Увидевший этот храм хоть раз уже не может сказать что в жизни его не было счастливых минут. ( нужно…

Упражнение 225. Прочитайте предложения, объясните отсутствие (или наличие) знаков препинания. Подсказка! Замените деепричастия синонимичными наречиями или существительными с предлогом. 1. Он отвернулся и стоял не двигаясь. 2. Кот не мигая долго смотрел на огонь свечи. 3. Я проснулся рано и полчаса лежал не шевелясь. (Ванш.) 4. Страшная туча над- вигалась не спеша. (Ч.) 5. Она послала девушку искать его и сидела ожидая. (Л.Н. Т.) 6. Дядя смотрел на бабушку прищурясь. (М. Г.) 7. Размахивая руками он что-то быстро говорил. 8. На подоконнике дремала кошка подобрав под себя передние лапки. 9. Вернувшись в каюту он долго не мог уснуть. (Собол.)​

Перепишите, раскрывая скобки.
 (Не)читал книгу; (не)может смотреть; (не)взлюбить с первого взгляда; (не)думая о последствиях; якорь (не)достает дна; времени всегда (не)достает; в (не)урожайные годы (не)доедают; (не)доиграл партии; с утра (не)здоровится; (не)зная причины; (не)договаривал главного; (не)было намерений; (не)явился на судебное заседание; (не)нужные для дела подробности; (не)достойное порядочного человека поведение; почерк (не)разборчив; (не)проверенная следователем версия; (не)замеченный водителем знак; версия (не)проверена; совсем (не)проверенная версия; (не)знакомый мужчина.
​

Сделайте синтаксический анализ предложения

Когда он проснулся, уже всходило солнце: курган заслонял его собою

Перепишите. Вставьте пропущенные знаки препинания. Составьте схемы однородных членов сразу же после каждого предложения. Выполните синтаксический разбор предложений 1 и 10. 1. С чужими я либо робел либо важничал. 2. Он (не, ни) имел (не, ни) брата (ни, не) сестры. 3. Запах черемухи чувствовался всюду в саду в доме на улице. 4. Все и лес и поле и цветущий луг залито солнцем. 5. Хорош певец да кичлив. 6. У партизан были (не, ни) только винтовки но и пулеметы. 7. На бесконечном просторе блеск и движенье грохот и гром. 8. Он оказался не только замечательным человеком но и отличным специалистом. 9. Везде на полях и в лесных просеках пар поднимался от земли. 10. В лесах на лугах в поле всюду стали распускаться первые цветы.​

Раскрыть скобки

(Ни) к кому (ни) за чем(не)обращался; (ни )от кого( не )хотел( ни )в чём зависеть на протяжении всей жизни; это (не) что иное, как сюрприз; (ни) кто иной его (не) интересовал; (не) объяснив (ни)чего; (ни)чуть (не)занимательный рассказ; (не)вовремя начатый разговор; ещё (не)сеянное ржаное поле;( не)терпящий (ни)каких возражений; (не)обращенные (ни)к кому конкретно упреки; (не)выслушанные просьбы; (не)мог (не)посочувствовать; испытываешь абсолютно (не)стерпимую боль;( не)рад встрече; (не)готов к дискуссии; ягоды( не)крупные, но вкусные; вовсе( не) обязательно; (не)даром (не) хотел разбираться; (не)заменимый на данной работе сотрудник; (не) повешенный на место (не)промокаемый плащ; располагаются (не)подалёку; в помещении (не) холодно;( не )окрепший после болезни; взглянул далеко (не )ласково; (ни )один из набросков (не) завершён.

​

Спишите, раскрыв скобки. Вставьте, где необходимо, пропущенные запятые. Определите часть речи выделенных слов.

Сосед рассея(н,нн)о и испытующ… смотрел по сторонам.

Около берега рассея(н,нн)о много правительственных дач.

Бабушка была разочарова(н,нн)а узнав что внук не доел пирожки.

Бабушка посмотрела разочарова(н, нн)о внука.

Лицо брата было взволнова(н,нн)о.

Наш попутчик говорил горяч… и взволнова(н,нн)о.

Устраните ошибки в употреблении деепричастий.

17.Сидя у окна, в комнату влетел воробей.

18 Закончив чертеж, у меня сломался карандаш.

19.Прочитав рассказ, он показался нам интересным.

20.Меня не раз охватывал смех, глядя комедию «Ревизор».

21.Прочитав пьесу, передо мной встали образы персонажей.

22.Посмотрев такую постановку, сразу напрашивается вывод о жизни за стенами костылёвской

ночлежки.

23.Приехав из города, перед Давыдовым возникает ряд трудностей.

24.Множество городов и деревень было уничтожено фашистами, лишив население крова.

25.Войдя в кочегарку, нас обдало жаром.

26.Услышав о разведке, Пете стало весело.

Вставьте вместо пропусков местоимения некто, нечто, некоторый, несколько.

Употребите их в нужной форме

1) Всё вокруг казалось погружённым в … спокойное, синеющее и блестящее. (К.Паустовский) 2) Жил … человек безродный, одинокий, вдали от города, в глуши. (И.Крылов) 3) Газеты сообщили об организации … экспедиций для поисков «Русалки». (К.Паустовский) 4) Сейчас у них … затишье. (К.Паустовский) 5) По тёмному небу золотым узором звёзд написано …

торжественное. (М.Горький) 6) Кипренский остановился в Женеве, где написал … портретов.

(К.Паустовский)

Задание: списать, расставить знаки препинания, графически объяснить постановку запятых

1. Однажды(1) возвращаясь из Петровского(2) я заблудился в лесных оврагах(3) где под корнями дубов(4) вязов(5) и клёнов бормотали неугомонные ручьи(6) а на дне самых больших оврагов(7) можно было угодить (8)и в маленькие озёрца.

2. Я поднял голову вверх (1) и увидел (2) освещающие горизонт (3) молнии (4) которые отпечатывались на небе (5) оставляя яркие следы (6) и рвали (7) затянувшие всё небо (8) тучи.

3. В четком строю(1) то выныривая(2) то пропадая(3) дельфины промелькнули по левому борту(4) и мне показалось(5) что они бегут(6) будто спасаясь(7) от чего-то.

4. Сквозь (1) набиравшую всё большую силу (2) пургу я (3) напрягая зрение (4) старался разглядеть вдали маленький домик (5) который был засыпан снегом по самые окна так (6) что отыскать его среди (7) окружавших меня со всех сторон (8) сугробов представлялось задачей не просто трудной (9) но невозможной.

Подчеркнуть грамматические основы, указать тип сказуемого (простое глагольное, составное глагольное, составное именное)

Марина предложила гостям пройти в сад.

· Нам было жаль упустить такую возможность.

· Когда-то мы были закадычными друзьями.