2 (7+9x)=-6x+2////////
23
Июнь2 (7+9x)=-6x+2////////
Автор: po4tamadina
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Ответов к вопросу: 1
Ответить на вопрос: Отменить ответ
15
Июнь4+5(-3x+7)=-9 ?
Автор: Cayses1romant1c
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
4+5(-3x+7)=-9 ?
25
Сентябрь-7(14-x)+7(x+1)=-3(2x+9)
Автор: madnn
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
-7(14-x)+7(x+1)=-3(2x+9)
21
Июнь9(7x + 2) − 12(3x − 5) 12(x -1)+7(9x-2)
Автор: MrWolks
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
9(7x + 2) − 12(3x − 5)
12(x -1)+7(9x-2)
05
Июнь2) 6(2-x) -(3-7x)=x+9.
Автор: aminavolkova1818
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
2) 6(2-x) -(3-7x)=x+9.
05
Август1)9+4x=8x-9 2)2(7+9x)=-6x+2 3)10-3(1-7x)=-4x-8 4)-2x+1+5(x-2)=-4(3-x)+1 5)(x-6)^2=(x-3)^2
Автор: dubovasofi2007
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1)9+4x=8x-9
2)2(7+9x)=-6x+2
3)10-3(1-7x)=-4x-8
4)-2x+1+5(x-2)=-4(3-x)+1
5)(x-6)^2=(x-3)^2
05
Ноябрь1) 9,5x+2=5,7x-5,6;2)2,6(x-2)=1,8(x-4)
Автор: horoshilovadariya
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1) 9,5x+2=5,7x-5,6;2)2,6(x-2)=1,8(x-4)
27
Июнь7x-2/10-6+5x/6=-5-2x/7-1
Автор: madinaeseeva1
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
7x-2/10-6+5x/6=-5-2x/7-1
14
Июнь4 2(4x + 5) – 3(x + 6) = 9x + 8 x =
Автор: ilnartymenaneobmanis
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
4 2(4x + 5) – 3(x + 6) = 9x + 8
x =
12
Июль1)-2x-5=11 2)2x=16 3)x=5 4)7x+6=62 5)7x=56 6)x=5
Автор: inotandrewipetya
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
1)-2x-5=11
2)2x=16
3)x=5
4)7x+6=62
5)7x=56
6)x=5
25
Июнь(-4+2x)•6=16+2x 7x-9-2(4+2x)=16 1,2(14-10x)+6(2-0,4x)=0
Автор: arinaкондратьева
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
(-4+2x)•6=16+2x
7x-9-2(4+2x)=16
1,2(14-10x)+6(2-0,4x)=0
Вам так же может быть интересно:
Новые вопросы по предмету:
24
ДекабрьРешить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за…
Автор: никиткаро
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
решить задачу.Кондитеская фабрика выпустила в первый день 336кг печенья, а во второй 408кг.Всего за два дня она выпустила 62 одинаковых ящика печенья. Сколько ящиков печенья выпускала фабрика каждый день?
24
Декабрь4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие…
Автор: AlexanderTsupay
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
4) 5х – 1 = 4(х + 2) – (9 – х) Раскрыть скобки в обеих частях уравнения Перенести слагаемые, содержащие переменную в одну часть, а не содержащие – в другую Привести подобные слагаемые в каждой части Разделить обе части уравнения на коэффициент переменной бесконечно много корней
24
ДекабрьВычисли и выполнить проверку 1)568 900+548 80 002-54 860 2)123*435 2065*28 3)34 216:329 4 300:25 Помагите…
Автор: denromenskiy4839
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Вычисли и выполнить проверку
1)568 900+548
80 002-54 860
2)123*435
2065*28
3)34 216:329
4 300:25
Помагите пожалуйста дам 50 баллов
24
ДекабрьX(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
Автор: deabak
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
X(x-1)=0 помогите пожалуйста срочно
24
ДекабрьПомогите срочно! Пожалуйста
Автор: broung95
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
помогите срочно! Пожалуйста
24
ДекабрьДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
Автор: igromax77
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 10 Вычисли объём коробок. 6 см 12 CM 4 см 5 cm 5 CM 5 CM
24
ДекабрьПомогите пж очень срочно
Автор: maks2009maks2019
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
помогите пж очень срочно
24
ДекабрьДано d=7см найти с=?
Автор: vlasich8642
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Дано d=7см
найти с=?
24
ДекабрьПомогите пожалуйста решить это
Автор: fikovamasha123
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
помогите пожалуйста решить это
24
ДекабрьНезнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого…
Автор: vitalikpasecka
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
незнайка хотел купить 5 порций мороженого но ему не хватило 80 рублей. тогда он купил две порции мороженого и у него осталось 70 рублей. сколько было денег у незнайки
Ответ:Для того чтобы решить уравнение, необходимо раскрыть скобки. Чтобы это сделать нужно правильно выполнить умножение по правилу: c(a+b) = ac + bc. Применяя данное правило к нашему уравнению, то получим:
2(7 + 9x) = -6x + 2;
14 + 18x = -6x + 2;
Теперь перенесем известные в правую часть, а неизвестные — в левую, но при этом поменяем им знаки на противоположные, тогда получим:
18x + 6x = 2 — 14;
Далее выполним действия над одинаковыми слагаемыми, то есть:
24x= -12;
x= -12/24;
x= -1/2;
Ответ: S={-1/2}
Пошаговое объяснение: