Тест по теме «Спряжение глаголов» 5 класс 1.В каком слове на месте пропуска пишется буква И? 1) постел.шь…

Срочно!1.Какие глаголы называют разноспрягаемыми?

А ) Глаголы, личные окончания которых не относятся ни к одному из существующих спряжений;

Б) Глаголы, которые при спряжении по лицам и числам имеют окончания I и II спряжений;

В) Глаголы, которые в 1-м и 2-м лице единственного числа имеют окончания прилагательных;

2. Добавьте к глаголу есть приставку, которая состоит из одного согласного. После этого образуйте форму простого будущего времени, первого лица, единственного числа. Ответ запишите.

3.Выберите предложения, в которых есть ошибки.

1) Коля, не хочешь ли ты бутербродов?

2) Машины совсем не ждут, что ты выбежешь на проезжую часть.

3) Мы все хочем поздравить Анастасию Вячеславовну!

4) Мы знали, что все ребята захотят поехать на экскурсию.

4. Укажите, где правда, а где ложь.

А)Некоторые окончания глагола «дать» содержат только согласные.

Б) Если мы прибавим к глаголу «бежать» приставку, он начнёт склоняться иначе.

В)Глаголы «есть» и «дать» — разноспрягаемые.

Г) У глагола «бежать» некоторые окончания содержат только согласные.

1. Антоним к слову яркий

А) тусклый

В) красный С) румяный D) здоровый

2. Слово с нулевым окончанием

А) человек В) солнце

С) пища

D) ворота

3. Укажите личное местоимение.

A) TOT

В) никто

C) он

D) что-то

4. Мелькает звездочка вдали.

Наречие в данном предложении является

А) подлежащим

В) обстоятельством

С) сказуемым

D) дополнением

5. Наречие — это часть речи, которая обозначает:

А) добавочное действие

В) признак действия или признак другого признака

С) количество предметов D) действие предмета

6. Укажите какой частью речи выражено подлежащее.

Снизу он и впрямь был похож на тёмно-зелёного жука.

А) именем числительным

В) именем прилагательным

С) местоимением

D) именем существительным

7. Наречие с буквой а на конце:

А) накрепк. пришить;

В) навечн. распрощаться;

С) запрост. сделать;

D) сначал. подумать;

8. Ряд слов с суффиксом -чик:

А) фонар., съем.

В) барабан., бетон.

С) перевод., объезд.

D) контор., прессов.

9. Слово, в котором пропущена буква ю:

А) параш. т;

В) ч. ткость;

С) ч. до;

D) ч. деса;

10. Слова, образованные суффиксальным способом:

А) доброта, приход; В) штангист, юморист; С) проводы, подъезд; D) пробежать, ходьба

11. Слово, в котором буква ё передает 2 звука

А) счёт

В) ёлка

С) тётенька

12. Укажите глагол, который пишется с не раздельно:

А) (не) навидеть

В) (не) доумевать

С) (не) домогать

13. Какого наклонения глагола не существует?

А) изьявительного В) условного

С) повелительного

D) TếC

D) (не) быть

D) противительного

14. Определите ряд глаголов движения:

В) дремать, спать;

А) читать, писать;

D) говорить, ругать;

С) бежать, бегать;

1. Выберите наиболее полное правильное суждение: В предложении глагол…

А) Всегда является сказуемым.

Б) Обычно является сказуемым и согласуется с существительным (подлежащим).

В) Является обстоятельством времени.

Г) Чаще всего определение, а в краткой форме – сказуемое.

Д) Не имеет синтаксической роли.

2. К постоянным морфологическим признакам глаголов относятся:

А) род, падеж

Б) вид, спряжение

В) склонение, падеж, число

Г) время, падеж, число, род, склонение

Д) разряд, полная и краткая форма

3.Укажите глагол в инфинитиве

А) нарисовал Б) нарисую

В) рисую Г) нарисовать

Д) нарисованный

4. Укажите глагол совершенного вида

А) читаю Б) пойти

В) играть Г) петь

Д) держать

5. Укажите видовую пару глаголов

А) выходить — выйти

Б) держал — сдержался

В) мыл — стирал

Г) идти — бежать

Д) молчал — проболтался

6. В каких словах в приставке пишется /Е/

А) п…годится

Б) пр…одолевать

В) пр…бывать в отчаянии

Г) пр…мелькался

Д) пр…строился

7. В каком слове в корне пишется / И /

А) вз…скать

Б) пред…стория

В) меж…нститутский

Г) раз…грывать

Д) под…тожить

8. Укажите глагол первого спряжения

А) сеять Б) терпеть

В) лететь Г) строить

Д) держать

9. Укажите глагол второго спряжения

А) копать Б) кричать

В) читать Г) писать

Д) звать

10. Определите время глагола «Прочитал»

А) настоящее время

Б) неопределенная форма

В) будущее время

Г) прошедшее время

Д) инфинитив

11. Спишите текст и выполните задания В1—В6.

(1) Хороши русские снежные зимы! (2) Глубокие на со…нце св…ркают сугробы. (З) Скрылись подо льдом малые и большие реки. (4) Под снежной шубой наб…рает силу отдыха…т земля. (5) Жизнью полнит (?)ся лес. (6) Вот пр…стучал на сухом дереве дятел. (7) По всему лесу отбивают дробь лесные барабан(?)щики. (8) С шумом пролетит рябчик или п…дним…тся из снежной пыли глухарь. (9) Стайка весёлых клестов с приятным свистом расселась на ветках ели и умолкла. (10) Стоишь и любуешься, как ловко они выб…рают семена из шишек. (11) С суч(?)ка на сучок перелета…т шустрая белоч(?)ка. (12) Пискнула т…хонько лесная мышь пробежала по снегу скрылась под пнём в сугробе.

В1 В предложениях 2—6 найдите глаголы, с безударным личным окончанием. Выпишите их.

В2 Определите спряжение глагола набирает  (4-е предложение).

В3 Определите, из каких морфем состоит глагол пролетит (предложение 8).

В4 В предложениях 7-9 найдите глагол несовершенного вида. Выпишите этот глагол.

В5  В предложениях 10-12 найдите глаголы прошедшего времени. Напишите эти глаголы.

В6  Выполните синтаксический разбор третьего предложения и морфологический разбор глагола из этого предложения

Чтение и письмо

Задание 1.

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания.

Первые л…сные цв…ты

Нежной пр…хладой влажными зап…хами звонкими птич…ими раз¬г…ворами встретил нас лес. Д…ревья были ещё голые но на кустах уже разв…рнулись поч…ки. А внизу из-под поч…рневш…й прошлогодн…й листвы пышно и вес…ло кр…совались л…ловые красные роз…вые цв…ты. Они заполнили все л…сные прогалины.

В тени ш…роких ёлок ещё л…жали пласты снега. Но цв…ты р…сли и возле самого снега, и даже скво…ь снег проб…вались нежные з…лёные р…стки.

Л…сные цв…ты — это первые в…сенние цв…ты. Другие только ещё в с…менах пр…сыпаются а у этих под ч…рной л…ствой уже и поч…ки и бутоны г…товы. Снег н…много стает, они и по…вляю(т,ть)ся.

(92 слова)(По Л. Воронковой)

(10 баллов)

Задание 2

Ответьте, верно или неверно утверждение.

1. Корни с чередованием можно проверить ударением.

2. В корнях –РАСТ, -РАЩ, -РОС перед –СТ и –Щ пишется А.

3. Слово ОТР…СЛЬ пишется с буквой О.

4. В корне слов после Ц- пишется буква И, кроме слов-исключений.

5. Однородные члены предложения относятся к одному слову и отвечают на один и тот же вопрос.

6. Обращение не является членом предложения.

7. Между подлежащим и сказуемым ставится тире, если подлежащее выражено существительным, а сказуемое выражено глаголом.

