Автор: altynbekova45
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Мәтінді тыңда. Көп нүктенің орнына қажетті сөздерді қойып жаз
Автор: vlademrih916
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Мәтінді мұқият оқып, мәтін бойынша тапсырмаларды орындандар
Автор: bot29
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Мәтінді оқы. Ақпараттарды сәйкестендір.
Автор: tamyladinilec
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Мәтіндегі көп нүктенің орнына тиісті сөздер мен сөз тіркестерін қойып жазып
қандай сөз табынан екенін табыңдар.
1. Күшік әбден тынығып, қайта қутындай бастаған кезде . бір
кішкене бала келді (М.М.). 2. Түрі кенет өзгеріп кететіндей, айнаға
сәт сайын сүзіле, өзгеше бір қарайды (Б.Нур.). 3.
бұл арадан
еткомбинаты салынған (Д.И.). 4. Көкірегін бұлқан-талқан еткен ашуын
баса алмай, ол тағы . жүре бастады (І.Е.). 5. Ақбілек орталарында
төмен қарап келе жатып, әңгімелеріне құлақ салды (Ж.А.). 6. Тасболат
басын . салып, бірсыпыра жерге шейін ойланумен отырды (Б.М.).
Тиісті сөздер: өзгеріс іздеп, малы көп болған соң, төмен, жорғақ
татып, алыстан, ерсілі-қарсылы.
ә Сөйлемдерді сөйлем мүшесіне қарай талдаңдар, пысықтауышқа тән белгілерді
атаңдар.
Автор: MRGOLKA
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
1-тапсырма.
Мәтінді мұқият тыңда. Мәтінде төменде берілген суреттерге қатысты қандай ақпараттар бар?
Автор: misaka2545
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 10 - 11 класс
мәтіндегі етістіктерді тұйық етістікке айналдырып, сөйлемдер құра
Автор: бану2004
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
Мәтінді мәнерлеп оқы қыстарма сөзді тап
Автор: aia6857
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Тапсырма 1. Мәтінді оқып, құрылымдық, жанрлық ерекшеліктерін көрсетіп, кестені толтырыңыз. [5] Жаяу жүргіншілерге жолды кесіп өтуге арналған нұсқаулық 1. Екі көшенің қиылысқан әрі «Өтетін жер» деп жазылған түсті, асфальтта сызылған жалпақ ақ жолақтары бар жерде, қарсы алдындағы бағдаршамның жасыл шамы жанған кезде ғана көшеден өтуге болады. 2. Жүріп келе жатқан машиналардың алдынан өтіп кетемін деуші болма, ол тоқтағанша, не өтіп кеткенше күте тұр. 3. Көшеден өтерде алдымен сол жағыңа, көшенің орта тұсына жеткенде оң жағына қара. Егер машина келе жатса, өтіп кеткенше сол орнында, ақ жолақ сызылған тұста күте тұр. 4. Көше қиылыстарында бағдаршамда жасыл шам жанған кезде не болмаса өтіңіздер деген сөз көрінгенде ғана көшені кесіп өтуге болады. 5. Аялдамада тұрғанда автомобиль, автобус, троллейбустың тек ары жағынан айналып ет, сонда сен оның соңында келе жатқан машинаны дәл уақытында көре аласың 6. Жолдың арғы бетіне тек бағдаршам тұрған немесе жаяу жүргінші өтетін жерден өт. 7. Тек қана бағдаршамның жасыл түсі жанғанда ғана жолдан өт. Мәтін не туралы? Құрылымы Қалай рәсімделген? Жанры және жанрлық ерекшелігі неде?
Автор: UtOpiA8852
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
9-тапсырма. Мәтіндегі қарамен берілген сөздердің синонимдік қатарын тауып, сөйлемдер кура.
Комеекк кереек (7 сынып қазақ тілі)
Автор: saduakasamina
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 10 - 11 класс
Мәтінді мұкият окып шығып, алған әсерлерінмен, түйген ойларынмен бөлісіндер помогитееееее
Ответ:
Кітапхана қоғамды тірбиелейді. Неге? Себебі кітапхана ол кітап сахтайтын ең бағалы орын десек те болады. Қоғам деп отырғанымыз ол халық яғни адамдар. Егер бәрі бұрыңғыдай кітап оқитын болса онда әрине ақылды әрі ұстамды болады. Кітапханаға халық негізі көп адам барса онда шынымен де білім адамды тәрбиелейді деген ұғымға келуге болады. Жалпы мен осы пікірмен келісемін.