Задание: Произвести синтаксический разбор предложений, составить схему предложения. Предложения: 1.Принесён был к чаю…

Помогите сделать синтаксический разбор предложения

Помогите сделать синтаксический разбор предложения

Сделайте пожалуйста синтаксическтй разбор предложения.
«У нас было весело, зато в соседнем доме, видимо скучали.»
И да, я правельно расставил запятые?
​

«Сложноподчиненные предложения»

1. Найдите сложноподчиненное предложение.

А. Грачи давно расхаживали по двору, скворцы и жаворонки тоже прилетели.

Б. В Мещерском крае нет никаких богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха.

В. Живопись Левитана, как считают искусствоведы, отражает неброскую красоту средней полосы России.

Г. В ком добра нет, в том правды мало.

2. Прочитайте предложение Никогда не забывайте, что театр живет не блеском огней, роскошью декораций и костюмов, эффектными мизансценами, а идеями драматурга. Придаточное предложение в нем стоит…

А. перед главным предложением

Б. после главного предложения

В. в середине главного предложения

3. Сделайте синонимическую замену простого предложения с причастным оборотом сложноподчиненным предложением.

На речной пойме, заливаемой в половодье, бывают богатые урожаи кукурузы.

4. Составьте из двух простых предложений сложное с придаточным времени.

Вечерняя заря погасла. Мы вернулись из леса.

5. Сделайте синонимическую замену сложносочиненного предложения сложноподчиненным с придаточным уступительным.

На севере суровый климат, но там произрастает много редких растений.

6. Определите вид придаточного обстоятельственного в сложноподчиненном предложении: Надо поймать тот час, когда косые лучи начнут пронизывать лес.

А. придаточное времени

Б. придаточное определительное

В. придаточное условное

7. Найдите среди данных предложений сложноподчиненное с придаточным места.

А. Я рассказал, где прошло мое детство.

Б. Я поехал туда, где прошло мое детство.

В. Я побывал в городе, где прошло мое детство.

8. Какое предложение соответствует схеме: ( ),[ ],( )?

А. Если вы будете изучать русский язык, страстно любить его, то вам откроется мир безграничных радостей, ибо безграничны сокровища русского языка.

Б. Легко работать, когда знаешь, что труд твой ценят.

9.Какая схема соответствует предложению: Внимательно прочитав все написанное Пришвиным, убеждаешься, что он не успел рассказать нам и сотой доли того, что превосходно видел и знали.

А. [ ], ( ), ( ). Б. [ ], [ ], ( ), ( ).

10. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

А. Для того чтобы правдиво сыграть любую роль, прежде всего нужно найти зерно художественного образа.

Б. Особенно мне нравится ночное пение соловья, когда над головой светят звезды и все в лесу примолкает.

В. На задаваемые вопросы Дерсу объяснял, что если в тихую погоду туман поднимается кверху, непременно надо ждать затяжного дождя.

11. Спишите предложение, расставьте знаки препинания.

Умение сказать именно то что нужно и именно так чтобы нас слушали и понимали есть без сомнения великое умение которое дается очень немногим и которым никто не имеет права пренебрегать.

Помогите пожалуйста ​

Задание 2. Спишите предложения. Выполните синтаксический разбор

Определите, какими частями речи выражены дополнения, назовите падеж

1. Приметы осени во всем встречают взор.

2. Город украшает бульвар.

3. Альбом взял этот мальчик.

4. Кудри берез расчесывает ветер.

5. Капельки росы в траве зажигают первые лучи солнца.

6. Брат по почте мне прислал замечательный подарок.

7. Кирпичи носили каменщики.

8. Доклад мы поручили Пете.

Помогите пожалуйста

Задание: спишите предложения, обособленные определения сделайте необособленными

Образец: Белочку, пойманную в лесу, мы отдали в живой уголок. — Пойманную в лесу белочку мы отдали в живой уголок.

1. По льду, потемневшему от весеннего солнца, вилась тропинка.

2. Отец, рассерженный непослушанием сына, строго наказал его.

3. Мост, снесённый бурным потоком, быстро восстановили.

4. Желторотые птенцы, ещё не оперившиеся, выглядывали из гнезда.

5. Возле шалаша, сложенного из бурьяна и полыни, развели костёр.

Сделать синтаксический разбор предложения

Составить схему

Укрывшись в нём,я закрыл вход ветками .

схему предложение и синтаксический разбор.
ПОЖАЛУЙСТА
КОМУ НЕ ТРУДНО

Солнце стало припекать землю, и день обещал быть непобедимо знойным, и все живое проснулось, а все ночные птицы и животные погрузились в полусон.

Выполните полный синтаксический разбор предложения(Определить тип связи между предложениями, указать смысловые отношения между частями, составить схему предложения, разобрать каждую часть,как простое предложение и.т.д)

Предложение:

Так продолжалось до вечера, и он даже заметил, как радуга растаяла и как загрустило и полиняло небо, как почернел бор.

Помогите пожайлуста сделайте синтаксический разбор предложения и составьте схему

После чаю я уходил на охоту за переделками скворцами соловьями кузнечиками горлинками бабочками