Автор: loooda
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Сумели ли потомки Ивана Калиты закрепить его успех
Автор: dada2905dada
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
закінчіть речення: я думаю що данила романович був видатним державним діячем оскільки.
Автор: morl15867
Предмет: История
Уровень: студенческий
О ком речь?
«Праведен, умен, спокоен, не тщеславен и лучше нам не найти!»
Автор: диана2125
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
яки винаходи середньовича вплинули на ремесло
Автор: камардон
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
дайте ответ пожалуйста,это история Казахстана
Автор: balausaburtebaeva84
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
какова роль жангир хана в борьбе с джунгарами
Автор: nasstep25
Предмет: История
Уровень: студенческий
географическое положение франции 1500-1800
Автор: arseniyi26
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Объясните , почему межпластовые подземные воды,как правило, чище,чем грунтовые
Автор: goncharuck556
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Перший тріумвірат в Римі та повстання Спартака. Порахувати скільки років тривав перший тріумвірат та скільки років минуло з початку повстання Спартака?
Відповідь:
Найважливіші реформи Діоклетіана включали:
1.Реорганізація імперії на тетрархію (владу між чотирма імператорами), що покращила стійкість та управління.
2.Введення цінніків — системи цінового регулювання, що регулювала ціни на харчові продукти та інші товари.
3.Реформа війська, яка збільшила його чисельність та зміцнила організацію.
4.Реформа податків, яка включала перегляд податкової системи та зменшення податків на селян та ремесників.
5.Реформа адміністративної системи, що передбачала поділ імперії на діоцези (адміністративні одиниці), керівництво якими покладалося на високооплачуваних цивільних і військових посадовців.
Ці реформи зміцнили імперію і стали важливим етапом у розвитку римської держави.