Водопад – уникальное явление природы. Правописание количественных и порядковых имён числительных. Урок…

напишите краткое сообщение о водопадах хука

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте ко-

торой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятые

Вода падала на землю (1) и (2) прозрачная (3) весёлая (4) сверкаю-

щая на солнце (5) быстро бежала куда-то влево (6) тихо ворча (7)

и точно воображая себя сильным и бурным потоком.

1. По реке плыл огромный теплоход.

2. К причалу подошло парусное судно.

Спиши предложения, подчеркнуть главные члены. Составь схемы предложений. Укажи падеж имён существительных. Подчекрни предлоги.

Каким членом предложения являются имена существительные в дательном падеже?

Описать закат используя много наречий

Помогите пожалуйста

Помогите, пожалуйста, нужно написать схему предложения

— Река, вдоль которой мы пошли, то и дело круто поворачивала, так что поблёскивающее зеркало её упиралась вдали то в заросли ивняка, то песчаный обрыв ​​

На странице 27 схема тоже из задания

Запиши предложения с однородными членами в том порядке,в каком даня схемы. Не забывай ставить знаки препинания.

По Волге день и ночь плывут пороходы. Пыхтят буксиры дымят тянут на канатах за собой баржи везут разные грузы или тащат длинные плоты. Я соскочил с плота вплавь добрался до берега и подбежал к старику.

Гром громыхнул и неуклюже покатился над лесом. Ветер свистел за окнами срывал таинственным блеском в свете луны.

Прочитайте. Допишите названия падежей. Соедините линией название каждого падеж и вопросы, на котрыесотвечает имя сущ. в данном падежей.

И. Кому? Чему?

Р. О ком? О чем?

Д. Кем? Чем?

В. Кого? Чего?

Т. Кто? Что?

П. Кого? Что?

Надо придумать 5придложений с водными словами.

СРОЧНО

выпишите предложение в котором необходимо поставить запятую знаки препинания внутри предложений не расставлены напишите на каком основании вы сделали свой выбор.

1) вода нам показалась очень холодной и мы сразу замёрзли

2) пошла Настенька в лес и в чёртовом болоте заблудилась

3) Настю поздравили родственники и коллеги по работе

4) стал федотка молотком гвозди забивать и себе по пальцу стукнул

В 10-м предложении найди слово состав которого соответствует схеме :корень суффикс окончание Лебедь спустился на изумрудную воду и сложил крылья