4.87. Для функции f x корень из x найдите f(0),f(4),f(0,25)f(49) ю, f(6400).
4.88. Из чисел 9;-3;0;-1,25;12,3;8 выберите те, которые не принадлежат области определения функции у= корень из х
25
Май4.87. Для функции f x корень из x найдите f(0),f(4),f(0,25)f(49) ю, f(6400). 4.88. Из чисел 9;-3;0;-1,25;12,3;8…
Автор: irinashabalina06
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
25
ОктябрьF(0)=7x-5 f(-3)=7x-5 f(200)=7x-5 Знайти f(х)
Автор: 1337777
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
f(0)=7x-5
f(-3)=7x-5
f(200)=7x-5
Знайти f(х)
28
СентябрьВычислите производные функции f(x) в показанных точках. f(x)=x-4√x; a) x=4; б) х=0,01; в) х=9;
Автор: znaika4110
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Вычислите производные функции f(x) в показанных точках.
f(x)=x-4√x; a) x=4; б) х=0,01; в) х=9;
16
Декабрь1.Зная, что f(x)=√x, реши уравнение f(x−1)=29. 2.Дана функция y=f(x), где f(x)=√x. Найди f(1/14225).
Автор: thelivingsnack
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
1.Зная, что f(x)=√x, реши уравнение f(x−1)=29.
2.Дана функция y=f(x), где f(x)=√x. Найди f(1/14225).
10
Июль(F(x)=frac{x-2}{|x|+4}; область определения функций
Автор: masha123449
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
(f(x)=frac{x-2}{|x|+4}; область определения функций
20
АвгустФункция задана формулой f(x)=5x. Вычисли f(9)+f(−3) (При необходимости округли ответ до сотых). Ответ:
Автор: ArmanNurlanov
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Функция задана формулой f(x)=5x. Вычисли f(9)+f(−3)
(При необходимости округли ответ до сотых).
Ответ:
07
АвгустПо графику определи наименьшее значение функции и соответствующее ему значение аргумента. f(__)=__ Если…
Автор: adilyazairova9
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
По графику определи наименьшее значение функции и соответствующее ему значение аргумента.
f(__)=__
Если что ответ не f(-50)=-5
28
АвгустДана функция y=f(x), где f(x)={4x,еслиx≤−1×2,если−1<x≤1 Найди f(−10) (Если надо, то ответ округли…
Автор: dallerahmedzanov078
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Дана функция y=f(x), где f(x)={4x,еслиx≤−1×2,если−1<x≤1
Найди f(−10)
(Если надо, то ответ округли до сотых).
Ответ: f(−10)=
.
22
ОктябрьДано функцию f(4)= 4,если х<-3 х^2, если -3_<х_<2 х-3, если х>2 Найти: f(3) f(2) f(-2) f(-3)…
Автор: danielajinatharov
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дано функцию
f(4)=
4,если х<-3
х^2, если -3_<х_<2
х-3, если х>2
Найти:
f(3)
f(2)
f(-2)
f(-3)
f(3,1)
19
ИюльДана функция: 1) f(x) = x(x +4); Найдите значения переменной х, удовлетворяющие равенству f(x) = 0
Автор: milashkaaar
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана функция:
1) f(x) = x(x +4); Найдите значения переменной х, удовлетворяющие равенству f(x) = 0
04
ИюньДана функция у=f(x), где f(x) ={-3 в квадрате +7 если — 20 <=х<=1. 7х если 1<х<=23 найти….
Автор: Regina050705
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
дана функция у=f(x), где f(x) ={-3 в квадрате +7 если — 20 <=х<=1. 7х если 1<х<=23 найти. f(9)
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ:
Объяснение:
f(0)=0
f(4)=2
f(0,25)=0.5
f(49)=7
f(6400)=80
2. -3;-1.25