1. Що розуміють під якістю пари? 2. У чому полягає призначення сепараційних пристроїв. 3. Які види сепарації…

Ребята очень срочно, сегодня надо задавать!

Спілкування буває :

а) вербальне, невербальне

б) спокійне, тихе

в) емоційне, агресивне

г) агресивне, тихе

срочно пожалуйста ответьте

Чи існують, як на вас, суто жіночі чи чоловічі професії? Свою думку поясніть.

Срочно!

3. З яких етапів складається проєкт?

А) 6

Б) 4

В) 5

1. Что значит соединение вполдерева?

2. Назови 2 инструмента, при помощи которых подгоняют соединяемые детали друг к другу при изготовлении соединения вполдерева?

3. С помощью чего скрепляют и чем усиливают соединение вполдерева?

4. Что такое нагель?

5. При изготовлении какого изделия на наших уроках труда в этом учебном году мы использовали соединение вполдерева?

Визначте складники сюжету в міфі про прометея: експозтцію, зав’язку, розвиток дії, кульмінацію, розв’язку!
Даю 10 балов

Зробити проекцію в трьох видах. Потрібно сочно!

1. Дайте визначення поняттям:

Явище-?

Необхідність-?

Випадковість -?

Форма -?

Зміст -?

Можливість — ?

Дійсність -?

Детермінізм — ?

1. Дайте определения понятиям: макромир, микромир и меламир.
2. Объясните, почему макромир, микромир и метамир вааимосвязаны.
Помогите пожалуйста мне срочно нужно !​

Відповіді записати у зошит:
·1)Які способи оздоблення органайзерів ви знаєте? ·
2)Якої форми можна виготовити органйзер?
3)Також давайте уявимо, що вам необхідно продати свій виріб. Підготуйтесь та розкажіть яку ціну ви пропонуєте та чому повинні у вас купити саме ваш виріб, а не інший. Тобто прорекламуйте його (3-4 речення).​

 2 класс
Часть  А
1. Технология – это:
а) знания о технике;
б) последовательность операций по обработке материала для изготовления изделия;
в) техническая характеристика изделия.
2. Выбери  материалы, из которых можно изготовить изделия:
а) игла;
б) глина;
в) бумага;
г) ножницы;
д) цветной картон;
е) клей.
3. При изготовлении аппликации из цветной бумаги
а) детали склеиваются; 
б) детали сшиваются; 
в) детали сколачиваются гвоздями. 
4. При работе за компьютером делай перерыв:
а)  через каждый час;
б) через каждые 15 минут;
в) через каждые 5 минут.
5. Шаблон – это:
а) инструмент;
б) материал;
в) приспособление.
6. Как называется изображение детали или изделия на листе бумаги с обозначением всех необходимых для его изготовления размеров?
а) технический рисунок;
б) эскиз;
в) чертёж.
7. Оригами – это…
а) блюдо японской кухни;
б) техника складывания из бумаги;
в) японский национальный костюм.
8. Как можно размягчить пластилин? 
 а) горячей водой
 б) разогреть теплом своих рук; 
 в) подождать некоторое время.  
9. Выбери инструменты для работы с пластилином:
а) стеки;
б) посуда с водой;
в) подкладная доска;
г) ножницы.
Часть  В
10. Закончи высказывания о материалах и инструментах:
То, из чего изготавливают изделия, — это…
То, чем работают, — это…
11. Узнай и запиши названия материалов по их свойствам:
а) гладкая, тонкая, мнётся, складывается, не тянется, разноцветная — это…
б) плотный,  плохо гнётся, не мнётся, не тянется, служит фоном для аппликации – это…
в)  разноцветный, при нагревании размягчается, пластичный – это.
12. Подумай, о каком инструменте идёт речь? Напиши ответ______________________
– Этот инструмент нужно передавать своему товарищу, держа его за лезвие.
– Во время работы с ним нельзя отвлекаться и размахивать им.
– На столе этот инструмент должен лежать с сомкнутыми лезвиями.
13. Установи правильную последовательность выполнения изделия в технике аппликации:
Разметить детали по шаблону.
Составить композицию.
Вырезать детали.
Наклеить на фон.
14.Напиши пословицу о труде.

Помогите пожалуйста срочно ​