Автор: kkiku365
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
З ЯКОГО ТВОРУ ХУДОЖНЯ ДЕТАЛЬ
Сіль, нагідки(квіти), цирк, бутилочка з молоком, сукня в трояндах, перстень, білі сукні, рукавички, зректися християнської віри, фігури апостолів Петра і Павла, хліб від зайчика, під ліжком ящик з гранатами, привид, Тухля, козацька шабля.
Помогите, пожалуйста. Если что, 7 класс
Автор: tarielmemmedov00
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
1. Записати цікаві факти з біографії Я. Стельмаха.
Автор: hajpertv542
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
10 запитань до хлопчика михайлика з твору «Гусi — Лебеді»
Автор: elmira549696
Предмет: Українська література
Уровень: студенческий
6 питань до біографії Туве Янсон
Автор: veronika7787
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
Завдання: визначити, кого з героїв твору стосується наступна фраза.
• «…Стала оборонятися кулаками, мов добнями, і зубами. Не могли її подолати, бо коли побачила, як її Ганю таки взяв татарин на руки і поніс, зомлілу, вона, мов несамовита, кусала і била кулаками та розкидала татар, мов околоти».
• «Його огорнув страх. У його уяві татарва була такою силою, що її ніхто не переможе. Дідусь розказував йому, як козаки били татар; та ось він бачив, як татарви нічого не стримало, і дідусь, і багато інших дужих козаків полягли».
• «…Був кремезний козак літ тридцяти. Одягнений у широчезні, як море, червоні штани, які підперізував широким шовковим поясом. На ногах добре шкапові чоботи. Сорочка була подерта і замащена на грудях, широко розхристана, звідки визирали широкі косматі та на сонці засмаглі груди».
• «Йому було вісімдесят літ зроду, та хоч було спочити старим костям у якому зимовнику, він не давався старості і волочився з козаками, граючи на бандурі та розвеселяючи їх грою й співами».
• «Йому блиснула думка в голові зайти сюди і порізати всіх, мов баранів, поки один видасть із себе голос… Хлоп високий і плечистий, він засукав рукави своєї свитки, поправив шапку й витягнув з-за пояса довгого ножа».
• «…Митець був арканом орудувати. У цьому була найбільша його заслуга».
• «Такий лад завів у селі старий досвідчений козак, котрий прийшов сюди з першими поселенцями».
• «…Пильнував пасіки, доглядав хату і дітей. Вважав своїм обов’язком привчити Павлуся до лицарського ремесла».
• «В такім молодечім пориві зробив він не одно таке, за що хотіли його батьки покарати. Тоді він утікав або до діда в пасіку, або в тернину, звідки не вийшов би був нізащо в світі, хоч не раз був дуже голодний».
• «…Був відважний козак і не жалів себе. Тепер йому стало ніяково, коли подумав, що його можуть убити, а тоді Павлусь стане круглим сиротою, на опіці чужих людей».
• «Він лежав на розстеленому кожусі спиною вгору, оперши голову на схрещені руки. Він, очевидно, заснув на спеці, не спавши цілу ніч».
• «Цей татарин для нас вартніший, ніж сьогоднішня перемога».
Примітка. За кожну правильну відповідью встановлюється 1 бал. сроооооочно
Автор: anastasiaavdonk
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
«моє ставлення до Івана Сили» 4-5 речень. терміново.
Автор: dyagilevvladimir06
Предмет: Українська література
Уровень: 1 - 4 класс
Які проблеми порушуються у творі «жага до життя»
Автор: mongol50
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
терміни (Біблія,структура Біблії, старий Заповіт, Новий Заповіт)
Автор: sofiapavlus653
Предмет: Українська література
Уровень: 1 - 4 класс
На які можна поділити частини оповідання Ярослав мудрий
Автор: никита3667
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс
срочно даю 50 баллов
1.Перший розділ повісті починається описом А весни Б літа В осені
2. Після повернення батька в родині Михайлика був дуже невеселий день, тому що
А розподіляли дідизну Б захворів дядько Іван В брати посварилися
3.Батько Михайлика, Панас, за характером —
4.У реченні «Як вона любила робити і в городі, і в полі, і в лузі, і в лісі і тихо втішатися зробленим… як свята, очікувала садіння, косовиці, жнив» мовиться про
А бабусю Б матір Михайлика В тітку Марійку
5.Дядько Володимир і батько Михайлика посварилися через
А грушу Б яблуню В вишню
6.Фразеологізм «вибілювати зуби» означає
А чистити зуби Б сміятися, реготати В хизуватися красивими зубами
7.Батько Михайлика повернувся додому й привіз єдиний подарунок
А пучок сивої тирси Б пучок євшан-зілля В пучок чебрецю
Ответ:
1.у літературі Гете відзначився в найрізноманітніших жанрах, від поезії до драми і епосу.
2.Безліч достовірних фактів біографії Гете дійшли до нас завдяки тому, що він сам склав свій життєпис.
3.Деякі його твори, крім знаменитої трагедії «Фауст», визнані шедеврами світової літератури.
4.Разом зі ще кількома відомими письменниками Йоганн Гете сформував новий напрямок в літературі, який отримав назву «Буря і натиск».
5.Трагедію «Фауст» Гете писав протягом 60 років. Ідея книги виникла в ранній юності, а друга її частина була закінчена вже незадовго до смерті.
6.Йоганн Гете з народження не відрізнявся міцним здоров’ям, тому протягом усього свого життя він приділяв йому особливу увагу: він займався спортом, суворо дотримувався правильного харчування і категорично відмовлявся від вживання алкогольних напоїв і куріння тютюну.
7.Завдяки чудовій домашній бібліотеці батьків (в ній було більше 2000 книг), він уже в дитинстві читав грецьких класиків і твори німецьких поетів. Також він займався з запрошеними до будинку вчителями, які навчали його мов, фехтування, танців і верховій їзді. У підсумку він знав п’ять мов і був добре освічений.
8.Вищу освіту Гете здобув у Лейпцігському і Страсбурзькому університетах, отримавши ранг доктора права. Але юриспруденція здавалася йому нудною.
9.Своєму першому коханню він писав досить милі вірші, а для душі займався прозовою творчістю. Його ранні твори досить точно копіювали інших авторів, але пізніше він знайшов власний стиль.
10.На честь Гете названі кратер на Меркурії і мінерал гетит, а в честь героїні його поеми «West-östlicher Diwan» названо астероїд (563) Зулейка, відкритий астрономами в 1905 році.
Объяснение: