Ответьте на вопросы. Писать словами. 1.В каком году произошёл распад СССР? 2.В каком месяце россияне отмечают новый…

Ответьте на вопросы даю 65 баллов

1) Вы когда-нибудь были в любой чужой стране?

2) где вы были?

3) планируете ли вы поехать куда-нибудь на следующий отпуск?

4) Если да, то где и с кем?

5) Как долго вы будете оставаться?

помогите пожалуйста по русскому надо написать праздники народов и ответить на вопросы стр 74 8 упр

Написать слова, отвечающие на вопросы: что делать? что сделать? что делает? что сделает? что сделал?

помогите ответить на вопросы (развернуто )

правила этикета важны в твоей стране? как русские приветствуют людей, когда знакомятся? как ты приветствуешь друзей и родственников? что следует делать иностранца , когда он или она посещают русскую землю ?

срочно!

дам 100 баллов это срочно надо

Орфоэпия – это…

А) словарный состав языка

Б) раздел лингвистики, изучающий звуки речи

В) раздел лингвистики, изучающий нормы литературного произношения

Г) раздел лингвистики, изучающий нормы постановки ударения в словах.

2. Перепишите данные слова, выделяя ударную букву.

Обеспечение, облегчить, столяр, нефтепровод, газопровод,начать, прибыла, взята, неподалеку, привезен, черпая, по трое.

3.В каком предложении вместо слова «сытый» должно употребляться слово «сытный»

А) Сытый голодного не разумеет.

Б) Обед был сытым и вкусным.

В) Вид у кота был сытый, довольный.

Г) Сытые волки всё равно хищники.

4. Найдите в предложениях лишние слова и запишите их.

А) Незащищённые ладони рук сильно замёрзли.

Б) Затем выступил старый ветеран.

В) Необходимо беречь каждую минуту времени.

Г) Дома меня ждал неожиданный сюрприз.

5.Найдите грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(-ы) предложения(-ий).

1) Гости любовались расположенным перед домом ландшафтным парком.

2) Создавая проект аэропорта, архитектором были учтены особенности местности.

3) Голос оратора был уверен и твёрд.

4) По возвращению из Стамбула писатель сразу взялся за работу

6.К данным устойчивым выражениям подберите антонимы. Запишите соответствия: буква — цифра.

А) без царя в голове 1) выйти из себя

Б) идёт как по маслу 2) ни гроша за душой

В) голубая кровь 3) семи пядей во лбу

Г) денег куры не клюют 4) чёрная кость

Д) держать себя в руках 5) идет со скрипом

7.Найдите пример, в котором нарушены нормы формообразования, запишите верный вариант.

А) младше Б) дальше В) красивше Г) тоньше

8.Выберите грамматически правильное продолжение предложения «Пользуясь толковым словарем, …»

А) сначала читается вступительная статья.

Б) меня поразило богатство нашего языка.

В) обратите внимание на иллюстративный материал.

Г) многие слова окажутся вам неизвестными.

9. Исправьте ошибки в управлении. Запишите исправленные варианты.

Понимать о необходимости сотрудничества; обвинить за трусость; фрагмент из произведения; оплатить за проезд; не понимали о том, что допущена ошибка.

10. Просклоняйте словосочетание «288 столов» (числительное пишите словами)

11. Напишите ответ на вопрос: «В чем вы видите важность изучения норм русского литературного языка?» Мнение свое докажите.

составьте предложения по вопросам запишите их

когда?какой?что?что сделал?

где? что сделал? какая? что?

какой?кто?как?что делает?

кто? с кем? что делали? куда? зачем?

Помогите, даю 50 баллов. Текст на фото,задание: составьте вопросы с вопросительными словами: Что?, Где?, Почему?, Как.​

Проанализируйте написание слов с разделительным Ъ. Выпишите только слова, в которых разделительный Ъ пишется после РУССКОЙ приставки. Каждое слово записывайте в новое поле для ответа.

Подъехать, объявление, конъюнктурный, взъерепениться, контръярус, постъядерный.

CРОЧНО ПОМОГИТЕ!

1.

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

1) (В)вид. скорого окончания плавания настроение команды сделалось весёлым и приподнятым.

2) После постройки плотины заметны некоторые изменения (в)течени. реки.

3) (В)продолжени. этой истории никто не заинтересован.

4) Это мгновение, (в)течени. которого Валя рассмотрела паренька, решило дело в его пользу.

2.

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

1) (В)течени. всей зимы снег в южных регионах может не выпасть ни разу.

2) (В)продолжени. вечера ребята мастерили поделки для завтрашней выставки.

3) (В)последстви. все решили, что так будет лучше.

4) При заключении договора надо иметь (в)вид. обстоятельства непреодолимой силы.

3.

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

1) (На)встречу нам выбежал пёс.

2) (В)дали голубой занимался рассвет.

3) (В)продолжени. дня все были заняты делом.

4) Все были заинтересованы (в)продолжени. рассказа танкиста.

4.

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

1) (В)последстви. я узнал, что не только наводнение являлось причиной нашей задержки.

2) А как (на)счёт учёбы?

3) (В)продолжени. всего лета он раза два-три в неделю приезжал к нам.

4) Вопрос заключается (в)отношени. к происходящему.

5.

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

1) (В)виду снегопада движение на дорогах затруднено.

2) Очень опасно переходить дорогу, (не)смотря по сторонам.

3) (В)продолжени. инструкции включили новую информацию.

4) Метели не прекращались (в)течени. января.

6.

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

1) (По)окончани. спектакля зрители долго рукоплескали артистам.

2) Никто не позволит вам вмешиваться (в)следстви.

3) (В)отличи. от Артёма Николай совсем не волновался.

4) Всё познаётся (в)сравнени.

7.

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

1) (В)следстви. разгула стихии несколько посёлков остались без электричества.

2) Учёные пришли к выводу, что смерчи возникают в связи с изменениями (в) течени. воздуха.

3) (По)зад. дома стоял сарай.

4) (В)следстви., которое велось после автомобильной аварии, вина шофёра была установлена.

1.Запишите цифры словами в именительном падеже.

365 дней ,297 карандашей ,143 посылки ,777 рубля, 1945 год , 2020 год