ветьте на вопросы: • Какую проблему автор не поднимает в комедии? а) индивидуализма б) воспитания и образования в) несправедливость существования крепостного права г) дворянского права и чести • Какие недостатки обличает Фонвизин? Докажите, что Простакова не только злонравна, найдите её положительные качества. ( кратко и срочно даю 50 баллов)
3. Выберите центральную проблему комедии «Недоросль»:
А) Проблема своеволия чиновников;
Б) Конфликт выдающейся талантливой личности и общества;
В) Проблема неравного брака;
Г) Отсталость традиционного воспитания провинциальных дворян.
Прочитайте отрывок из комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль» (Действие 4, явление 
2. Исследуйте сцену экзамена Митрофанушки и определите роль художественных средств и фигур поэтического синтаксиса в тексте. 3. Выделите в отрывке тропы, стилистические фигуры и определите их роль. 4. Определите признаки сатиры и юмора дам 70 баллов
1.Название произведения и его смысл.
2.От чьего лица ведётся повествование? Почему?
3.Тема и идея произведения. Проблематика.
4.Сюжет (сюжетные линии) произведения. Конфликт. Ключевые эпизоды.
ответти даю 10мин пж
срочно! даю 98 баллов!
1. які соціальні проблемми порушив автор у творі «пятнадцятирічний капітан»?
чи актуальні вони для нашого часу?
2. які персонажі можуть бути прикладом для наслідування, а які ні. поясніть.
спасите памагите пожалуста!
Ответить на вопросы дам 20 баллов, срочно надо!
Ф. Абрамова «О чём плачут лошади».
Вопросы:
1)Как ощущает себя рассказчик в мире природы?
2)Какое нарождающееся в сознании людей отношение к миру отражает их повсеместное увлечение небывалыми кличками -Идея. Звезда, Победа?
3)Какое нравственное содержание имеет история гибели Карька «на лесном фронте»?
1. Почему Чацкий так торопился увидеться с Фамусовыми?
2. Почему первой Чацкий хочет увидеть Софью? Какие чувства он к ней испытывает?
3. Испытывает ли ответные чувства Софья? Почему она так резко реагирует на осмеивание Чацким Молчалина?
4. Кого из двух претендентов на руку Софьи Фамусов хотел бы видеть своим зятем?
«Горе от ума» 20 баллов
ЗАДАНИЕ 2 .исследуйте сцену экзамена Митрофанушки! Каково роль изобразительных средств языка в тексте. Определите приёмы комического в эпизоде! пж даю много балловв!
Яка проблема не розкривається автором у новелі «Перевтілення»?
проблема відчуження та знецінення особистості
проблема самовідданості
проблема митця і мистецтва
проблема сімейних відносин
проблема трудоголізму
Даю 100 б
10 хв лишилось
C) Посмотри фрагмент спектакля по комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль». Основным способом создания характера Простакова является Socco портретная характеристика речевая характеристика характеристика другими персонажами RII
Написать сочинение на тему: «Какая должна быть родительская любовь?» с 5 цитатами и аргументом из произведения Фонвизина «Недоросль» (250-300 слов). Даю 30 баллов
Ответы на задачу по ветьте на вопросы: • Какую проблему автор не поднимает в комедии? а) индивидуализма б) воспитания и образования в) несправедливость существования крепостного права г) дворянского права и чести • Какие недостатки обличает Фонвизин? Докажите, что Простакова не только злонравна, найдите её положительные качества. ( кратко и срочно даю 50 баллов) для школьников 5 - 9 класс. Прочитайте множественные решения и обсудите подходы с участниками. Ответы на этот вопрос уже есть. На нашем сайте вы можете задать свой вопрос и стать частью сообщества экспертов, помогая другим.
1. Проблему индивидуализма автор не поднимает в комедии.
2. Фонвизин обличает недостатки ложного благородства, лицемерия и бездумного подражания западным обычаям.
3. Простакова злонравна, однако обладает положительными качествами, такими как искренность, честность и открытость души.