«Исправьте ошибки»
Найдите в рассказе ошибки, выдели их и попробуй исправить.
« История о черепашках путешественницах»
«Гидросфера – это водная оболочка Земли. Здесь находятся любимые места обитания морских черепашек, которых называют красивым именем – морена
. Больше всего эти животные любят плескаться в пресных бессточных озерах вроде Мертвого моря. Летом они собираются большими группами на полуострове Гольфстрим и отправляются на отдых в заросли кораллов, которых всегда в достатке в слабо соленых водах Красного моря. Ближе к осени черепашки начинают путешествовать и нередко заплывают в истоки крупных равнинных рек. Но здесь их поджидает большая опасность – бурное течение этих рек может выбросить путешественниц на камни порогов или вовсе разбить об уступы водопадов. Зимуют же черепашки в горах выше снеговой линии, где круглый год нет снега и льда. А с наступлением весны, когда от вершин горных ледников откалываются айсберги, начинается новое путешествие, но это уже совсем другая история».
составте рассказ о путешествий кепельки, по тексту «как происходит мировой круговорот воды?»
6 класс, география
Определите названия страны и острова, о которых идёт речь.
Ледники находятся в постоянном движении. Но это движение осуществляется крайне медленно. Чемпионом мира по скорости является ледник Якобсхавн, который преодолевает до 46 м в день.
Этот ледник, как и вся территория острова, на котором он находится, принадлежат полуостровному европейскому государству с монархической формой правления. Столицу страны, название которой в переводе означает «гавань торговцев», активно посещают миллионы туристов. Все они стремятся сделать фотографию памятника сказочной героине, рождённой фантазией самого известного сказочника этой страны. Книги этого сказочника переведены на 125 языков.
Запишите в ответ названия страны и острова через точку с запятой.
Чому береги Антарктиди часто називають «плаваючим»!
✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓✓
рассказ с 5 ошибками на тему Южная Америка. Помогите пожалуйста СРОЧНО!
Внимательно прочитайте текст, определите, о каком известном мореплавателе в нём идёт речь, и ответьте на вопросы.
Скачать текст
Родиной этого известного мореплавателя считается расположенная на берегах одного из крупнейших межматериковых морей мира средневековая торговая республика, но свои открытия он совершил под флагом другого европейского государства. Почти двадцать лет мореплаватель провёл на одном из крупнейших полуостровов Европы, безуспешно пытаясь убедить людей в реальности своего замысла: отправиться на запад, пересечь самый солёный океан Земли и достичь берегов «вожделенной страны», что так притягивала умы европейцев в XV веке. Не найдя поддержки в одном из государств полуострова, он отправился в соседнее государство, где получил одобрение своих планов. Ему удалось снарядить три корабля с типичным парусным вооружением начала эпохи Великих географических открытий.
Во время первой экспедиции в центре океана были обнаружены скопления зелёных водорослей, так было открыто «море без берегов», а 12 октября командор, офицеры и матросы увидели долгожданную землю, им оказался один из островов архипелага на котором сегодня расположено одноимённое с ним государство. За четыре экспедиции мореплаватель открыл множество островов в окрестностях одного из самых больших по площади морей мира, в том числе четыре крупнейших, которые составляют единый архипелаг; во время третьей и четвёртой экспедиций ему удалось исследовать берега части света которая, однако, по некому недоразумению была названа не его именем, а в честь другого мореплавателя тех лет. Во многом это связано с тем, что сам мореплаватель до самой своей смерти продолжал считать открытые земли частью крупнейшей по населению части света – цели своих экспедиций, чьих берегов он так и не смог достичь. В честь мореплавателя названо достаточно много мест в части света, которую он открыл, но самые известные расположены вне маршрутов его экспедиций. Среди ниx можно назвать города, реки, провинции и независимое государство.
Внимание! Ответы с орфографическими ошибками не засчитываются.
1) Известный мореплаватель
Ответ можно сохранять несколько раз
Сохранить ответ
2) Межматериковое море
Ответ можно сохранять несколько раз
Сохранить ответ
3) Средневековая торговая республика
Ответ можно сохранять несколько раз
Сохранить ответ
4) Государство, под флагом которого он совершил открытия
Ответ можно сохранять несколько раз
Сохранить ответ
5) Один из крупнейших полуостровов Европы
Ответ можно сохранять несколько раз
Сохранить ответ
6) Самый солёный океан Земли
Ответ можно сохранять несколько раз
Сохранить ответ
7) Страна, куда стремились европейцы
Ответ можно сохранять несколько раз
Сохранить ответ
Государство, которое отказалось поддержать его экспедицию
Ответ можно сохранять несколько раз
Сохранить ответ
9) Тип кораблей первой экспедиции
Ответ можно сохранять несколько раз
Сохранить ответ
10) «Море без берегов»
Ответ можно сохранять несколько раз
Сохранить ответ
11) Архипелаг
Ответ можно сохранять несколько раз
Сохранить ответ
12) Одно из самых больших по площади морей мира
Ответ можно сохранять несколько раз
Сохранить ответ
13) Четыре крупнейших острова, которые открыл мореплаватель (в любом порядке).
