Автор: baandansarivova
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Від чого залежить втома м’язів?
Автор: irinastrig2007
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Як відбувається регуляції ембріонального розвитку?
Автор: vladvornik18
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
1.Постоянство внутренней среды организма поддерживается с помощью.
1)Нервно-гуморальной регуляции
2)Высшей нервной деятельности
3)Чередование физической и умственной деятельности
4)факторов окружающей среды
Автор: olyayag
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Установіть відповідність між складовими вродженної та набутої поведінки і прикладами, що їх ілюструють: 1. безумовний рефлекс 2. умовний рефлекс 3. інстинкт 4 научіння. А. ластівка будує гніздо Б. собака біжить до годівнички коли почує шурхіт пакета з кормом. В. дитина вовка спостерігає за дорослими особинами. Г. кошеня відсмикує лапку від води калюжі.
Автор: ERIKANDR0
Предмет: Биология
Уровень: студенческий
Продовж речення найбільше на зміну добової та сезонної активності життєвих процесів впливає___________________.
Автор: andreymois200863
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
як відбувається акомодація ока людини?
Автор: fedorivtana45
Предмет: Биология
Уровень: 10 - 11 класс
Які функції соматичної нервової системи та як регулюються рухи?
Автор: retr0unclown
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
Розминка «Епіграф». Завершіть думку науковця, закінчіть речення (щоб не впасти, коли мати стрибатиме по гілках. Це хапальний рефлекс.) Якою є ця поведінка? Набутою після народження, природженою чи набутою під час навчання мами?
Автор: слава536
Предмет: Биология
Уровень: 5 - 9 класс
установiть вiдповiднiсть мiж органом (1-4) та впливом на нього вiддiлу автономноi нервовоi системи (А-Д)
1 серце
2 легенi
3 кишечник
4 шкiра
А симпатичний вiддiл уповiльнюэ рухову активнiсть
Б симпатичний вiддiл посилюэ скорочення
В парасимпатичний вiддiл посилюэ потовидiлення
Г парасимпатичний вiддiл уповiльнюэ дихання
Д симпатичний вiддiл посилюэ потовидiлення
І звичайно ж емоційний розвиток зазнає в цей час велика зміна. Підлітковий вік характеризується як період підвищеної емоційності, що проявляється в легкій збудливості, мінливість настрою, виникненні тривожності, агресивності та інших бурхливих реакцій.