ПОМОГИТЕ! ОЧЕНЬ НУЖНО! ДАЮ 25 БАЛЛОВ Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.Раскройте скобки….

За окном ноябрь. Часто ветер дует с дождями. Он гонит по небу хмурые тучи.

Небо низкое, неприветливое. Воздух становится холоднее. Осенний лес пуст и печален. Два мокрых листика повисли в воздухе и не решаются опуститься на землю. Пахнет морозом. Ноябрь — месяц предзимья.

Выделите в каждом предложении грамматические основы.

дам 20 баллов решите пожалуйста

прочитайте. Назовите имена существительные, характеризующие раннюю весну(девочку-весну). Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.

Очень богат русский язык словами, относящимися к временам года и к природным явлениям, с ними связанным. Воз(?)мём хотя бы ранн.ю весну. У неё, у этой ещё зябнущей от последних заморозков девочки-весны, есть в котомк. много хороших слов.

Начинают(?)ся оттепели, ростепели, капели с крыш.

Снег делает(?)ся зернистым, ноздреватым, оседает и черне.т. Его с(?)едают туманы. Постепенно ра.возит дороги, наступа.т ра.путица, бе.дорожье. На реках появляют(?)ся во льду первые промоины с чёрн.й водой, а на буграх — проталины и проплешины.

Невозможно перечислить всё.

!ПОМОГИИИТЕЕЕЕЕ!

Написать изложение по данному тексту,НЕ ОСОБО СЖАТОЕ!СРОЧНО!100 баллов дам!УМОЛЯЮ ХЭЛП

В средней полосе Сибири первые заморозки начинаются уже в конце августа.

Утрами, пока солнце не обогреет землю, на зеленой листве деревьев, на поникшей от холода траве лежит нежный, легкий иней.

С этого времени начинают опадать цветы, сохнут травы и раскрашиваются во все цвета радуги бельники и осинники. Последние летние дожди проходят с ветром и бывают затяжные и надоедливые.

Но вслед за ними наступает ясный сентябрь. Земля пестра и походит на ковер, что девушки в деревнях плетут из ситцевых разноцветных лоскутьев. В сентябрьские дни небо еще сине и безоблачно, а в лесу уже сыро и попахивает прелью опавшей листвы.

Незаметная, но хлопотливая и суетная жизнь течет в тайге в эти погожие дни и звездные, гулкие ночи. С глубоких озер поднимаются караваны гусей, лебедей и уток и направляются в далекий путь. Жалобно курлыча и повизгивая, как несмазанные колеса деревянной телеги, летят на юг длинные вереницы журавлей. Внизу, под ними, тянутся тысячеверстные просторы земли, а выше плывут белые, как хлопья, облака и дуют ветры.

(100) Составьте сложные предложения, употребляя подходящие по смыслу союзы и,а,но, когда. Образец: Утром шёл дождь. Трава ещё была мокрая. Уже через час трава была сухая. Утром шёл дождь,u
трава ещё была мокрая. Утром шёл дождь, но уже через час трава была сухая. 1) Наступила поздняя осень. Дни стояли ещё тёплые. Деревья уже сбросили листья. 2) Ярко светило солнце. День был холодный. Ребята пошли купаться. 3) Солнце уже зашло. Дети поспешили вернуться в лагерь. Мы не спешили домой. Путники подошли к деревне.
ПОЖАЛУЙСТА помогите ​

Помагите решить плизз)

2. Окончания глаголов прошедшего времени. Вставьте пропущенные буквы.

Море шумел_, трава зеленел_, солнце всходил_, картина висел_, ребята бежал_, девочка читал_, облако плыл_, берёзы шумел_, птица пел_, стрелы летел_, корабль прибыл_, окно открыл_сь, дверь захлопнул_сь, пироги испекл_сь, друг встретил_, зима начал_сь.

th поземка Поземк и 160. ПОДГОТОВься к диктанту. Зимой Стояла зима. Трешали лютые морозы. Дули холодные ветры. Мела ярост земка. Сосны и ели надели снеговые шубки. Березки и тонкие осинки по пушистыми шапками Робкий луч зимнего солнца по утрам редко осво верхушки? Деревья погрузились в глубокий сон. Тихо в лесу. Но вот с опушки ветер донес барабанную дробь дятла. В норе под стар ной спряталась лисица. В густой чаще в теплом гнезде грызет орешки Съежились пушистые синицы и воробьи. Птички ждут помощи от людей, И ХОЛОДНо им зимой. поземк о позему Выдели окончания существительных единственного числа в предложном падеж склонение этих слов.

ПОЖААААААААЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!​

Запишите предложения, подчеркните глаголы изъявительном наклонении, определите время.

1. В бочке с дождевой водой у крыльца поселилась лягушка.

2. Ласточки летают над самой землей.

3. О том, что зима не за горами, расскажет первый осенний иней. Он густо опустится на ступеньки крыльца, на крышу дома, пока в туманном дыму октябрьского утра не покажется солнце.

4. В серой пелене тонут стволы деревьев, расплываются полевые и озерные дали.

5. Сыпь ты, черемуха, снегом, пойте вы, птахи, в лесу

6. Выткался на озере алый свет зари. На бору со звонами плачут глухари.

7. Гори, звезда, моя не падай. Роняй холодные лучи.

8. Не жалею, не зову, не плачу, все пройдет, как с белых яблонь дым.

9. И мне в окошко постучал сентябрь багряной веткой ивы.

10. Я не хотел бы стать грозой, в ней слишком – слишком много грома. Я б лучше сделался росой, ей счастье тихое знакомо.

Упр.3. Списите, расставьте знаки препинания, выделите основы предложений Стояли ясные дни птицы готовились к отлёту. Задул северный ветер и тучи помчались по небу. С утра был туман но к вечеру погода разгулялась. Приближался октябрь а холода ещё не наступали. Озимая рожь поспела скоро начнется уборка урожая. Начался шторм и корабли ушли подальше от берега. Мы опасались дождя но тучи быстро рассеялись.

Осень
Давно улетели на юг щебетуньи-ласточки, а ещё раньше, как по команде, исчезли быстрые стрижи. В
осенние дни слышали ребята, как, прощаясь с милой родиной, курлыкали в небе пролетные журавли. С
каким-то особым чувством долго смотрели им вслед, как будто журавли уносили с собой лето. Тихо
переговариваясь, пролетели на теплый юг гуси.
Готовятся к холодной зиме люди. Давно скосили рожь и пшеницу. Заготовили корма скоту. Снимают
последние яблоки в садах. Выкопали картошку, свёклу, морковь и убирают их на зиму.
Готовятся и звери к зиме. Проворная белка накопила в дупле орехов, насушила отборных грибов.
Маленькие мыши-полевки натаскали в норки зёрен, наготовили душистого мягкого сена.
Поздней осенью строит своё зимнее логово трудолюбивый еж. Целый ворох сухих листьев натаскал он
под старый пень. Всю зиму спокойно будет спать под тёплым одеялом. Всё реже, всё скупее греет осеннее
солнышко. Скоро, скоро начнутся первые морозы. До самой весны застынет земля-матушка.
(И. Соколов-Микитов)
1.Объясните выражение «Все реже, скупее греет осеннее солнышко».​

Срочно!

Прочитайте. Выпишите сложные предложения в следующем порядке:

1) союзные сложносочиненные; 2) союзные сложноподчиненные; 3) бессоюзные Проверьте друг у друга выполненное задание, попросите одноклассника обосновать, свой выбор.

1) Вот наступит октябрь, и покажутся вдруг журавли. 2) Я слышу печальные звуки, которых не слышит никто. 3) И стало слышно, как над крышей тоскливо воют провода. 4) Гость молчит, н я ни слова. 5) Я сильный был, но ветер был сильнее. 6) Я лю: блю, когда шумят берёзы, когда листья падают с берёз.» 7) Когда продрогнешь весь, как славен дом и самовар певучий! Помню: луна смотрела в окно, роса блестела на ветке. 9) В окно закатыва лось солнце, и влагой веяли пруды. 10) Ночь придет любимая окрестность, словно в омут, канет в темноту. 11) Не подберу такого слова, чтоб стало ясным всё в один момент. 12) Ты говорил, что покинешь дом. 13) В глаза бревенчатым лачугам глядит алею- мгла, над колокольчиковым лугом собор звонит в колокола.

14) Зима глухая бродит по дорогам, и вьюга злая жалобно скулит.

15) Осень кончилась — сильный ветер заметает её следы!

(H. Рубцов)