Напишите формы степеней сравнения всех прилагательных: * 1 балл А) лучше меня Б) менее интересная книга…

Найдите прилагательные в форме сравнительной и превосходной степени.

1.Я не видел природы чем в Шуше.2.Этот рассказ более интересный чем тот который я читал на прошлой неделе.3.Мы любовались видом Баку с сомой высокой точки города.4.Это сложнейший способ решения проблемы.5.Художник подарил нам самое красивое изоброжение моря.6.Эта книга интереснее преведущей.7. Я нашел на карте высочайшие горы в мире.

Укажите букву, где допущена ошибка в употреблении форм степеней сравнения прилагательных.

А) вкуснее, вкуснейший, самый вкусный;

Б) коротее, кротчайший, самый короткий;

В) длиннее, самый длинный, длиннейший.

Выделите наречия, которые образуют формы степеней сравнения.

Укажите один или несколько правильных вариантов ответа:

вперед

отсюда

красиво

высоко

полезно

невдалеке

Прочитайте текст, укажите степени сравнения имен прилагательных.

1)Лес вызывал у меня чувство душевного покоя и уюта; в этом чувстве исчезали все мои огорчения, забывалось неприятное, и в то же время у меня росла особенная настороженность ощущений: слух и зрение становились острее, память – более чуткой, вместилище впечатлений – глубже. (М.Г.).

2) Счастлив я, что мной был прожит торжественнейший день земли (Бр.).

3) Все самое дорогое в воспоминаниях связано с именем матери (Песков.).

17. Найдите прилагательное в форме сложной превосходной степени.

А. Самые отличные условия.

В. Крупнейший комплекс.

С. Найкрасивейший пейзаж.

D. Чистейшая вода.

Е. Высочайшая скорость.

24. Определите прилагательное в составной сравнительной степени.

А. Слабее всех.

В. Более слабый.

с. Слабее.

D. Добрейший.

В. Самый добрый.

1 Выбери правильные утверждения:

НЕ с полными и краткими прилагательными пишется СЛИТНО , если

а) слово не употребляется без не;

б) если в предложении есть противопоставление с союзом а;

в) если прилагательное с не можно заменить синонимом без не;

г) если к прилагательному относятся слова: ДАЛЕКО НЕ, ВОВСЕ НЕ, ОТНЮДЬ НЕ,

НИЧУТЬ НЕ, НИСКОЛЬКО НЕ.

2.Отметь строку, в которой все прилагательные пишутся с «НЕ» раздельно:

а) вовсе (не) глупый ; (не) интересный; (не) ряшлив;

б) далеко (не) робкий; ничуть (не) интересный; нисколько (не) привлекательный;

в) отнюдь (не) трудный; не глубокий, а мелкий; (не)брежный.

3.Укажи предложение, в котором «НЕ» пишется раздельно:

а) Ответ был (не)правильный.

б) Речонка эта была (не)глубокая, но широкая.

в) Этот человек вовсе (не)оригинален.

г) Решение было (не)удачно.

4

Укажи строку (-и), в которой слова пишутся слитно:

а) (не) брежность; (не) приязнь; ……………………………

б) говорить (не)правду; сразится с (не)приятелем; ……………………

в) (не) вежливость, а грубость ……………………………

5.Отметь строку, в которой все прилагательные пишутся с «НЕ» слитно:

а) (не) здоровый человек; далеко (не) спокойный разговор; (не)суразное пальто;

б) вовсе (не) сложная задача; (не)дорогой; (не)объятный;

в) (не)вредимый; (не)вероятные приключения; (не) громкая песня.

6Укажи предложение, в котором «НЕ» пишется слитно:

а) (Не)дорогие вещи зачастую бывают очень интересны.

б) Дом был (не)высокий, а низкий.

в) Ничуть (не) интересную передачу нам пришлось посмотреть.

г) Мальчик был далеко (не) скромный.

В каком предложении частица НЕ пишется раздельно? Запишите номер ответа.

1) Впереди показалась (НЕ)БОЛЬШАЯ деревушка.

2) Утро оказалось очень (НЕ)УДАЧНОЕ.

3) Озеро (НЕ)ГЛУБОКОЕ, но холодное.

