1/x+5 — 1/x-5 = 1/x+3 — 1/x-3
Варианты ответа:
1. Корней нет.
2. 0
3. 2√40
что из этого?
20
Ноябрь1/x+5 — 1/x-5 = 1/x+3 — 1/x-3 Варианты ответа: 1. Корней нет. 2. 0 3. 2√40 что из этого?
Автор: usr65946
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
20
НоябрьРешите уравнения различными способами: а) sin2x=-cos2x б) sinx+sin5x=0 в)3sinx-_/3 cos x=0 (корень из…
Автор: Pasheus
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Решите уравнения различными способами:
а) sin2x=-cos2x
б) sinx+sin5x=0
в)3sinx-_/3 cos x=0 (корень из 3)
30
Июль2^x=1^-5 . помогите решить показательное уравнение, или доказать что корней нету. 2 в степени икс равно…
Автор: ft777232343
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
2^x=1^-5 . помогите решить показательное уравнение, или доказать что корней нету. 2 в степени икс равно 1 в степени -5. с полным объяснением,будьте добры.
09
ДекабрьКорнем уравнения 1/3x=5 является
Автор: Polina128212
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Корнем уравнения 1/3x=5 является
11
Июль3sqrt[x]{81} -10sqrt[x]{9} +3=0 В ответе укажите сумму корней
Автор: nikioks6677
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
[3sqrt[x]{81} -10sqrt[x]{9} +3=0]
В ответе укажите сумму корней
17
Август( X — 2 ) ( x — 3 ) — ( x + 2 ) ( x — 5 ) = 0 срочно!
Автор: anelaabdullaeva21
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
( x — 2 ) ( x — 3 ) — ( x + 2 ) ( x — 5 ) = 0
срочно!
06
ОктябрьВычислить 1) З+√4; 2) 7 — √25; 3) √16 — 9; 4) 4 * √0,01; 5) 1/3 * √0,81; 6) 0,25 * √0,25.
Автор: timkatimka03
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
вычислить 1) З+√4; 2) 7 — √25; 3) √16 — 9; 4) 4 * √0,01; 5) 1/3 * √0,81; 6) 0,25 * √0,25.
19
АвгустCos(3x-п/5)=-корень из 3/2
Автор: aibekaiym
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
cos(3x-п/5)=-корень из 3/2
18
ОктябрьПомогите пожалуйста решить 1) √х+1=-3 2) √х+2=2-х 3) кубический корень 2х-1=3 4) √2х-6=5-√х=4
Автор: makarenkotana153
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Помогите пожалуйста решить
1) √х+1=-3
2) √х+2=2-х
3) кубический корень 2х-1=3
4) √2х-6=5-√х=4
01
Ноябрь1.решите неравенство 2-3x<4x-3(x-2) 1)(-∞;1) ; 2)(-∞;-1) ; 3)(1;+∞) ; 4)(-1;+∞) 2.решите уравнение…
Автор: ruzanazekiraeva
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
1.решите неравенство 2-3x<4x-3(x-2)
1)(-∞;1) ; 2)(-∞;-1) ; 3)(1;+∞) ; 4)(-1;+∞)
2.решите уравнение 4x²-3x-7=0 и в ответе запишите его меньший корень
3.Решите неравенство x²+x≥0
27
МайИз данных уравнений выберите уравнения, имеющие единственный корень; а) Ox = 0; б) -x = 4; в) Ox = 1;…
Автор: mashaaaaaa06
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Из данных уравнений выберите уравнения,
имеющие единственный корень;
а) Ox = 0; б) -x = 4; в) Ox = 1;
г) 5х = ; д) Ox = -9; е) х = 0
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
1. Корней нет
Потому что -4х^2-60=0 утверждение ложно для любого значения х