Автор: kshelomencev
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
РАБОТА В ПАРЕ
2
Вычисли.
6) а: (254) 3, при а = 48 000; 54 000.
Автор: Quiterter
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
РАБОТА В ПАРЕ
5 Найди значения выражений.
25* (34 · 206+3 672: 18) – (6 867 – 2019):6.93
27 312: 48 + (900 – 669) · (8·25) – 1 809:9
можно просто по действиям.
Автор: abobus715
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Выполни задания. PABOTA BAPE а) Начерти числовой луч. Отметь на нём дроби 111 14 T 6) Выпиши неправильные дроби. Сравни их с единицей Про- верь правило, записав неправильные дроби в виде частного
Автор: Epil11
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
3 четверть ФО N° 29 Вариант 2 ТЕМА: Дроби. Смешанные числа математика 4 класс
1. Вставь пропущенные слова.
При сложении (вычитании) целую часть складывают (вычитают) с
частью, дробь
складывают (вычитают) с
Число, записанное в виде суммы натурального числа и правильной дроби, называется числом.
Смешанное число можно записать в виде суммы целого числа и
4 б.
2. Запиши числа в виде суммы целой и дробной частей.
3
a) 5 14
=
13
6) 12 16
2 6.
3. Запиши сумму в виде смешанного числа.
a) 7+
6) 9+5
3=
2 6.
4. Вычисли.
4
5
612+312
5
87
3
• 25
#roto:
из 10 баллов.
Оценка: отлично О
хорошо
O
удовлетворительно ( неудовлетворительно
2 6.
Автор: mulshrozma88
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
4
Вычисли.
РАБОТА В ПАРЕ
16 кг 560 г: (20 кг 560 г — 19 кг 640 г)
(6 ц 5 кг — 78 кг)
4 ч 5 мин.2 + 6 ч
2 км 308 м-20 —
300 + 4 + 3 кг
15 мин 2
6 км 90 м:3
Автор: danaalieva2047
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
РАБОТА В ПАРЕ
Прочитай неравенства, замени двойное неравенство
двумя неравенствами.
7<a < 12
15<b< 96
18 <c < 75
21 <d < 49
130 < m < 182
274 <d < 280
Автор: MaryAbel
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
верь правило, записав неправильные дроби в виде частного
3
ГИЯ,
а) Начерти числовой луч. Отметь на нём дроби 23
2 3 4
4 4 4
8 12
4′ 4
о
+
1
1
4
2
3
4
6) Выпиши неправильные дроби. Сравни их с единицей. Про-
чисел.
Автор: Dachanacha123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
ты ИССЛЕДОВАТЕЛЬ • РАБОТА В ГРУППЕ
8
Реши головоломку.
В каждый кружок изображён-
ной на рисунке фигуры требу-
ется записать числа от 1 до 12
так, чтобы сумма любых четырёх
чисел, расположенных на одной
прямой, была равна 26.
Автор: stepan8607
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
III. Виконай у робочому зошиті. 1. Обчисли. a) 1 % вiд 50; г) 7% вiд 14; 6) 5 % вiд 20; д) 120 % вiд 400; в) 10 % вiд a; e) 170 % вiд х. ПОМОГИТЕ ДАЮ 40 БАЛОВ!
Автор: tayaaa14
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
4 Выполни задание. Запиши в виде суммы дробей общее количество долей Ha каждом рисунке. Сравни их с единицей. Запиши неравенства. a) ? 6) DO в) помагитеее срочноо
Ответ на фото сделал(а) только б