Қазіргі жастардың бойында елжандылық қасиеті төмен деген пікірмен келісесіз бе? Ойынызды аргументативті…

Жазылым Берілген тақырыптардың бірін таңдап, келісу-келіспеу эссесін жазыныз. 80-90 сөз аралығын қолданыңыз. 1) «Бірнеше тілді білу, адамға пайдалы» деген пікірмен келісесіз бе? 2) «Уақыт таптырмас сый» тақырыбы туралы пікір білдіріңіз​

Томенде берилген еки такырыптын бирин тандап, жазба жумысын орынданыз. Жазылым жумысында такырыптан ауыткамай, абзац турлерин жуйели курастырып, коркемдегиш куралдарды орынды колданып, такырып бойынша жеке создер, бирге, болек жане дефис аркылы жазылатын создерди орфографиялык Норман сай жазыныз. 1. Казакстаннын кез келген корикти жерин шет елдик досынызга суреттеп бергенизди жазыныз. 2. Сиздин ойынызша, > кандай болуы керек деп ойлайсыз? Ойынызды орбитип, аталган такырыпка эссе жазыныз.

Деректі және дерексіз зат есімдерді қолданып ауызша және жазбаша құрай аласыңба? Онда «Менің бала қиялым» тақырыбына шағын ойтолғау жаз.

Менің қиялым туралы эссе деректі дерексіз зат есімдерді қолданып жаза аласыздар ма?Ертеңге қажет еді!

Келісу, келіспеу себептерiн корсетiп, эссе жазыныз. Эссе мазмұнына сай кемекш есiмдердi орынды колданыныз. (150 соз) [10] 1.» Казiргi жаһандану заманында үш тiлдi бiлу — мiндет» деген пiкiрмен келісесін бе? 2.» Уакыт — ен кымбат байлык» деген оймен келісесіз бе? ДАЮ 80 БАЛЛОВ​

«Бүгінгі күннің батырлары – тілі мен ділін білетін, елі мен жерін сүйетін жастар» деген пікірмен келісесіз бе? Келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп, эссе жазыңыз. Эссе құрылымы мен дамуын сақтаңыз. Көлемі — 120-140 сөз. Жазылу мәтінінде одағай, қыстырма сөздерді қолданыңыз.
Эссе жазу барысында ұсыныстарды ескеріңіз!
Алдымен тақырыпқа топтастыру жасап алыңыз.
Тақырыптан ауытқымас үшін жүйелі жоспар құрыңыз;
Сөз санын да жоспарлаңыз;
Нақты аргументтер келтіріңіз;
Келісу/келіспеу себептерін көрсетіңіз;
Эссе шаблонын сақтап, сауатты жазыңыз!
 
 
​

оқылым жАзылым 6-тапсырма. Мәтінді оқы. Қою қаріппен берілген сөздердің мағынасын анықта. Төменде берілген кестені толтыр.

Енисей өзенінің бойынан құпия жазуы бар құлпытастар табылғаны туралы алғашқы хабарды Н. К. Видзен, С. У. Ремезев айтқан. Сондай-ақ Сібірде айдауда жүрген швед офицері И. Т. Страленберг пен немістің белгілі ғалымы Д. Г. Мессершмид те ақпарат берген. Олар құпия жазулар туралы деректерді XVIII ғасырдың бас кезінде жазған мақалалары мен хаттарында келтірген. Бұл жазулардың құпиясы бір жарым ғасырға жуық ашылмады. Ғалымдар қанша үңілсе де, оның әліпбилік негізін таба алмады. Сондықтан алғашқыда олар «руна (белгісіз) жазу» деп аталды. Алайда ғылыми зерттеулер олардың түркі жазулары екенін анықтады.

1893 жылғы қарашада Дания корольдігі Ғылым академиясының мәжілісінде Вильгельм Томсен ғылыми әлемді дүр сілкіндірген мәлімдеме жасады. Ғалым ұзақ зерттеп, зерделеп, Орхон мен Енисей өзендерінің бойынан табылған ескерткіштердегі құпия жазуды оқудың кілтін тапқанын хабарлады. Ғалым ең алдымен «Тәңір» және «түрік» сөздерін оқыған еді.

Дәл осы кезде академик В. В. Радлов та өз бетінше ізденіп, руна жазудың он беске жуық әрпін анықтаған еді. Арада көп уақыт өтпей, В. В. Радлов Орхон өзенінің бойынан табылған үлкен тастардағы мәтінді толық оқып, аударып шықты. Кейін орыс түркітанушылары көп зерттеді. Л. Н. Гумилев Орхон жазба ескерткіштерін «Көк түріктердің өздері туралы жазған шежіресі» деп бағалады.

Орхон жазба мұраларын ұзақ жылдар түбегейлі зерттеген қазақтың білікті ғалымдары — Ә. Марғұлан, Ә. Құрышжанов, М. Томанов, М. Жолдас- беков, Қ. Сартқожаұлының іргелі зерттеулері жарық көрді. Олар жазба ескерткіштердің рухани құндылығын ашты.

Жазбаларда көне түркілер мен көк түркілер дәуіріндегі оқиғалар сипатталады. Жағрапиялық атаулар, сол кездегі тайпалардың атаулары мен орналасу, таралу аймағы көрінеді. Көптеген тарихи, мәдени, жағрапиялық, саяси дерек бар. Тарихи оқиғалар, Ұлы қағандардың жорықтары көркем тілмен баяндалған.

Жазудың сипаты түркі тілдерінің дыбыстық ерекшеліктерін, үндестік заңдарын жақсы береді. Жазу оңнан солға қарай оқылады әрі негізінен дауыссыз дыбыстар таңбаланады. Түркі жазба ескерткіштері Ұйғыр қағандығы кезінде аяусыз қиратылған.

Азатжол, Тақырып ,Негізгі ақпарат.

Яғни, мәтінді кіріспеге, негізгі бөлікке және қорытындыға бөлу керек. әр бөліктің тақырыбын және негізгі ойды беру керек.

мазмұн бойынша шағын жоспар құрыңыз жоспарға сай мәтінді жұбыңызға мазмұндаңыз . мазмұндау кезінде қарамен берілген сөздерді синонимдерімен бірге қолданыңыз.
кіріспе бөлім
негізгі бөлім
қорытынды бөлім ​

ЖАЗЫЛЫМ 8-тапсырма. Мәтін бойынша «Қос жазба» күнделігін толтыр. Түсіндір. узiндi Кыстау түсініктеме 1. зат есім. Малшылардың мал қыстауға арналған қысқы мекенжайы, қора-қопсысы. Қыста отыратын баспана, қыстақ. 2. етістік. а) Қыста етістігінің қимыл атауы қыста; ә) қинау, зорлау, күштеу​

Қолдану: Тамыр аймақтарының атаулары, олардың қызметі мен құрылысының ерекшеліктері берілген кестені толтырыңдар.​