Определите, истинно это утверждение или нет. 1. Противоречивые процессы происходили в культурном развитии…

. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ПЕРИОДАМИ ИСТОРИИ

СССР И ХАРАКТЕРОМ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ВЛАСТИ И ИНТЕЛЛИГЕНЦИИ В ЭТИ ПЕРИОДЫ ПЕРИОДЫ

А) 1945-1953 гг.

Б) 1954-1964 гг.

В) 1964-1985 гг.

Г) 1985- 1991 гг.

ХАРАКТЕРОМ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

1) оживление культурной

жизни; издание запрещённых при Сталине произведений; реабилитация

репрессированных деятелей культуры

2) преследование ряда

представителей интеллигенции;жесткая критика творчества

писателей, музыкантов, деятелей кино;   репрессии

против учёных; контроль партийного руководства над творческим процессом

3) ужесточение

идеологического контроля; выдворение инакомыслящих за рубеж; развитие

диссидентского движения

4) полная свобода творчества;

сокращение государственного финансирования культуры

5) публикация ранее

запрещённых литературных, философских произведений; возращение из тюрем и

ссылок репрессированных; снятие идеологических запретов; переосмысление

истории советского общества

С точки зрения писателей 20-30-х годов XX века, именно такие критерии были нужны для искусства

1.Гуманизм

2.Национализм

3.Идейность

4.Народность

5.Милитаризм

СОЧ ИСТОРИЯ РК.СРОЧНО НУЖЕН ОТВЕТ ПЖ!​

Задание 2. Определите «Верное или неверное утверждение». [7] Верно/ неве № Утверждения 1 Абсолютная централизация экономики, огромные военные расходы привели к техническому отставанию СССР от развитых стран мира 2 Советский Союз превратился из аграрной в индустриальную державу Бесплатное обучение в школах и ВУЗах, бесплатное лечение советских граждан 3 4 Политическую основу Добровольческой «белой» армии составляли офицеры, юнкера, буржуазия 5 Социальную основу «красной армии» составляли рабочие фабрик и заводов, крестьяне 6 Материальный ущерб в результате Гражданской войны составил 50 млрд. рублей Золотом 7 Х съезд РКП (б) был взят курс на новую экономическую политику (НЭП)​

СРОЧНО Чи можна стверджувати, що наприкінці 1950-х — на початку 1960-х років українська культура зазнала відродження? Наведіть аргументи для підтвердження своєї позиції.

Задание 3. 36.

1. Оцените место произведений М.Ауэзова в мировой литературе

2 Kak повлияла советская идеология на развитие казахской культуры?

Помогите

Какие изменения в области образования и культуры свидетельствует о радикальном характере Петровских преобразований

1. План ГОЕЛРО —  це план індустріалізації:

    а) так;                б) ні;

2. В 20-30-ті роки Північна Буковина входила до складу Румунії:

    а)так;                б) ні;

3. Другий п’ятирічний план був розрахований на 1933-1937 рр.:

     а) так;                 б) ні;

4. Яка з цих подій відбулася раніше?

     а) Татарбунарське повстання;                 б) створення ОУН;

5. Яка з цих подій відбулася раніше?

     а) судовий процес над «Спілкою визволення України»;

     б) перехід до політики суцільної колективізації;

6.Нова економічна політика більшовиків:

   а) забезпечувала швидку відбудову зруйнованого громадянською війною господарства    

       України;

   б) лише частково забезпечувала на основі товарно-грошових відносин зв’язок 

       промисловості з с/г;

   в) не принесла ніяких істотних результатів у відбудованого зруйнованого війною 

        господарства України.

7.Сталінський план об’єднання радянських республік в єдину державу передбачав:

   а) створення нового союзу рівноправних республік

   б) збереження договірної федерації республік на основі чіткого розмежування центру і 

       радянських республік;

   в) входження радянських республік до складу РСФРР на правах автономних.

8. Курс на проведення індустріалізації був проголошений:

    а) на ХІV з’їзді ВКП (б) в грудні 1925 року;

    б) на ХV з’їзді ВКП (б) в грудні 1927 року;

    в) на ХVІ конференції ВКП (б) в травні 1929 року;

9. Відомий судовий процес 20-30х років, проведений більшовицьким режимом над 

    «шкідницької організації серед технічної інтелігенції» — це:

    а) «Шахтинська справа»;

    б) «Український національний центр»

    в) «Спілка визволення України»

10.Організація українських націоналістів (ОУН) мала мету:

   а) проголошення незалежної України на чолі з гетьманом Скоропадським. Для 

        досягнення мети можливий компроміс з Польщею;

  б) проголошення незалежної України як демократичної республіки на чолі з 

       президентом ЗУНР  Є. Петрушевичем. Виступала за можливу орієнтацію на СРСР;

  в) проголошення суверенної соборної Української Держави. Для досягнення мети 

       використовувала різноманітні методи боротьби , навіть терор.

11.Поставте у хронологічній послідовності події:

   а) початок українізації;           

   б) створення театру «Березіль»;

   в) перехід до НЕПу;           

   г) прийняття першої Конституції СРСР.

12.Встановіть відповідність між хронологічними межами і історичними періодами::

   1) 1921-1928 р.р.            а) перший голодомор в Україні за радянських часів;

   2) 1921-1923 р.р.            б) період радянської модернізації України;

   3) 1923-1933 р.р.            в) перша п’ятирічка;

   4) 1929-1938 р.р.            г) здійснення нової економічної політики (НЕПу); 

                                         д) проведення українізації (коренізації);                                                                                          

13.Виберіть заходи політики українізації: (2-3 варіанти)

   а) насадження російської мови в Україні;

   б) висування українців на керівні посади в органи влади;

   в) запровадження української мови в школах і закладах культури;

   г) насадження української мови національним меншинам;

   д) створення  умов для культурного розвитку національних меншин, які   

       проживали в Україні.

​

Могут ли произведения народной культуры стать массовой? Приведите пример.

Какое из приведенных высказываний говорит о важности изучения культуры?

Хочешь быть философом — пиши романы. (А. Камю, французский писатель)

Моим лучшим другом является тот, кто дал мне книгу, которую я ещё не читал. (А. Линкольн, 16-й президент США)

Художественное произведение непременно должно выражать какую-либо большую мысль. Только то прекрасно, что серьёзно. (А.П. Чехов)

Глубокое проникновение в культуру прошлого и культуры других народов сближает времена и страны. (Д.С. Лихачев, российский филолог)

Укажите дату опубликования закона о введении обязательного

начального образования:

A) 1918 г. Б) 1910 г.

B) 1908 г. Г) 1928 г.

2. Укажите название поселка, который прибывшие в Донбасс

бельгийцы и другие иностранные специалисты называли «Российским

Сереном»:

A) Енакиевский; Б) Дмитриевский;

B) Александровский; Г) Рутченково

3. Укажите учебные заведения, которые относились к системе

среднего образования в 70-80-х гг. Х!Х в.:

A) Церковно-приходские школы;

Б) Школы грамоты, начальные железнодорожные училища;

B) гимназии, реальные училища;

Г) лицеи, университеты

4. Укажите перечень деятелей музыкального искусства:

A) П.К. Саксаганский, И.К. Карпенко-Карый, Н.К. Садовский;

Б) С. Рыжов, М.И. Книжек, С. Эльстон;

B) Дж. Юз, Ф.Е. Енакиев, С. С.Поляков

Г) В.Н. Немирович-Данченко, В.В. Вересаев, К.Г. Паустовский

5. Укажите фактор, который привел к закрытию ряда школ в

Екатеринославском, Новомосковском, Павлоградском,

Александровском уездах в середине 70-х гг.:

A) недостаток финансов;

Б) снижение количества учащихся;

B) нежелание обучаться ;

Г) отсутствие учителей