Помогите срочно пожалуйста! (Номер 4)))) 4. Вставь ь там, где это требуется: Мальчишки с соседних x…

Срочно !

Помогитеееее!

3. Допишите слова, обозначьте части речи. В скобках укажите возможную замену предлогов, наречий, существительных и деепричастий.

Идти впереди (перед – предлог) колонны. Он ехал впереди (сзади – наречие).

Он находился в_нутри (____) троллейбуса. Снаружи холодно, а в_нутри( ____) тепло. Дети обошли в_округ (____) поляны. Тихо в_округ (____). Его направили на работу в_округ (____). Не_смотря (____) на плохую погоду, турнир состоялся. Он бежал не_смотря (____) по сторонам.

Из этих предложений надо записать глаголы в неопределенный форме . 4 класс. Помогите написать пожалуйста.1.В воскресенье ребята нашей школы собрались на стадионе 2.Скоро начнеться интереснейший матч 3.Трибуны заполненны 4.На поле встречаютьчя ребята из другого класса и других школ. 5.Петр Семенович-тренер 6.Он волнуется за ребят 7.Матч начался 8.Трое нападающих четвертого класса атакуют ворота. 9.у одного игрока развязался шнурок 10.он ударяет по мячу 11.ботинок вместе с мячом летит в ворота 12.вратарь ловит ботинок вместо мяча 13.мяч оказываеться в воротах 14.зрители ликуют

Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы. Над глаголами укажите

время (20 баллов).

1. С сев.ра п.дул вет.р. 2. Над рож.ю зазв.нел жав.ронок. 3. Мы

вместе с мамой ст.рали бел.ё

1

. 4. Малыш. играет к.рабликами.

5. Друз.я встреч.ются у кинот.атра. 6. Сн.жинка тает. 7. Кошка

наст.рожилась и выгнула спину.

Помогите пожалуйста очень срочно!

Упражнение 4. Распределите в 2 столбика причастия настоящего и прошедшего времени.

В проснувшимся лесу; на трепещущий листьях;шепчущих кустов; тающего снега; огнем охвачены и тучи; пожелтевшими листьями; пропадающих голосов;в светлевшем воздухе; у построенного дома; скользящим шагом; в царившей тишине;в улыбающимся малыше;о льющийся дожде; расчищенной дорожкой; в голубейющем просторе; по протоптанной дорожке; в темнеющем лесу; смеющимся малышом; падающего листа; спеющих ягод; о колеблющимся на ветру флаге; падающего кленового листка; у растилавшегося лесного болота; пьющими из-под земли ключами; прозвучавшего в лесу выстрела; об улетающих на зиму птицах; в движущемся предмете; любоваться падающими на землю снежинками; в тонущей дымке.

Пожалуйста,очень-очень СРОЧНО!

Срочно! Помогите пожалуйста!

РЕШИТЕ 4-5!

Помогите пожалуйста, надо срочно до часа сдать! ВАРИАНТ 4! Спасибо заранее. 100 баллов.

В ту минуту (1) когда Толик пришёл в себя (2) вокруг никого не было. Парни бегали под тополем (3) там (4) где зимой играли в хоккей. Кто-то широкоплечий и складный стремительно настигал то одного (5) то другого (6) и парни падали (7) как кегли. Подскажите пожалуйста, где ставятся запятые и ПОЧЕМУ!

Помогите пожалуйста срочно! 5 звёзд поставлю

Расставьте знаки препинания там, где надо. Если сложное предложение, подчеркиваете грамматическую основу. Подчеркините также причастные и деепричастные обороты. Списываете, вставляя пропущенные буквы.

Тучи передёрнуло син.м плам.нем и медле.но загремел гром. Он то усиливался то почти зат.хал. И дождь как (буд) то подчиняясь грому по врем.нам шёл сильнее и широко шумел в листве. Потом он ост.навл.вался чтобы зар.дить вновь.
Но вот скво.ь тучи пробилось солнце и пушкинский парк в Михайловском и крутые берега реки запылали рыж.й глиной и мокрой травой. Когда стройная радуга зажглась над пасм.рной далью всё засв.ркало кругом.
​

Дам 30 баллов пжпжпж помогите

Однажды, когда падал первый, еще не зимний снег, а мальчишки во дворе уже лепили снежную бабу, я забрал из школы дочь, и мы шли с ней, взявшись за руки, и болтали о разных пустяках. (2)Тем временем мальчишки затащили последний рыхлый ком наверх, на два других, – вот и голова на месте.

С1 напишите вывод к тексту (3-5 предложений)

Скажите чему учат эти пословицы. К дому друга дорога не бывает длинной. Помогу, помогу, а пришло время — «Не могу!». Крепкую дружбу и топором не разрубишь. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

Помогите пожалуйста дам 10 баллов.