Допоможіть будь ласка!
Заплануйте з командою власне дослідження. Його результати подайте у вигляді таблиці або діаграми.
15
ИюньДопоможіть будь ласка! Заплануйте з командою власне дослідження. Його результати подайте у вигляді таблиці…
Автор: lalalalala111lala
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
22
НоябрьДопоможіть будь ласка
Автор: ilchenkokristina08
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
Допоможіть будь ласка
12
ИюньПомогите!Задание 1 Помогите!
Автор: YTGaltranN9210
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите!Задание 1 Помогите!
12
ДекабрьДОПОМОЖІТЬ ЦЕ ТЕРМІНОВО! ЗАПОВНІТЬ ТАБЛИЦЮ!
Автор: starkov4o
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
ДОПОМОЖІТЬ ЦЕ ТЕРМІНОВО!
ЗАПОВНІТЬ ТАБЛИЦЮ!
16
СентябрьПомогите пж СРОЧНО! ДАМ 15 Б! Заполните таблицу
Автор: bbyrileyhubatka
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пж
СРОЧНО! ДАМ 15 Б!
Заполните таблицу
06
ИюльПомогите пожалуйста ,практическая работа31 сделать)))
Автор: ilimdar64
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
помогите пожалуйста ,практическая работа31 сделать)))
16
ИюльДопоможіть написати повідомлення на тему «віруси і бактерії навколо нас»
Автор: Asfg89
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Допоможіть написати повідомлення на тему «віруси і бактерії навколо нас»
22
МайЗадание 8, помогите пожалуйста
Автор: katya159hii
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
Задание 8, помогите пожалуйста
25
НоябрьДОПОМОЖІТЬ Напишіть, як ви ощадливо використовуєте навколишні ресурси: воду, тепло, світло.
Автор: tarina46
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
ДОПОМОЖІТЬ Напишіть, як ви ощадливо використовуєте навколишні ресурси: воду, тепло, світло.
28
СентябрьНаписати повідомлення » Живі барометри природи «. Опиши ,як цей організм прогнозує погоду. ОТВЕТЬТЕ…
Автор: Petuxnatural
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
написати повідомлення » Живі барометри природи «. Опиши ,як цей організм прогнозує погоду.
ОТВЕТЬТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО!
09
ИюньДомашнє завдання Оцінка: Урок 1 Перетвори інтелект-карту на карту знань, доповнивши її визначеннями…
Автор: nune1963
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 10 - 11 класс
Домашнє завдання
Оцінка:
Урок
1
Перетвори інтелект-карту на карту знань, доповнивши її визначеннями та прикла-
дами (12 б.).
Гідросфера. Водне середовище існування
Пристосування тварин до життя у водному середовищі
Висока
густина
Незначні коливання
температури
Слабка
освітленість
Низький
уміст кисню
Водне середовище існування
Гідросфера
Світовий океан —
Води суходолу
Вода в атмосфері
Зв’язок усіх складників гідросфери
1
Допоможіть будь ласка
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста помогите дам 10 балов познание 4 класс
Автор: anyuta200620
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
пожалуйста помогите дам 10 балов
познание 4 класс
24
ДекабрьКак называют большие овраги
Автор: katakartanova043
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
как называют большие овраги
24
ДекабрьВ какой природной зоне находится твой регион ульяновск
Автор: vana197923
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
в какой природной зоне находится твой регион ульяновск
24
ДекабрьПідготуйте цікавинки про кожну з планет земної групи
Автор: Valia123456789
Предмет: Окружающий мир
Уровень: студенческий
підготуйте цікавинки про кожну з планет земної групи
24
ДекабрьПознач на рисунку дати та пори року в дні рівнодення, зимового, й літнього сонцестояння в Північній…
Автор: WwwALEXwwW
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Познач на рисунку дати та пори року в дні рівнодення, зимового, й літнього сонцестояння в Північній півкулі.
23
ДекабрьСРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СДЕЛАТЬ ПРИРОДУ ОЧЕНЬ НАДО ДАМ 20 БАЛОВ
Автор: bvladaka
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СДЕЛАТЬ ПРИРОДУ ОЧЕНЬ НАДО ДАМ 20 БАЛОВ
23
ДекабрьКак появилась планета земля?
Автор: tymurzavalkevych
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 1 - 4 класс
как появилась планета земля?
23
ДекабрьВ1.В каком городе К.Минин призвал русских людей постоять за родную землю? B2.Кто повелел открыть топографию…
Автор: aboba7
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
В1.В каком городе К.Минин призвал русских людей постоять за родную землю?
B2.Кто повелел открыть топографию в Москве?
B3.Кто был первопечатником России?
B4.Кто был автором первой русской азбуки?
23
ДекабрьБагаторічне скупчення води у твердому стані — це.
Автор: kononovae90740
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
Багаторічне скупчення води у твердому стані — це.
23
ДекабрьЧем полезна профессия кассира
Автор: даша3843
Предмет: Окружающий мир
Уровень: 5 - 9 класс
чем полезна профессия кассира
Що потрібно:
два лимони;
сода;
рідкі акварелі/харчові барвники;
паличка від морозива;
засіб для миття посуду;
лоток;
чашка і ложки.
Що з цим робити:
Підготуйте лимон. Потрібно відрізати верх і вирізати трохи серединки. Якщо робите відкритий вулкан – розріжте лимон навпіл.
Вичавіть сік з другого лимона в чашку і відкладіть.
Помістіть перший лимон у лоток. За допомогою палички від морозива розімніть серединку лимона так, щоб з’явився сік. Сік має залишатися всередині.
Додайте кілька крапель фарби всередину лимона.
Додайте засіб для миття посуду всередину лимона.
Додайте ложку соди в лимон. Почнеться шипіння! Візьміть паличку для морозива і почніть перемішувати суміш всередині лимона. Буде ще бурхливіша реакція!