Название каждого острова запишите в отдельное поле.
Ответ можно сохранять несколько раз
Сохранить ответ
14) Часть света
Ответ можно сохранять несколько раз
Сохранить ответ
15) Другой мореплаватель, в честь которого названа часть света
Ответ можно сохранять несколько раз
Сохранить ответ
16) Крупнейшая по населению часть света
Ответ можно сохранять несколько раз
Сохранить ответ
17) Независимое государство, названное в честь мореплавателя
сообщение об озере Шартаж, помогите пожалуйста!
ДАЮ 30 БАЛЛОВ! ОЧЕНЬ НАДО!
Составьте описание маршрута по топографической карте на рисунке 23(34)
Мы отправляемся в поход. Утром собираемся у церкви в селе Барсуки, затем спускаемся к реке Зайке и отправляемся на лодке вниз по её течению до деревянного моста. Далее пойдём пешком до села Клёново. У железнодорожной насыпи сделаем остановку.
Описание должно содержать ответы на следующие вопросы: В каком направлении нам предстоит плыть ? Какое расстояние нам предстоит пройти? Какие объекты мы встретим на правом и левом берегу реки , проплывая на лодке? На каком берегу реки мы увидем большое село? Как оно называется? В каком направлении нам предстоит двигаться после того, как сойдём с лодки? Как вы думаете, нам придётся двигаться по ровной местности, спускаться вниз или подниматься вверх? Что мы увидим к северо-западу от железнодорожной насыпи? Какие опасности могут ожидать нам на этом маршруте? Какие меры безопасности следует принять заранее? Что должно быть обьязательно в рюкзаке у каждого?
Сообщение о путешественнике 5 класс
№1 Определите координаты следующих географических объектов
Название географического объекта Географические координаты
широта долгота
1.мыс Принца Уэльского
2. город Буэнос – Айрес
3.город Сан — Франциско
4.город Канберра
5. вулкан Орисаба
Задание 2.По имеющимся координатам определить названия объектов.
географические координаты Название географического объекта
широта долгота объект
62° с.ш. 130° в.д.
54°ю. ш. 72 з.д.
№ 3 На большом острове, центральная часть которого расположения на 190ю.ш. и 470 в.д. водятся самые маленькие полуобезьяны (длина их тела 12 см). По карте определите, какой это остров?
№ 4 По какой параллели кругосветное путешествие будет короче: 40° с.ш. или 50° с.ш. Почему?
№ 5 До скольки градусов максимально достигает географическая широта и географическая долгота?
Вариант 2
№1 Определите координаты следующих географических объектов
Географический объект Географические координаты
Широта Долгота
Гора Джомолунгма
Вулкан Везувий
Город Пекин
Вулкан Кракатау
Город Сантьяго
№ 2.По имеющимся координатам определить названия объектов
Географические координаты Географический объект
Широта Долгота
26°ю.ш. 113° в.д.
7° с.ш. 81 ° з.д
№ 3 Моряки нашли в океане бутылку, в которой была записка. Потерпевшие крушение просили о помощи. Проникшая в бутылку вода уничтожила некоторые буквы и цифры, и вместо точного указания места сохранились только следующие обрывки: 420…ю и 1730…д. У остр…Нов…
Как называются острова, около которых корабль потерпел крушение?
№ 4 По какой параллели кругосветное путешествие будет короче: 20° с.ш. или 30° с.ш. Почему?
№ 5 До скольки градусов максимально достигает географическая широта и географическая долгота?
ПОМОГИТЕ СРОЧНО УМОЛЯЮ!
Ищете помощь с задачей по «Исправьте ошибки» Найдите в рассказе ошибки, выдели их и попробуй исправить. « История о черепашках путешественницах» «Гидросфера – это водная оболочка Земли. Здесь находятся любимые места обитания морских черепашек, которых называют красивым именем – морена . Больше всего эти животные любят плескаться в пресных бессточных озерах вроде Мертвого моря. Летом они собираются большими группами на полуострове Гольфстрим и отправляются на отдых в заросли кораллов, которых всегда в достатке в слабо соленых водах Красного моря. Ближе к осени черепашки начинают путешествовать и нередко заплывают в истоки крупных равнинных рек. Но здесь их поджидает большая опасность – бурное течение этих рек может выбросить путешественниц на камни порогов или вовсе разбить об уступы водопадов. Зимуют же черепашки в горах выше снеговой линии, где круглый год нет снега и льда. А с наступлением весны, когда от вершин горных ледников откалываются айсберги, начинается новое путешествие, но это уже совсем другая история». ? Узнайте, как решить задачу для школьников 1 - 4 класс и читайте обсуждения от других участников. Ответы уже опубликованы. Не забывайте, что вы можете задать свой вопрос или стать экспертом, помогая другим пользователям.
Ответ: в мертвом море нет живых животных рыб и тд
Морена это не черепаха
Гольфстрим это не остров, а улица
Черепашки не заплывают в реки
Ледник не может быть горным
Черепахи не зимуют в горах
Объяснение: