, з-поміж, попри все, за-ради;

Б на зустріч, не зважаючи на, із-за;

В наді, переді, з-під, побіля.

11. Усі слова з ні написано правильно в рядку:

А ні з чим, ні до кого, ні як;     Б ні радості, ні горя, ні хто;

В нікого, ні до чого, ніякий.

12. Назвіть рядок, у якому дієприкметник з не пишеться разом:

А не/дописаний твір;

Б не/розглянуте сьогодні питання;

В таємниця не/розгадана.

​

Записати речення,у якому одиничний дієприслівник не виділяється комами​

Допоможіть будь ласка!
Від поданих дієслів утворіть усі можливі форми дієприкметників (активні дієприкметники теперішнього і минулого часів, пасивні дієприкметники минулого часу); наприклад: спостерігати — спостерігаючий. Виділити суфікси,надписати, яка форма утвореного дієприкметника.

Спостерегти, дописати, порудіти, рудіти, пройти, встелити, жовтіти, пожовтіти, пофарбувати, завершувати.​

Допоможіть з українською мовою!

І.Завдання: розподіліть у три колонки слова відповідно до принципу написання – разом, окремо, через дефіс. Ось, не/можу, грав/таки, не/вже, атож/би, отож/то, влас/не, чи/ж/бо, раділи/бо, зробив/таки, ані/трохи, просив/би, личить/бо, таки/подумай, ледве/ледве, із/за, оговтався/ж, не/доспана година, от/таки, що/як/найдобріший, будь/коли, не/погана людина, не/їж, де/кілька, бозна/що, не/високий але крепкий, не/дороблена мною справа, хто/небудь.​

Срочно допоможіть! Від яких слів утворені ці дієприслівники. Переконуючись, зігрівши, переписавши, присівши.