Міні проєкт » Я — лідер» БІДЬ ЛАСКААА! ось приклад:

Допоможіть, будь ласка.

Проанализировать поведение ребят и поведение двух учителей в одной и той же ситуации. Подумать и ответить письменно, что обеспечило успех учителя в данной ситуации.

Ситуация.

На перемене в 7-й класс забрел котенок. Ребята начали играть с котенком. Кто-то предложил устроить кошачий концерт на предстоящем уроке русского языка. Предложение было одобрено, так как на уроках русского языка всегда было скучно.

Из обычной веревочки сделали упряжку, котенка посадили в шкаф, а конец веревки пропустили под дверцей шкафа. В подходящий момент урока, сидящий рядом со шкафом Сергей дернул за веревочку, раздалось громкое мяуканье. Учительница вздрогнула и подняла голову: «Кто это хулиганит? Какое безобразие!». Ребята засмеялись. Через некоторое время кошачий концерт повторился. «Прекратить сейчас же!»- крикнула учительница. Лицо ее побледнело, глаза покраснели. Ее уже никто не слушал. В классе стоял хохот. Учительница замолчала, растерянно оглядывая ребят, затем схватила журнал и выбежала из класса.

На перемене ребята устроили совещание. «Сейчас какой урок? История. Он какой-то чудак этот Петр Иванович, рассказывает интересно. Ну, ладно. Попробуем устроить маленький концерт».

Войдя в класс, учитель сделал ребятам замечание, что они плохо обошлись с учительницей: «Вы очень обидели женщину, рыцари», -и приступил к объяснению урока. В это время Сергей начал свои манипуляции, и котенок заорал. Спокойно продолжая рассказ, учитель направился прямо к шкафу. Он сделал это так неожиданно, что Сергей не успел отбросить веревочку, и она выдала его с головой. Раскрыв дверцу шкафа, учитель рассмеялся весело и непринужденно. Он поднял котенка, снял с него веревочную упряжку и посадил к себе за пазуху. Так с котенком на руках он и продолжал вести урок, поглаживая время от времени его головку. Ребята смотрели то на учителя, то на котенка, и во взглядах их были недоумение и восторг. Урок прошел успешно.

қатысты
адами
қасиеттерді
іріктеп
алып
,
оз
корытындыларынды
шығарылар
.
2-тапсырма. Берілген мәтінді оқып, Отанды сүю, оған кызмет етуге
ЫК,
әк,
К.
к
жеткен
ер
Бауыржан Момышұлы
Ешкім азамат болып тумайды. Басында бұлағы бар
өзеннің ұзақ ағатыны секілді, өнегелі ата-ананың тәліміне
сусындап — адалдық, еңбексүйгіштік, бауырмалдық рухта
бала, мектеп, қоғам тәрбиесін де бойына жақсы
сіңіреді
. Мен бауырмалдық дегенді бірнеше рет қайталадым.
Оның кең мағынасы халықаралық достық бауырмалдық.
Азаматтықтың, батырлықтың бір негізі осы бауырмалдықтан
шығады. Ерлік аспаннан түспейді, ол Отанды сүюден туады.
Ал Отанды сүю үй ішіңнен, отбасынан өседі. Ата-ананы, апа-
қарындасты, аға-ініні сыйлап құрметтеген адам халқының да
қадіріне жетеді. Халқын қадірлеген сын сағаттан сүрінбей
өтеді. Елін сүйген – ер атанады. Өйткені ерлік білекте емес,
елін сүйе білген адал жүректе.​

Помогите плиз срочно! Очень нужно! ПСИХОЛОГИЯ

Для формирования воли у младшего школьника учитель должен:

10 пунктов ПЛИИИИИЗ

Выберите из приведенных определений то, которое соответствует понятию «ведущий вид деятельности»:

• Деятельность, представляющая наибольший интерес для человека.

• Деятельность, овладение которой легче и доступнее всего для ребенка.

• Деятельность, которая обуславливает важнейшие изменения в психике человека.

• Деятельность, которой человек занят большую часть времени​

як ви розумієте повага «Божі заповіді»
будь ласка допоможіть поки є світло до 19:00​

ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА!

У Х класі більшість учнів негативно ставляться до виховних заходів, які проводить класний керівник у класі і не відвідують їх. Про що свідчить даний факт? Які можливі помилки в конструюванні і проектуванні виховного процесу допущені класним керівником?

Висловіть педагогічно обґрунтовані пропозиції щодо планування та організації виховних заходів, які б стимулювали активність учнів.

Які з перелічених ситуацій

всі правильні відповіді.

це кібербулінг? Обери

2. Від твого імені хтось пише образливі

коментарі під фото твоїх друзів

1. Друзям не подобається твоє нове

відео у TikTok, і так завжди

3. На форумі онлайн-гри незнайомці

розголошукоть твою адресу та

закликають інших ображати тебе

4. Після сварки з однокласниками вони

припинили з тобою спілкуватися

Потрібна допомога!

Мені написали ось таке повідомлення:

Добрий вечір,хіба тяжко взяти трубку,шо дикий

Як відповісти максимально культурно але так що у цієї особи знатно підгоріло?

Прокоментуйте даний вислів: «Я живу, бо я існую. Я існую — бо живу»