8. Слова ЦЫГАН, РОСТОК, ЦЫПЛЁНОК, являются словами-исключениями.

9. В словах Ш…РОХ и Ш…ПОТ пишется буква Ё.

10. Перед союзом И всегда ставится запятая.

Данный тест отражает все темы, предусмотренные разными программами для 6 класса.

Прочитайте внимательно вопрос и выберите один из предложенных вариантов ответов.

1.Правила написания слов изучает

1)фонетика

2)орфоэпия

3)орфография

4)лексика

2.Укажи ряд слов, в котором на месте пропусков пишется буква Е:

1) экз.мпляр, св.детель;

2) торж.ство, ком.ндант;

3) вест.бюль, инж.нер;

4) тр.вога, чемп.он.

3.Укажи ряд слов, в котором на месте пропусков пишется буква Д:

1) на.писать, о.бить;

2) о.таять, пре.почтение;

3) о.бросить, пре.чувствовать;

4)по.ставить, по.писчик.

4.Отметь ряд слов, в котором на месте пропусков во всех словах пишется буква Ё:

1) ж.лудь, калач.м;

2) переж.г (верёвку), ж.сткий;

3) ч.рточка, камыш.м;

4)кирпич.м, копч.ный.

5.Укажи ряд слов, в котором на месте пропусков во всех словах пишется буква Ь:

1) тиш., читаеш.;

2) умываеш.ся, из груш.;

3) шипуч., отреж.те;

4) дремуч., стеллаж.

6.Определи род слов пианино, эскимо, кино, кашне:

1) женский;

2) мужской;

3) средний;

4) общий.

7.Отметь ряд слов, в котором на месте пропусков пишется во всех словах буква И:

1)в диктант., с осен.;

2) в книг., на сидень.;

3) без радост., на конференци.;

3) в озер., о жизн…

8.Укажи ряд слов, в котором все имена прилагательные качественные:

1) бережливый человек, чёткая граница;

2) стеклянный сосуд, маленькая ленточка;

3) колючее растение, папин пиджак;

4) осторожный шаг, малиновое варенье.

9.Определи степень сравнения выделенного имени прилагательного в предложении

Но лучше всего были сумерки, когда над сырыми берёзовыми рощами поднималась

туманная луна:

1) простая сравнительная;

2) составная сравнительная;

3) простая превосходная;

4) составная превосходная.

10.Отметь ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется НН:

1) костя.ой, безлу.ая (ночь);

2) кожа.ый, оловя.ый;3) це.ый, осе.ий;

4) болезне.ый, жестя.ой.

11.Отметь ряд, в котором все прилагательные пишутся через дефис:

1) (лесо)степная полоса, (мясо)молочная продукция;

2) (тёмно)коричневый костюм, (научно)популярный журнал;

3) (двенадцати)этажное здание, (вопросно)ответный лист;

4) (равно)сторонний многоугольник, (историко)архивный институт.

12.Укажи дробное числительное:

1) две десятых;

2) восемь;

3) одиннадцать;

4) четверо.

13.Выбери форму родительного падежа:

1) семьюстами пятьюдесятью семью;

2) семистам пятидесяти семи;

3) семисот пятидесяти семи;

4) о семистах пятидесяти семи.

14.Определи разряд местоимения в предложении

Уже несколько дней идёт холодный неприятный дождь:

1) неопределённое;

2) возвратное;

3) притяжательное;

4) определительное.

15.Отметь ряд, в котором все местоимения пишутся раздельно:

1) сколько(нибудь), (ни)какой;

2) (не)(о)(чем), (ни)(от)(кого);

3) (ни)кого, (какой(то);

4) (ни)чем, (не)который.

СРОЧНО

1. Укажите правильные варианты ответов:

1) глаголы прошедшего времени изменяются по лицам и числам;

2)глаголы прошедшего времени образуются при помощи суффикса -л-;

3)перед суффиксом в глаголах прошедшего времени пишется та же буква,

что и в неопределённой форме;

4) у глаголов прошедшего времени могут быть окончания -о, -а, -и.

2). В каком глаголе на месте пропуска пишется буква Е?

1) почист.ла кастрюлю;

2) встрет.ла друга;

3) расцв.ла весной;

4) вытащ.ла из кармана.

3). В каком глаголе на месте пропуска не пишется буква И?

1) разве.ли по полю семена;

2) предвид.л заранее;

3) подкле.л учебник;

4)обид.ли напрасно.

4).В каком глаголе на месте пропуска пишется буква Е?

1) раска.лся

2) завис.ли

3) наде.лись

4) зате.ли

5). В каком ряду во всех глаголах на месте пропуска не пишется буква

Я?

1. раста.л, ла.ли, разве.ла;

2. завис.л, леле.л, отцв.ла;

3. обид.л, почу.л, ре.л.

1. В каком предложении НЕ пишется слитно?

а) (Не)поймав рыбку, ухи (не)сваришь.

б) Ему палец в рот (не)клади.

в) Хозяина встретила (не)накормленная вовремя собака.

г) Не(выученные) уроки беспокоили меня.

2. В каком(их) предложении(ях) нет частицы

а) Говорю это только тебе.

б) У реки сидел лишь один рыбак.

в) Едва я успел накинуть бурку, как повалил снег.

г) Что за прелесть эти сказки!

3. В каком примере выделенное слово пишется слитно?

а) Моему другу нравится (ТО)ЖЕ, что и мне.

б) Зрители собрались в студии (НА)ВСТРЕЧУ с режиссером фильма.

в) Хочу, ЧТО(Б) служила мне рыбка золотая.

г) Реши задачу (НА)ПОДОБИЕ треугольников.

4. В каком слове на месте пропуска пишется буква И?

а) по приезд… в столицу

б) вследстви… аварии

в) Н… бывать тому!

г) По прибыти… поезда

5. Найди речевую ошибку, запиши исправленный вариант.

а) Около триста граммов

б) Выяснить о том, как делать задание

в) Пришел со школы

г) Оплатить за проезд

6. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? Запишите это предложение и

объясните ошибку.

а) Вряд ли конькобежец выиграет дистанцию, раз он упал на последнем круге.

б) Наиболее вкусен и питателен картофель, печенный в духовом шкафу, или в горячей золе.

в) Давайте понимать друг друга с полу слова, чтоб, ошибившись раз, не ошибиться снова.

г) Тихо в спящем доме, и лишь слышно, как где-то шуршит мышь.

7. Из представленного предложения выпишите ПРЕДЛОГИ.

Голубые прозрачные струйки дыма тянулись от костра навстречу брызгам волн.

8. Из представленных предложений выпишите СОЮЗ(Ы).

Природе надо, что(бы) ее любили. (От)чего вы отказываетесь? Что(бы) мне сегодня надеть.

Вы то(же) должны быть на собрании.

9. Из представленного предложения выпишите ЧАСТИЦЫ.

Пусть будут счастливы все, все твои друзья. Все прошлое мне только снилось. Да

здравствуют южные зимы!

10. Ответьте на вопрос «Каково значение междометий в речи?» (3-4 предложения).​

1.В каком примере неверно обозначен разряд частицы:

А) разве – условие Б) только — усиление В) кое — неопределенность Г) ни — отрицание

2. Какая частица всегда пишется через дефис: А) ЖЕ Б) БЫ В) КА Г) НИ

3.В каком примере нет частицы: А) Ни мне, ни тебе не достанется. Б) Что за прелесть! В)Он делал всё так же, как и инженер Соловьёв. Г)Что за десять рублей тебе продали?

4.Какая частица всегда пишется раздельно: А) ЛИ Б) НИ В) КОЕ Г) НИБУДЬ

5.В каком ряду допущены ТРИ ошибки:

А) кое-когда; сколько-то; также, как и вчера; дал не много денег; невзирая на чины;

Б) не у кого не спросил; не быстро, а медленно; ушёл всё-же; всё-бы ничего;

В) этоже самое; всё-таки она неплохая; не завидуешь никому; кое с кем повздорить;

Г) желаю, чтобы был здоров;неужели это произошло? ; он не должен ни рубля; лишь один студент остался.

6.Какой ответ не соответствует теории частиц:

А) Частицы имеют свои разряды по значению. Б) Частица – служебная часть речи. В)Некоторые частицы образуют формы слов. Г) Частица – знаменательная часть речи.

7. в каком примере нет слова со значением усиления:

А) немного (не)здоров Б) нисколько (не)красивое В) совершенно (не)старый Г)отнюдь (не)перспективный

8. В каком примере недостаточно определить часть речи, чтобы правильно написать орфограмму:

А) (не)работая Б) (не)нарушали В) (не)отправленная Г) сегодня (не)холодно

9.В каком ряду слова написаны без ошибок:

А) кое с кем болтать; некрасивая, зато добрая; ничего и говорить; сколько не просил, так и не добился ничего;

Б) лишь только появятся скворцы; кое-для-кого подготовить; где-либо устроиться; пройдя несколько сотен метров;

В) ни то ни сё; не ездила бы ты в город; ничуть не видно; не с чего обижаться;

Г) Неужели взял с собой; только у Ивана и небыл; слетайка до Магадана; не было-бы печали.

10.В каком ряду все слова пишутся слитно:

А) (не)смотря на плохую погоду; (ни)кто меня не ждёт; речка хоть и (не)глубокая, но холодная;

Б) (не)используя средств защиты; (не)(с)кого и взыскать; (не)критический уровень;

В) (не)годовала старуха долго; (не)должен приехать; это (не)воробьи;

Г) (не)ряшливый вид; в (не)которых городах ; (ни)сколько (не)тихо;

Гласные о и е после шипящих в суффиксах существительных

Задание 1

Вопрос:

Укажите, где правда, а где ложь.

Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

__ буквы о и ё после шипящих звучат одинаково

__ буквы о и ё после ц звучат по-разному

__ под ударением в корне и суффиксах существительных пишется о

__ в суффиксах существительных под ударением пишется о

Задание 2

Вопрос:

Выберите слово, в котором нужно написать о.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) волч.нок

2) мешоч.к

3) круж.чек

4) комоч.к

Задание 3

Вопрос:

Выберите слово, в котором нужно написать е.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) прыж.к

2) чаш.чка

3) снеж.к

4) луж.к

Задание 4

Выберите буквы, которые обозначают шипящие звуки.

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) ж

2) ш

3) з

4) с

5) щ

Задание 5

Вопрос:

Выберите слова, которые написаны с ошибками.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) собачёнка

2) ночовка

3) овражек

4) девчёнка

Задание 6

Вопрос:

Образуйте от слова старик существительное при помощи суффикса -ок или -ёк-. Ответ запишите.

Запишите ответ:

__________________________________________

Задание 7

Вопрос:

Выберите слова, в корень и суффикс которых следует вставить о.

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) пш.нка

2) ш.пот

3) ж.нглёр

4) колпач.к

5) кусоч.к

Задание 8

Вопрос:

Выберите предложения, в которых сделаны ошибки.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) В это воскресенье дети объедались шоколадом.

2) На заборе сидел и задорно улыбался рыжий мальчёнка.

3) Мы посадили на ветку потерявшегося бельчонка.

4) В дорогу бабушка дала нам две банки тушонки.

Задание 9

Вопрос:

Выберите слова, где о нужно вставить в суффикс существительного.

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) меш.к

2) холщ.вый

3) ореш.к

4) горш.ч.к

5) крыж.вник

Задание 10

Вопрос:

Выберите слова, в которых будет писаться е в суффиксах существительных и прилагательных.

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

1) ситц.вый

2) ещ.

3) мыш.нок

4) лепёш.чка

5) отц.вский

СРОЧНО ПОМАГИТЕ!

Вопрос 1

Укажите предложение(я), в котором(ых) НЕ пишется слитно:

1)Лучше умереть, чем (не)справедливость терпеть!

2)(Не)правда на его стороне, а сила.

3)Она смотрела на него с (не)годованием.

4)Из (не)большого отверстия сильно фыркала струя воды.

Вопрос 2

Укажите слово с частицей НЕ

1)(Не)продуманное решение.

2)(Не)стерпимая боль.

3)Было (не)весело.

4)Совсем (не)интересная книга.

Вопрос 3

Какая частица всегда пишется раздельно?

1)нибудь

2)ли

3)ка

4)то

Вопрос 4

Укажите номер ответа, в котором указаны все цифры, на месте которых пишется частица НИ и раздельно.

Н(1)чего н(2)произошло н(3)вероятного: н(4)ударил гром, н(5)налетели вихри со всех сторон.

1. 4,5

2. 2

3. 2,3

4. 1,4,5

Вопрос 5

Укажите предложение, в котором частица пишется через дефис:

1)Вряд(ли) сегодня будет хорошая погода.

2)Подумай(ка) ещё раз!

3)Я(же) охоту не люблю, люблю посидеть на озере с удочкой.

4)(То)не ветер ветку клонит.

Вопрос 6

1)В каком(их) предложении(ях) пишется частица НЕ?

2)Я н_обольщаюсь насчёт результатов своей работы.

3)Её большие глаза, должно быть, н_видели ничего.

4)Он не походил н_на кого из её знакомых.

5)Нигде н_останавливалось столько народа, как перед колокольней Ивана Великого.

В каком предложении допущена орфографическая ошибка?

Вопрос 7

В каком предложении допущена орфографическая ошибка?

1. Она не на долю секунды не сомневалась в том, что делала.

2. Ни одна звезда не озаряла путь.

3. Ни одного огонька не виднелось на реке.

4. Она так и не видела ни разу восхода солнца.

Вопрос 8

Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется раздельно:

1)Голоса пастухов звучали (не)понятно и весело.

2)Он шел с какой-то (не)сокрушимой отвагой.

3) (Не)добившись ответа, он сел и ждал, когда все кончится.

4)Я встал и (не)твердо направился к двери.

Вопрос 9

Укажите формообразующую частицу

1. не дождался

2. придумал бы

3. ни звука

4. что за прелесть

Вопрос 10

Укажите предложение с частицей НЕ:

1)Милый друг, будем плакать, как дети, чтоб (не)детское горе забыть.

2)(Не)смотря на разбушевавшуюся грозу, отряд продолжал идти дальше. 

3) (Не)подготовившийся к уроку ученик отвечал плохо.

4)Бабушка до сих пор любит его без памяти и сердится, если говорят о нем с (не)уважением.

Вопрос 11

Частица как часть речи

1. вносит различные оттенки в предложение или служит для образования наклонений глагола

2. отвечает на вопрос «Сколько»?

3.связывает однородные члены и простые предложения в составе сложных

4. обозначает признак предмета

Вопрос 12

В каком ряду все слова пишутся раздельно:

1)(не)используя средств защиты; (не)(с)кого и взыскать; (не)критический уровень;

2) (не)смотря на плохую погоду; (ни)кто меня не ждёт; речка хоть и (не)глубокая, но холодная;

3)(не)ряшливый вид; в (не)которых городах ; (ни)сколько (не)тихо.

4) (не)годовала старуха долго; (не)должен приехать; это (не)воробьи;

Вопрос 13

Укажите вариант раздельного написания слова.

1)Что(бы) переплыть реку, мы сделали небольшой плот.

2)Что(бы) грамотно писать сочинения, необходимо много читать.

3)Что(бы) не заблудиться в лесу, необходимо брать с собой компас.

4)Что(бы) ты не натворила, я всегда буду на твоей стороне.