Пряма мова береться у: а) дужки; б) лапки; в) тире з обох боків; г) квадратні дужки.
Пряма мова береться у: а) дужки; б) лапки; в) тире з обох боків; г) квадратні дужки.
Укажи рядок, у якому обидва дієслова мають закінчення -уть (-ють) у 3-ій особі множини. бачити, зробити…
Укажи рядок, у якому обидва дієслова мають закінчення -уть (-ють) у 3-ій особі множини. бачити, зробити
співати, терти
тішитися, любити
сушити, гуркотіти
16 Виберіть рядок, у якому всі слова- дієслова А) Малою, малюєш, малюнок Б) Підстрибуючи стрибнувши…
16 Виберіть рядок, у якому всі слова- дієслова
А) Малою, малюєш, малюнок
Б) Підстрибуючи стрибнувши стрибати
B) Потроіти, тричі, третій
гу Написано, написаний, письменник. ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СРОЧНО!
Укажіть рядок, де всі слова — прислівники: А) мізерно, прямо, інший Б) вчора, жодна, ліворуч В) зроблено,…
Укажіть рядок, де всі слова — прислівники:
А) мізерно, прямо, інший
Б) вчора, жодна, ліворуч
В) зроблено, боляче, двічі
Г) ненароком, завжди,
взимку
1.Прочитай, ставлячи слова, що в дужках, у відповідному відмінк у множини. Поясни, як ти розумієш подані…
1.Прочитай, ставлячи слова, що в дужках, у відповідному відмінк
у множини. Поясни, як ти розумієш подані прислів’я. Мудре слово на міцних (нога) стоїть. Усі(труд) дають (плід). Птах сильний (крило),люди-на— (друг). Не роби(людина) зла, щоб до тебе біда не прийшла. Нових (друг) май, а старих незабувай. (Дуб) ламаються— не гнуться(герой)вмирають
— не скоряються. Дерево цінують по(плід), людину— по (діло).
2.Спиши, розкриваючи дужки.
3.Визнач відмінок іменників, ужитих у множині. Виділи закінчення.
4.Підкресли слова, в яких при зміні форм відбувається чергування звуків.
Доберіть приклади до кожної частини мови (одна група слів є зайвою) 1) прийменник. а )але зате або 2)…
доберіть приклади до кожної частини мови (одна група слів є зайвою)
1) прийменник. а )але зате або
2) сполучник. б) ох агов цить
3) частка. в) піт поміж для
4)вигук. г)вденьвгору вниз
д) ж тільки не
Укажіть рядок, у ВСІХ словах якого кількість звуків і букв НЕ збігається розносить, дзиґа, з’їсти щодня,…
Укажіть рядок, у ВСІХ словах якого кількість звуків і букв НЕ збігається
розносить, дзиґа, з’їсти
щодня, черешня, солодощі
троє, гаї, лампа
джміль, виконує, шухляда
2. Укажіть рядок, у якому всі слова- дієслова: А бігаємо, читати, стрибки, малювати; Б біг, стрибати,…
2. Укажіть рядок, у якому всі слова- дієслова:
А бігаємо, читати, стрибки, малювати;
Б біг, стрибати, малюнок, читання;
3. Літери Е Є треба писати в усіх словах рядка А спійма.те, допомага.ш, вирост.мо, розчин.мо Б спиля.те,…
3. Літери Е Є треба писати в усіх словах рядка А спійма.те, допомага.ш, вирост.мо, розчин.мо Б спиля.те, упад.мо, зупин.шся, накаж.мо В почина.те, змож.ш, відкри.мо, змел.те Г договор.мо, зістав.те, накос.мо, зачахн.ш.
Позначте рядок, у якому всі дієслова вжито в особових формах: оглянувся, запитую, приблудилася розпечений,…
Позначте рядок, у якому всі дієслова вжито в особових формах:
оглянувся, запитую,
приблудилася
розпечений,
задобрити, пришлю
задумалася,
вибираючи, дізнайся
зробила б,
вiдповiдають,
повернувши
4. Той самий звук позначають усі підкреслені ( в дужках) літери рядка A (c)iтка, чесні(с)ть, грієш(с)я…
4. Той самий звук позначають усі підкреслені ( в дужках) літери рядка
A (c)iтка, чесні(с)ть, грієш(с)я
Б ш(т)амп, ві(т)чизна, ба(т)ист
В (ч)астина, (Ч)ернівці, пі(ч)ці
Г про(с)ьба, дорі(ж)ці, ку(з)ня
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
Розберіть слова за будовою : побачу, ходити, перелазив, читає.
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки. Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо…
391 Спишіть, розставляючи потрібні розділові знаки.
Життя вельми пришвидшилося в наш час ми встигаємо
зробити купу справ про які в минулому навіть не можна було
и мріяти. Ми постійно поспішаємо біжимо й не встигаємо вчас-
но подякувати де треба усміхнутися сказати добре слово або
просто не бовкнути щось коли можна було й промовчати якби
був час подумати (Ніка Нікалео).
Плиз помогите разбор слова барвінковій
плиз помогите разбор слова барвінковій
Розібрати слово українець за зразком зразок: Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за д [д]-пригол,дзв,м’як і [і]-голос,ненагол…
Розібрати слово українець за зразком зразок:
Дідусь [д’дус’] 6 б 5 за
д [д]-пригол,дзв,м’як
і [і]-голос,ненагол
д [д]-пригол,дзв,тверд
у [у]-голос,народ
с [с’]-пригол,глух,м’як
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити…
Контрольна робота 1 Переписати речення, поставивши розділові знаки, побудувати схеми речень, визначити залежність підрядних частин. Варіант 2 1. Коли ж наставала смутна пора і коли ворог налітав на отчий край хоробрі русичі одягали чисті полотняні сорочки підперезувалися широкими поясами озброювалися мечами та списами. 2. Очима прощання Данило поглянув на татарський брід де горбкувата вода бавилась у піжмурки із місячним промінням на долину за якою імлилося болото. 3. Як би Данило хотів щоб роки повіяли чорнобривцями його занедбаного двору чорнобривцями його матері яку він стрічає тільки в спогадах і снах.
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
Відредагуйте текст! пожалуйста если можно то побыстрее
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні Не ворухнувшись лось напружився і ладек був зробити скок у гущавину…
ПУНКТУАЦІЙНУ ПОМИЛКУ Допущено в реченні
Не ворухнувшись лось
напружився і ладек був
зробити скок у гущавину
З самого ранку,
виплутавшись із тенет
туману, вигулькнуло сонце.
Сорока застрекотіла I.
розпустивши хвіст, полетіла
геть.
Остаточно струсивши з себе
рештки нічної пітьми,
прокинувся лiс.
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
ДАЮ 30 БАЛІВ! ТЕРМІНОВО! Твір на тему «Патріотизм як провідна тема історичних пісень»
Чому я унікальна любина твір 200 слів
чому я унікальна любина
твір 200 слів
Доповідь про фразеологізми
доповідь про фразеологізми
Пряма мова береться у: б) лапки