Автор: alisapanarina36
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
6-тапсырма. Сұрақтарды пайдаланып, диалог құрыңдар.
1. Әлібек кайда барды?
2. Ол жағажайда не ішті? 3. Дәрігер кандай кеңес берді?
Пожалуйста быстро как можете
Автор: sofya563
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
АЙТЫЛЫМ -тапсырма. 6 «Тәуелсіздік» өлеңі бойынша бірнеше сұрақ дайындап, диалог құрыңдар. Үлгі: — «Тәуелсіздік» өлеңінің авторы — кім? — — «Тәуелсіздік» өлеңінің авторы — Қалқаман Сарин. — ***** М
можете срочно помочь пожалуйста, по тексту
Автор: 9ruto9
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Айтылым (5 балл) 5 тапсырма
Тандаган такырып бойынша энгiме айтыныздар. «Сусыз тіршілік жок»
помогмте плсс
Автор: dmytro007
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
АЙТЫЛЫМ -тапсырма. 7 Суретті пайдаланып, диалог құрыңдар пажалуйста срочно
Автор: rawid747
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
ЖАЗЫЛЫМ
5-тапсырма. Үш нұсқаның ішінен қажетті сөзді таңдап жаз.
Балықшылар балықтың (басы, аяғы, бағыты), тереңге кетуі, (бетіне, тайызға,
соңына) шығуы туралы сөйлесті. (Мұнайшылар, басшылар, балықшылар)
бүгін Райдың үйіне жиналды. (Қамшылы, аттылы, құлынды) біреу есік алдына
Тоқтады. Срочно помогите.
Автор: hssnbant
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожалуйста!
5-тапсырма
Сөйлемдерді аяқтап жаз.- (задание)
1.Құмның «Әнші құм » аталуының өз сыры.
2.Жел соққан кезде ұсақ құм төмен қарай.
3.Осы кезде сырнайдың даусына ұқсас әдемі әуел құлаққа .
4.Ал жел қатты соқса,ол үн реаетивті ұшақтың даусына .
5.Жел соққан сайын құм түрін өзгертіп.
Автор: avtorzn62
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
АЙТЫЛЫМ
14 -тапсырма.
Диалог. Төмендегі сұрақтардың
негізінде диалог құрыңдар. Өз
сөздеріңде эвфемизмдерді, мақал-
мәтелдерді кең пайдаланыңдар.
1) «Қарым-қатынас әдебі>> дегенді қалай
тусінесің?
2) Адам қалай мәдениетті бола алады?
3) Сөйлеу мәдениетінің адам
тағдырындағы орны қандай?
Помогите
Автор: e64611704
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Айтылым. 10-тапсырма.
Ұсынылган тақырыптың бiрiн тандап, сухбат құрастырыңыздар. Диалог құрастыруға берілген тақырыптар: Выберите одну из предложенных тем и составьте диалог. Темы для диалога:
1. Қазақтың әншiлiк енерi
2. Егiн егу — ата дастур
3. Мал ecipcең-қой өсір
Автор: lynnikkonstantin
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 10 - 11 класс
4 –тапсырма. Айтылым. Берілген тақырыптардың бірін таңдап жұпта диалогке құрыңыз (әр білім алушыға 2 минут). Сөйлеу кезінде орфоэпиялық заңдылықтарды сақтаңыз. [10] 1)Денсаулық- зор байлық
2)Аспан әлемінің құпиясы
3)Ыбырай Алтынсарин өмірі мен шығармашылығы
Автор: PaytonEilish
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
АЙТЫЛЫМ
13-тапсырма. Сұрақтарды талқылап, жауап беріңдер.
1. Қалдықтар неден пайда болады?
2. Қалдықтар не үшін өңделеді?
3. Халықшаруашылықтан қалдықтар шыға ма?
4. Сарапшылар қандай пікір айтады?
5. Негізгі қалдықтар неден шығады?
6. Өндіріс қалдықтарын пайдалануға бола ма?
7. Қандай бұйымдарды қайта өңдеу өте қиын? Не себепті?
Ответ:
— Жалқаубек-еріншек бала
-Жоқ,менің досым жалқау емес
-Оны бәрі еңбекқор деп атайды
-Досым сабақты жақсы оқиды
Объяснение:
Удачи в учебе