Автор: амням10
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Сөздерді сәйкестендір.
Сәйкестендіру саны: 3
• бабалар ° қалыптастыру
• әлемдік ° аманаты
• дәстүр ° тұлға
Автор: oleksandrsemenov
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
2. Мәтіннен 5 зат есімді, 5 сын есімді тауып, құрамына, мағынасына қарай талда. 1-мәтін Қиял құдіреті Қиял дегеніміз – өте ғажайып дүние. Алланың адамға беретін негізгі байлығының бірі осы қиялдай білу қасиеті. Ғалымдардың пікірінше, қиялдай білу қасиеті басқа жан- жануарларға дарытылмаған. Қазіргі біз бастан кешіріп отырған заман – адамзаттың қиялы мен бүгінгі өмір шындығы әбден астасқан заман. Кезінде ұшқыш кілемді арман еткен адам баласы қазір дыбыс жылдамдығымен бірдей жүйтки алатын ұшақтарға мініп алып, Жердің бір шетінен екінші шетіне санаулы сағаттарда жете алатындай мүмкіндікке ие болды. Адамның қиял әлемі соншалықты кең болса, оның ойы да қыран құстай неғұрлым алыстарға самғап ұша алады. Демек бүгінгідей бәсекелестік өріс алып отырған заманда, жаңа туған жас нәрестенің бойына қиялдай білу қасиетін молынан дарытуға ұмтылу әрбір ата-ананың парызы. Оның ең басты шарттарының бірі — оған ертегі айту деп түсінеміз. Әрине сәби қиялын дамытуда қазіргі мультфильмдердің де маңызы зор екендігі анық. Бірақ бұл дайын өнім. Кейіпкерлерінің түр-келбетін, барлық заттарды бейнелі түрде көз алдыңа алып келеді. Сондықтан оның балаларды қызықтырушылық рөлі зор. Бірақ бәрібір ертегіге жетпейді. Себебі ертегі тыңдаған сәбилер ондағы кейіпкерлердің бейнелі образдарын қиялдау арқылы ездері сомдауға мәжбүр болады. Демек соби үшін мультфильмге қарағанда ертегінің пайдасы молырақ. Бұл сәби қиялын кеңейтумен қатар ойлануға, ми жасушаларының барынша жұмыс істеуіне әсер етеді. Басқалай айтқанда, дүниедегі ең кереметтің бәрі қиял туындысы болып табылады. Зат есім Дара күрделі деректі дерексіз жалқы — жалпы Сын есім Дара күрделі сапали Қ қатыстық акылым Тапсырма 1. Мәтінді оқып, құрылымдық, жанрлық ерекшеліктерін көрсетіп,
Автор: 12345678911111111111
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 10 - 11 класс
Сламбек Тәуекелдің «Жерұйық» фильмі ұлы Абайдың «Адамзаттың бәрін сүй: «Бауырым» деп деген сөзімен басталады.
Фильмге кішкентай кәріс баласы Сон Лаврентийдің естеліктері арқау болған. Кинода ХХ ғасырдың трагедиясы суреттеледі. Ұлы Отан соғысы жылдарында өз жерінен құғындалып, Қазқстанға жер аударылып келген кәріс,неміс, түрік, шешен, курд, және басқа ұлттардың ауыр жағдайы бейнеленген. Ашаршылық, саяси қуғын- сүргін көрген халықтың бастан кешкен қиыншылықтары суреттеледі.
Үйсіз қалған босқындарды қазақ халқы жылатпайды, бауырына тартады. Мыңдаған жанды ажалдан алып қалады. Олармен бір үзім нанын бөліп жейді. Жанашырлық көрсетеді. Кинода бүгінгі Қазақстан халқының татулығы мен ынтымақтастығының бастауы көрсетілген.
Фильмнің бас кейіпкері Орынбай – өмірде болған адам. Ол – парасатты қазақ азаматының типтік бейнесі. Барша қазақ халқының бауырмалдығы, жомарттығы, адалдығы осы бейне арқылы көрінеді. Рөлді белгілі актер Болат Әбділманов шеберлікпен сомдаған.
Бұл фильм – қазір Қазақстанда бақытты өмір сүріп жатқан түрлі ұлт өкілдерінің қазақ халқына деген шынайы алғысының белгісі.
