Блог для маленьких школьников и их родителей
ШколаЛа
22
Ноябрь

Помогите.закрепил.

Автор: bolat79
Предмет: Українська література
Уровень: 5 - 9 класс

помогите.закрепил.

Ответов к вопросу: 1
  • Wojeslaw
    22.11.2024 | 17:50

    Відповідь:
    якщо все не поміститься — шукайте продовження в  коментарях.
    1 завдання   1В,  2В, 3Г, 4А, 5Б, 6Б
    1. Хто автор твору «Тореадори з Васюківки?» в) В.Нестайко

    2 . У якому творі є багато наукової інформації з палеонтології? в) «Митькозавр із Юрківки».

    3. Яка з цих ознак не характерна для байки? г) несподіване закінчення. (на мій погляд, тому що алегорія і мораль – це основне в будь-якій байці, і сюжет у ній також є)

    4. Який із цих творів алегоричний? а) «Жаба й Віл» Л.Глібова;

    5. Вкажіть вид опису: «Він був високий і худий, і чоло в нього високе, хвилясте довге волосся сиве, а борода біла». б) портрет;

    6. Другорядними персонажами якого твору є Спірка і Стьопка? б) «Федько-халамидник»

    2 рівень  
    1. Яку назву дали Сергій і Митько невідомій істоті, яка мешкала, на їх думку, в озері (Я.Стельмах «Митькозавр із Юрківки»)? Цитата — Та ти не переживай, Митю, — заспокоїв я його. — Ти знаєш, що я придумав? Назвати оцього от, — показав на озеро, — котрий отут живе, Митькозавром. На твою честь.

    2. Продовжте речення. Гумор – це різновид комічного, відображення смішного в життєвих явищах і людських характерах. Гумор не заперечує об’єкта висміювання і цим відрізняється від сатири, для якої характерне цілковите заперечення й різке осміяння зображуваного.

    3. Напишіть, що засуджує і що схвалює Л. Глібов у байці «Муха і Бджола».  Леонід Глібов у своїй байці «Муха і бджола» засуджує такі людські якості як лінощі, хвалькуватість, настирливість, наглість (все це характерне для Мухи), але схвалює такі якості як працьовитість, відповідальність, уміння раціонально використовувати свій час, якими щедро наділена Бджола
    .

    3 рівень
    Установіть відповідність між назвою твору та її автором.

    Отже: 1Б, 2Г, 3А, 4В, 5 (без варіантів)

    А «Говорюща риба» написала — 3 Емма Андієвська»;                                      
    Б «Тореадори з Васюківки» написав 1 Всеволод Нестайко                        

    В «Жаба і Віл» написав — 4 Леонід Глібов»;                                                

    Г  «Федько-халамидник» написав — 2 Володимир Винниченко».      
    Установіть відповідність між головним героєм та твором.

    Отже 1Г, 2В, 3Б, 4А, 5 (без варіантів)  
    А Ява, Павлуша головні герої   — 4  «Тореодори з Васюківки»

    Б Клим — 3 «Таємне товариство боягузів                                            

    В Митько та Сергій  — 2 «Митькозавр із Юрківки»                    
    Г Толя, Спірка  — 1 «Федько-халамидник»                                                                                 5 «Казка про Яян»  головні герої пастушок і дід, але їх не вказано  у варіантах    

    4 рівень

    5.Дайте розгорнуту відповідь на питання.

    Хто, на вашу думку, із тваринного світу міг би бути справжніми, розумними,  мудрими суддями всупереч тим, яких зобразив Л.Глібов у байці «Щука»? На мій погляд, справжніми, розумними, мудрими суддями міг би бути лев або слон. Недарма ж їх називають благородними і розумними тваринами. Під стать йому міг би бути і ведмідь, хоч інколи він і виглядає дещо вайлуватим і повільним. Зовсім маленьким, але справедливим суддею міг би бути їжачок, адже хоробрості і незалежності цій тваринці не позичати. А ще чомусь мені здається, що зовсім несправедливо образили мавпу. Я думаю, що своїм розумом вона могла б не поступитися і хитрій лисиці.    

    6.Напишіть невеликий твір-роздум на тему «Чи добре, коли людина хитра?» (за твором «Щука»). Хто може сказати – бути хитрим – це добре чи погано ? Інколи бувають такі випадки у житті, коли людина схитрувала, а про неї кажуть «кмітливий». Тому що нікому він шкоди своєю хитрістю не завдав, а може навіть і кого з халепи виручив. А інший, ніби й нічого не зробив, а про нього кажуть з осудом «хитрий жук« або «хитрий, як лисиця». Як, наприклад, лисиця з байки Леоніда Глібова «Щука». От ніби і зла нікому не зробила, а всіх перехитрила і, на мій погляд, не дозволила відбутися справедливому покаранню. Тому, я вважаю, коли хитрість застосовують не для загального блага, а заради захисту особистих інтересів – це погано.

    7.Напишіть коротке висловлювання на тему «Колискова пісня, колискова – то солодка материна мова». Не зрозуміла завдання – написати міні-твір чи знайти відомий вислів ? Якщо вислів, то Пісня матері — головна пісня в світі; початок всіх людських пісень» (Расул Гамзатов). Якщо міні-твір, то щось типу такого: Всі ми родом із дитинства. І самою першою нашою піснею була мамина колискова. Саме в маминій колисковій звучать і радість, і біль, і тривога, й надія, і найсвятіша любов материнська. Пройдуть роки, повиростають діти, покинуть батьківську домівку, полинуть у світи, будуть у них свої діти, посріблить їм скроні сивина, але назавжди бринітиме у їхніх душах найніжніша мелодія маминої колискової, сповненої безмежної любові і ласки.  
    8.  Що свідчить про велику любов бабусі до внучки. Як про це сказано у творі С.Чернілевського «Забула внучка в баби черевички.»? Автор вірша так описує, те що бабуся дуже любить свою онуку: вже давно і сліду не видно від машини, якою онука поїхала в місто, вже у курява вляглась на дорозі, а бабуся ще стоїть на дорозі і витирає заплакані очі. А ввечері їй у спорожнілій хаті не хочеться навіть вмикати світло, не те, щоб щось робити, бабуся засинає, торкнувшись руками маленьких черевичків онуки.  
    Пояснення:

Ответить на вопрос:
:p :-p 8) 8-) :lol: =( :( :-( :8 ;) ;-) :(( :o:
Нажимая на кнопку я даю согласие на обработку персональных данных и принимаю политику конфиденциальности.

Задача по помогите.закрепил. для школьников 5 - 9 класс. Узнайте решение и получите подробное объяснение по теме Українська література. Ответы на этот вопрос уже опубликованы. Не забывайте, что вы можете задать вопрос или поделиться собственным решением, став экспертом для других!