Всем родителям и детишкам моё «Здравствуйте!» Как первый учебный месяц? Втянулись? Вот скажите мне на милость, кто-нибудь из вас успевает детей помимо школы водить ещё на какие-нибудь дополнительные кружки и занятия? А продлёнкой кто-нибудь предпочитает пользоваться, чтобы ребёнок один дома по углам не слонялся да уроки вовремя сделал?
Вообще, как по мне, дак идеальный вариант — всё «в одном флаконе», то есть в одном месте, чтобы не тратить время на переезды-переходы. Понимая, что это дополнительная учительская нагрузка, зачастую не входящая в оплачиваемый оклад, я согласна даже заплатить школе за эту организацию свободного времени ребёнка и водить на оплачиваемые доппрограммы, только б малышу, особенно в начальной школе, было комфортно и удобно.
А кстати, могут ли быть платные образовательные услуги в школе? Давайте разберёмся!
Что гласит закон?
Не будем рассматривать ситуацию с частными школами, с ними всё понятно – каждый шаг и каждый вздох за деньги. Разберёмся с оплатой в простых школах. Ответ на свой вопрос, могут ли с меня деньги брать за продолжение обучающегося процесса после основных занятий, я отправилась искать в текст основного школьного нормативного документа – закона «Об образовании». Итак, что нам гласит буква закона?
А говорит она в статье 101, что все учебные заведения, которые занимаются процессом обучения, могут предоставлять платные услуги в сфере образования за денежку. Только при этом необходимо иметь ввиду, что делать это они могут в соответствии с перечнем тех услуг, которые напрямую не оплачиваются из бюджета государства, его субъектов и местностей.
То есть, на практике платным может быть всё, что не предусмотрено ФГОС, так как только единичные региональные власти и местные бюджеты финансируют по собственной инициативе школам какое-то дополнительное обучение.
Потому так получается, что любая школа, если ей какие-то услуги, например, на организацию группы продлённого дня, не компенсирует ни один из бюджетов трёх уровней (федерального, регионального, местного), вполне может собраться узким кругом, решить, что такая дополнительная денежка будет не лишней, взвесить свои ресурсы с трудовыми возможностями и предложить родителям свои платные услуги.
При этом мало того, что информация о конкретном перечне таких услуг с указанием их стоимости и даже с образцом договора по закону «Об образовании» должна быть закреплена в школьных локальных документах, она ещё должна быть открыта и доступна для всех участников школьного процесса, то есть, в том числе, размещена на официальном сайте учебного заведения.
Ещё нам в помощь Правительством разработаны Правила оказания услуг в сфере образования за плату за №706. Конечно, основаны они на основном школьном законе, но немного детализируют сам процесс.
В частности, содержат важный момент, что прекратить продолжать учить чему-то ребёнка, если родитель не хочет брать дополнительные к учёбе услуги, школа не имеет права. Ну, например, создан при школе бесплатный кружок юного натуралиста, но преподаватель говорит, что без вот этого учебника за тысячу рублей никак нельзя ходить в этот кружок, и будет он неправ!
А ещё есть такая интересная пометка в статье 8: увеличить стоимость услуг после заключения договора на их оказание образовательное учреждение на своё усмотрение не может, только в пределах уровня инфляции, установленной федеральным бюджетом на очередной финансовый год. Вы об этом знали? Я, например, нет!
Так что, если с Вами, как с законным представителем ребёнка, заключили такой договор хотя б года на два-три, то такая позиция закона будет Вашей финансовой безопасностью и стабильностью.
Ну и конечно, закон стоит на стороне нас, родителей, защищая от одностороннего отказа от предоставления платных услуг, ограничивая для администрации возможность расторгнуть договор только когда:
- ученика возраста 15 и старше отчислили из школы, применив эту меру как дисциплинарное взыскание;
- ученик недобросовестно выполняет платную программу и не даёт надлежащим образом оказывать платные услуги;
- ученик попал на платное обучение, обхитрив школу и нарушив порядок приёма, то есть незаконно;
- родитель просрочил оплату.
Чему учат за дополнительную плату
Как мы уже разобрались, за дополнительную родительскую денежку школы могут учить всему, за что им не платит государство. Перечень предложений открытый. Обычно это касается каких-то специфических кружков с расширенными возможностями, которые не предусмотрены ФГОС и дают доступ к углублённым знаниям.
Ну, например, языки на уровне международного стандарта, курсы повышения грамотности, компьютерная азбука и прочие. Касается это и спортивных секций, какие может предложить на своей базе школа – большой теннис, автоклубы, спортивные танцы и другие.
Сталкивалась я и с сетованием некоторых мамочек, что их группы продлённого дня — тоже отнюдь не бесплатное приложение к урокам, и за них приходится уплачивать, хоть и небольшие, но всё-таки свои кровные.
Вот вам, мамочки, руководство к действию – вы теперь можете обоснованно спросить с администрации школы, а права ли она в предоставлении таких платных услуг и не берёт ли случаем за свой итак уже оплаченный государством труд вознаграждение второй раз.
Родители дошколят часто приходят за платными услугами в школу на программы дошкольного образования, чтобы подготовить ребёнка в 1-ый класс уже в конкретном учебном заведении, куда они хотят попасть на предстоящий учебный год.
Тут в силу эйфории и настойчивого желания попасть, куда наметили, они даже не задумываются о правомерности, не оспаривают сей факт и раскрывают кошельки. Но мы уже решили: всё законно. Незаконно будет, если школа необходимость посещения таких подготовительных курсов поставит условием для будущего зачисления в учебное заведение. Вот тут можно и повозмущаться!
Ещё один нюанс. Когда Вы соглашаетесь на какие-то дополнительные, вне уроков, школьные услуги, то имейте ввиду, что учебники и учебные пособия для освоения дисциплин и программ, выходящих за пределы ФГОС, тоже могут быть даны за денежку. На это школа имеет полное право, даже если сам урок для вас будет совершенно бесплатным, в качестве бонуса, так скажем.
Ну вот, вроде всё понятно. Если где-то что-то не доразобрали, давайте окончательно «причешем» в комментариях. Главное мы с вами уяснили, что дополнительные образовательные услуги за плату – это наше право, а не обязанность и отказ от них не может стать поводом для уменьшения объёма основного учебного процесса.
Конечно, в идеале хотелось бы видеть, чтобы российские школы разрабатывали бизнес-планы обучения за деньги параллельно развитию бюджетных, бесплатных дополнительных программ, чтобы оплачиваемые кружки и курсы не выступали заменой, а были дополнением и обогащали детские знания, поднимая их уровень выше простого госстандарта. Но это уже совсем другая история…
А вы, уважаемые родители, готовы пользоваться школой за деньги? Ждем комментариев.
Ваша ШколаЛа:)
Вот это да, не знал что школы могут предлагать платные услуги. Тут главное чтоб качество образования не страдало, а то получится, что деньги решают все. Интересная статья, спасибо за инфу)
Ну вот, читаю и думаю, почему бы и нет? Если есть возможность и желание, пусть школы предлагают платные услуги. Главное чтоб базовое образование оставалось бесплатным, а все допы это как дополнительный сервис. Как в кафе, заказал основное блюдо, а за десерт уже доплачиваеш.
Ну вот, если школы начнут предоставлять платные услуги, то у нас получится такая ситуация, когда образование станет доступно не всем. Разрыв между богатыми и бедными учениками только увеличится, а это несправедливо. Да и качество обучения для «бесплатных» учеников может упасть, не думаете?