2. Мәтіндегі ақпаратты пайдаланып, «Төрт сөйлем» тәсілін пайдаланып, негізігі ақпараттарды жаз.
Автор: volosinivanka267
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Кездесу кіммен болады? Кім ұйымдастырып жатыр? Қашан хабарландыру болды? Кімдер залды безендірді? Кім слайд-фильм дайындады? Кімдер сценарий жасады? Не сыйлаймыз?
Автор: udenkokristina360
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: студенческий
17. Оқы. Сөйлемдерді сызбамен сәйкестендір. Қай сызба қай
сөйлемге сәйкес келетінін түсіндір.
Қарлығаштар ұшты.
Жаңбыр жауды.
Не? Не қылды?
Нелер? Қайтті?
Бұл сөйлемдегі сөздер қандай сұрақтарға жауап береді?
Автор: andronov488
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Тыңдалым.
Мәтінді тыңдап, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз.
«Адамды адам еткен еңбек» десек, казіргі кезде еңбек адамы деп кімді бағалаймыз.
Осы орайда шығармашыл тұлғаға төмендегі сауалдарды
жолдаған едік:
Еңбек адамы дегенді қалай түсінесіз?
Менің ойымша, еңбек адамы ең алдымен, таза жұмыс істейтін адам. Өзінің табысын маңдай терімен табатын, жанын салып жұмыс істейтін адам. Ол дихан бола ма, малшы бола ма, жазушы бола ма, актер бола ма, бәрібір. Еңбек адамы кез келген салада болу керек.
— Қазіргі қазақ қаламгерлері, режиссерлері еңбек адамының образын жасады ма?
-Бүгінгі таңда театрда еңбек адамы толықтай сомдалған жок. «Еңбек адамы» десе, далада жұмыс істеп жүрген жанды көрсетуге тырысады. Бір кездері тамаша очерк жанры болған. Ол уакытта әрбір журналист еңбек адамы туралы очерк жазатын. Елге баратын, солардың еңбегін көретін. Ал қазір тарихи шығармаларға көбірек бет бұруда. Адал еңбекті насихаттайтын шығармалар жазылып, фильмдер түсірілсе жаксы болар еді.
1.Мәтіннің жанрын анықтаңыз.
А) мақала
В) әңгіме
С) сұхбат
даю 20 баллов
D) очерк
Автор: oskarovskij
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 10 - 11 класс
Синонимдерін табыңдар.
Мұң
Надан
Әділет
Ақыл
Ызалы
Антонимдерін табыңдар.
Надан
Ақылды
Алыс
Ащы
Біл
Срочно сейчас пожалуйста
Автор: garmash644
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 1 - 4 класс
Сөздерді сәйкестендір. Сәйкестендіру саны: 3 әдемі саздан сазды жасалган әуен құмыра
Автор: karingrrrrr
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
Нұр-Сұлтан – мәңгілік елдің мерейі Сөз тіркесін жаса. Сәйкестендіру саны: 6 қолға құндылық . жүзеге о о ГО жұмылдыру — — | жалпыұлттық lic — ортақ мүддеге деңгейдегі E 1 халықаралық алу — игілікті о асырылған — Артқа Тексеру СРОЧНО
Автор: Karinarubleva
Предмет: Қазақ тiлi
Уровень: 5 - 9 класс
енсеңіз. 5-тапсырма. Берілген сөздерді төмендегі кестеге бөліп жазыңыз. Жалпы есімдерді кіші әріппен жазуды ұмытпаңыз!
Саржайлау, Жанаарка, Бағдаршам, Акыл-білім, «Менің атым Кожа» фильмі. Режиссер, Музыка, Ән-күй, Балабақша, Емхана, Жетіқарақшы, Жұлдыз, Темірқазық, Аспан, Галактика, физика, Ғылым, Ата, Әпке, Домбыра, Ғаламтор, Ғаламшар, Әділ. Әділдік, Жолбарыс, Қарағанды, Республика даңғылы.
Жалкы есім:
Жалпы есім:
СРОЧНО ДАЮ 30БАЛЛОВ!
Объяснение:
осылай жаза саласынн. Ой сызасын