Функция задана формулой f(x) =x+2÷x-1(дробь).
Найти f(-2), f(3), f(-3,5)
21
ОктябрьФункция задана формулой f(x) =x+2÷x-1(дробь). Найти f(-2), f(3), f(-3,5)
Автор: nikkxwq
Предмет: Алгебра
Уровень: 1 - 4 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
20
ДекабрьДана функция f(x)=3×2 — 2x. Найдите f(-1) и f(0). в ответе запишите два числа без пробелов и разделителей.
Автор: darina020608
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана функция f(x)=3×2 — 2x. Найдите f(-1) и f(0). в ответе запишите два числа без пробелов и разделителей.
05
ИюньФункцию задано формулой f(x) = 3x² +2x. Найдите: 1) f(1); f(0); f(⅓); f(-2) 2) найдите значение аргумента,…
Автор: mrssinglenees
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Функцию задано формулой f(x) = 3x² +2x.
Найдите:
1) f(1); f(0); f(⅓); f(-2)
2) найдите значение аргумента, при котором значение функции равно:
0; -1; -56.
3) есть ли правильным равенство:
f (-1) = 5;
f(2)= -8?
27
АвгустФункция задана формулойf(x)=x²-4.Найтиf(-3)
Автор: lizavetushka1933
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
функция задана формулойf(x)=x²-4.Найтиf(-3)
01
ДекабрьФункция задана формулой f(x)=-4x+1.Найдите значение выражения f(-1)+f(0).
Автор: annaburmistrova1990
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
функция задана формулой f(x)=-4x+1.Найдите значение выражения f(-1)+f(0).
17
ОктябрьДана функция f(x)=-4x^2-3x+16 Найдите: f(3);f(-1);f(1/2)
Автор: Кагура16
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана функция f(x)=-4x^2-3x+16
Найдите: f(3);f(-1);f(1/2)
11
АвгустДана функция f(x) =3x+4 Найдите :f(2);f(x-1);f(x^2)
Автор: masha17438
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана функция f(x) =3x+4
Найдите :f(2);f(x-1);f(x^2)
14
ДекабрьНайдите f(-2), если f(x) = -x² + 3x — 1
Автор: tursunajusupova0
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
Найдите f(-2), если f(x) = -x² + 3x — 1
14
ОктябрьНайти функцию , обратную к данной 1) y=-3x+2 2) y=2-x^3 3) y= 5/x-2
Автор: Maksss1234
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Найти функцию , обратную к данной
1) y=-3x+2
2) y=2-x^3
3) y= 5/x-2
10
ОктябрьНайдите приращение функции f при переходе от точки x0 к точке x1, если: f(x)=x^2+2x, x0=-2, x1=-1,9
Автор: kolomoetsolha13
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
Найдите приращение функции f при переходе от точки x0 к точке x1, если:
f(x)=x^2+2x, x0=-2, x1=-1,9
29
ИюльНайти асимптоты функции f(x)=2/x-2x
Автор: askdfr43
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
найти асимптоты функции f(x)=2/x-2x
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьПожалуйста решите. Прошу
Автор: rustamovaajzamal7
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста решите. Прошу
24
ДекабрьНайди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16. 1)u≥4 2)другой ответ 3)u<2 4)∅…
Автор: vitalina200815
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Найди, при каких значениях u имеет смысл выражение 1/√2u^2−12u+16.
1)u≥4
2)другой ответ
3)u<2
4)∅
5)2≤u≤4
6)2
7)u>4
8)u≤2,u≥4
9)u<2,u>4
24
ДекабрьПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
Автор: domashkydaitepzh
Предмет: Алгебра
Уровень: 10 - 11 класс
ПОМОГИТЕ ПОЖАЙЛУСТА!
24
ДекабрьРозкладіть на множники а-b+a²-b²
Автор: 09110510az
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
розкладіть на множники а-b+a²-b²
24
ДекабрьПри скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
Автор: gdksncb
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
При скольких натуральных чисел х рашение имеет смысла? Пожалуйста срочно всё отдам!
24
Декабрь83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там…
Автор: nastyacap04
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
83 (1, и 2 пример). Помогите решить. Меня учили что целые числа с целыми, дробными с дробными. И там где дробные найти знаменатель. И домножить числитель. Сделайте также где целые числа. Также над скобками напишите действия. Напишите на что сокращаете и как сокращаете. И как правильную дробь в неправильную дробь перевести. Напишите тоже. И всё это на листочке. Напишите. Дам 60 баллов
24
ДекабрьДана алгебраическая дробь y−7/y+16. 1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю? Если…
Автор: divnasta
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Дана алгебраическая дробь y−7/y+16.
1) При каких значениях переменной значение дроби равно нулю?
Если y
2) При каких значениях переменной дробь не определена?
Если
24
ДекабрьПожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
Автор: giperrobot
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
Пожалуйста ответьте быстрее, мне нужно срочно! Отдам все свои баллы))
24
ДекабрьΠ және 3,52 сандарын салыстыр.
Автор: suyngarinanazira
Предмет: Алгебра
Уровень: студенческий
π және 3,52 сандарын салыстыр.
24
ДекабрьSqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} ) Можно, пожалуйста, все подробно 8 класс
Автор: 87058476966
Предмет: Алгебра
Уровень: 5 - 9 класс
[ sqrt{46 — 6 sqrt{5} } times (1 + 3 sqrt{5} )]
Можно, пожалуйста, все подробно
8 класс
для вычсления просто подставим значения х в формулу. получим то, что на рисунке