•Выполнить:
№1: Решить графическим способом систему линейных уравнений:
y=2x-3
y=x+1
№2: Прямая у = kx + b проходит через точки А(-1; 3) и В(2; -1).
Напишите уравнение этой прямой.
20
Июнь•Выполнить: №1: Решить графическим способом систему линейных уравнений: y=2x-3 y=x+1 №2: Прямая у =…
Автор: dinara8517
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
05
ИюльПрямая y=kx+b проходит через точку А(-2;1) и В(3;4).Написать уравнение этой прямой.
Автор: maxlord2
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Прямая y=kx+b проходит через точку А(-2;1) и В(3;4).Написать уравнение этой прямой.
13
НоябрьРешите системы линейных уравнений графическим способом.Выясните,сколько у этих уравнений решений: а)…
Автор: aiymorynbek19
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Решите системы линейных уравнений графическим способом.Выясните,сколько у этих уравнений решений:
а) {x=y+3
{2y-2x=8
b) {y-2x=1,5
{12x-6y=-9
Срочно!Help!(人 •͈ᴗ•͈)
29
ОктябрьРешите систему уравнений графическим способом (2x + 2y = 14, 2x- y = -1.
Автор: raikef
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Решите систему уравнений графическим способом (2x + 2y = 14, 2x- y = -1.
13
АвгустПрямая y=kx+b проходит через точки А(-2; 1) и В(3;6). Напишите уравнение этой прямой.
Автор: kanivecaroslav098863
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Прямая y=kx+b проходит через точки А(-2; 1) и В(3;6). Напишите уравнение этой прямой.
07
Октябрь4. Решите систему уравнений графическим способом: {y=-3x {у=-6+х
Автор: mabelpains88
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
4. Решите систему уравнений графическим способом:
{y=-3x
{у=-6+х
16
НоябрьРешите графически систему уравнений x=-2. x-y=1 2x-y=1. 2x-2y=3
Автор: nikyulya2207
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
решите графически систему уравнений
x=-2. x-y=1
2x-y=1. 2x-2y=3
12
АвгустРешите систему уравнений графическим способом: 1) x2-4x-2y-5=0, xy+2=0 2) y-1,5-x+0,5×2=0, 2xy-5=0
Автор: pyatkov060696
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Решите систему уравнений графическим способом:
1) x2-4x-2y-5=0,
xy+2=0
2) y-1,5-x+0,5×2=0,
2xy-5=0
03
НоябрьС помощью графика решите систему уравненийы a) {y=2x {y=6-x б) {x+y=0 {x+2y=2 Помогите пожалуйста
Автор: Charming573
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
С помощью графика решите систему уравненийы
a) {y=2x
{y=6-x
б) {x+y=0
{x+2y=2
Помогите пожалуйста
27
НоябрьГрафически решите систему уравнений 1) {2x + y = 4 {2y — x = 3 2) {x + 2y = 5 {2y-x = 1
Автор: yaustalasorryan
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Графически решите систему уравнений
1)
{2x + y = 4
{2y — x = 3
2)
{x + 2y = 5
{2y-x = 1
25
ОктябрьНайди решение системы уравнений графически: {y=2/3x−2 y=−x+3
Автор: anarmammedov2007
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди решение системы уравнений графически: {y=2/3x−2 y=−x+3
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
Ответ в приложенном фото
Только в первом задании сделай график по ровнее, и там получится нормальная точка пересечения с координатами( 3;5) это и есть ответ