4) Важность этих вопросов далеко (НЕ)ОДИНАКОВА.

Прилагательное:тяжёлый

сравнительная степень: , более (менее)

;

превосходная степень: самый

наиболее (наименее) всех (всего)

.

ПОМОГИТЕ СРОЧНО!ДАМ 40 БАЛЛОВ(больше нет)

Предложение, где нет вводного слова *

1 балл

1. С одной стороны безмолвствовали горы, с другой стороны шумело близкое море.

2.С одной стороны, полковник был человеком решительным, суровым на вид.

3.Такая трава, что, с одной стороны, косить ее одно удовольствие, с другой стороны, она требует сил для косьбы.

4. Это нужно, с одной стороны, для завершения начатого дела.

В Кыргызстане есть равнины с полями свеклы, пшеницы, хлопка, винограда. Обоснуйте постановку знаков препинания в предложении.

1 балл

1. Обособленное определение

2. Однородными членами

3. Обособленными членами

4. Уточняющими обособленными членами

Предложение, в котором нет обобщающего слова при однородных членах. *

1 балл

1.Было нас четверо: два студента, гимназист и молодой начинающий художник.

2. Он был мастер на все руки: слесарь, столяр, плотник и даже механик.

3.Нужные книги с закладками, цитаты на отдельных листах- все под рукой.

4. Хлебом, яблоком, медом, парным молоком ноздреватая пахнет земля.

В каких предложениях выделенные слова являются вводными и поэтому нуждаются в обособлении?1. Правда в огне и в воде не тонет не тонет.2. Он правда в туз из пистолета в пяти саженях попадал.3. Правда синицы да корольки попискивают иногда довольно оживленно в чаще сосновых ветвей.4. Правда чувствуется на каждой странице рассказа. *

1 балл

1.2,3

2. 3,4

3. 2,4

4. 1,4

Солнце еще раз показалось из-за сосен, но уже не могло согреть притаившихся у орешника лосятОднородные члены в предложении являются… *

1 балл

1.сказуемыми

2. определениями

3. обстоятельствами

4. дополнениями

Фамилия имя класс *

В каком предложении знаки препинания поставлены неверно? *

1 балл

1. Выяснилось таким образом, что во-первых полное окружение трудно достижимо из-за природного препятствия с запада и что во-вторых противник готовится либо принять бой.

2.С одной стороны, сочинение интересно по своему содержанию, с другой – оно страдает неровностью изложения.

3. Генерал – он был невысокого роста и плотного сложения- молча сделал навстречу быстрое, сильное движение всем корпусом и протянул руку.

. В каких предложениях выделенные слова являются вводными и поэтому нуждаются в обособлении.1.Ему кажется в самом деле кто-то притаился вон за тем деревом, откуда донесся чуть слышный шелест.2. Иногда кажется что ничего ,собственно, еще не начиналось.3. Мысль эта кажется пробивала себе дорогу сквозь колебания и неуверенность.4. Однажды наступил уже май, но никто кажется не заметил тогда ни ледохода на Москве-реке, ни цветущей черемухи *

1 балл

1. 3.4

2. 1.3

3.1, 2

4. 2,3

Какой знак препинания нужно поставить после выделенного слова? К числу дичи принадлежит не одни птицы, но и звери, как-то медведи, кабаны, дикие козы и зайцы. *

1 балл

1. Знак не нужен

2. Тире

3. Двоеточие

4. Запятая

Нужны ли знаки препинания в предложении?Душа моя я помню с детских лет чудесного искала. *

1 балл

1. Нужны, есть обращение

2. Нужны, есть вводное предложение

3. Нужны, это сложное предложение

4. Нужны, есть уточняющий член.

Предложение, где есть слова, грамматически не связанные с членами предложения. *

1. Отвори, мой друг, окошко, воздух тепел и душист, ни один не колыхнется на березах белый лист.

2. Всю четвертую, последнюю, ночь слева и справа гремела отчаянная канонада.

3.Соловей уже не по-вчерашнему, отрывисто и нерешительно, а по-новому, неторопливо, спокойно, заливался на весь сад.

4. Среди соснового парка, на песчаном бугре, ребята, разбившись кучками, расположились на отдых.