• Берілген сөздерді қарсы мәнді сын есімдермен толықты кір — . аппақ – . көңілді- .​

Берілген сөздерді пайдаланып, толықтауыш болатындай етіп сөйлем құраңдар.:

Егу, ағаш, табиғи байлықтар, денсаулық, Жер шары, пайдалану.

34. Берілген есімдіктермен сөйлемдер құрап айт. Эркім, ешкім, ешқашан, ешкандай, Бул есімдіктердің жазылуын есте сақта. ​

3-тапсырма. Берілген сөйлемнен сын есімді тауып, , астын сыз. ( > — қазақтың үздік шығармасы. ​

Берілген сұрақтарға жауап бер.
​

7-тапсырма

Берілген күрделі сөздерді қолданып сөйлем құрап жаз

Боз торғай әке-шеше ауыл-аймақ қара торы он үш

берілген есімдіктерді есімдіктің мағыналық түрлеріне карай топтастырып жаз.Әрқашан, әлдене, ешбір, кім, мынау, анау, ешбір, мен, мен​

1-тапсырма.Берілген өлең үзіндісінің мазмұнын сақтап, қара сөзге айналдырып жазыңыз

Кел, жастар, біз бір түрлі жол табалық,

Арам, айла, зорлықсыз мал табалық.

Өшпес өмір, таусылмас мал берерлік

Бір білімді данышпан жан табалық.

.Өзің біліп біреуге қылсаң жарлық,

Асыл сол –ақыл, білім бойда барлық.

Айла, өтірік, арсыздық өнер емес,

Мен де анаудай болсам деп таласарлық.Км белд берндерщщ достарр

2-тапсырма. Берілген сұрақтарға жауап беріңдер.

1. Әңгіме кейіпкері кім?

2. Әңгіме қай жерде өтеді? (Кездесетін жер атауын картадан та-

уып көрсетіңдер.)

3. «Жүрген аяққа жөргем iлiнедi» дегенді қалай түсінесіңдер?

4. Автор лагерьді қалай суреттейді?

қой, сый, ipi. Берілген сөздердің әрқайсысы омоним болатындай етіп, сөйлем құраңыз
​

Берілген сөздерден сөйлем құра. Таудың басы, қарағай, жартас, мөлдір, көз жасы, жоңғар шабуылы, шайқасады.