Автор: zamsungsamsungnkk
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Повідомлення про клімат Південної Америки
Автор: illariadakova
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Очень очень срочно
Новейшие тектонические движения в России:
1. Очень слабые поднятия (районы, где происходит 2-3 примера)
2. Слабые поднятия (районы, где происходит 2-3 примера)
3. Интенсивные поднятия (районы, где происходит 2-3 примера)
4. Слабые опускания (районы, где происходит 2-3 примера)
Автор: viktoria6167
Предмет: География
Уровень: студенческий
Туристичний об’єкт Харківська область
Автор: sbojkofdhjbvghk
Предмет: География
Уровень: студенческий
Помогите срочно вопрос лёгкий
❗ДАЮ 30 БАЛЛОВ❗
Автор: aptechkaaptechka
Предмет: География
Уровень: студенческий
Рассчитайте среднюю плотность населения Евразии Сравните её с аналогичным показателем на других материках
Даю 15 баллов.
Автор: 81Elishka81
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Группа студентов из Волгограда занимается изучением природы таёжной зоны. Какой из перечисленных заповедников им необходимо посетить для проведения исследовательской работы?
Выберите один ответ:
Оренбургский
Печоро-Илычский
Дагестанский
Большой Арктический
Автор: milanadzhakipbekova
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Автор: ebazanova473
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
ПОЖАЛУЙСТА ВСТАВЬТЕ В ПРОПУСКИ ПОДХОДЯЩИЕ СЛОВА ДАЮ 20 БАЛЛОВ
Автор: jakakd
Предмет: География
Уровень: студенческий
третья в мире впадина а)барсакельская в) карагие с) саракамышская Д) мангышлак
Автор: danaa1010a20
Предмет: География
Уровень: 5 - 9 класс
Как определяют возраст горных пород
Ответ:
Укажи складники (3-4) атмосферного повітря, зміни яких найбільше впливають на природу Землі. Заповни таблицю.
Складники атмосферного повітря Вплив на природу Землі
Вуглекислий газ (CO2) |
Збільшення концентрації CO2 призводить до підвищення температури повітря, що може спричинити зміни клімату. Це може призвести до таких наслідків, як:
Підвищення рівня моря, що може призвести до затоплення прибережних районів.
Частіші та інтенсивніші погодні явища, такі як посухи, повені та зсуви.
Зміни в рослинному і тваринному світі, оскільки деякі види не зможуть адаптуватися до змін клімату.
CO2 є важливим компонентом фотосинтезу, тому його надмірне зростання може призвести до зниження врожайності рослин. Це може призвести до голоду і нестачі продовольства.
CO2 є також компонентом кислотних дощів, які можуть шкодити рослинам, тваринам і будівлям.
Кисень (O2) |
Кисень є необхідним для дихання всіх живих організмів. Зменшення концентрації O2 може призвести до загибелі організмів, які не можуть дихати іншими газами. Це може призвести до таких наслідків, як:
Зниження чисельності популяцій тварин і рослин, які потребують кисню для дихання.
Збільшення кількості організмів, які можуть дихати іншими газами, наприклад, анаеробних бактерій.
Зміни в хімічних процесах, які відбуваються в атмосфері, наприклад, утворення озону.
Водяна пара (H2O) |
Водяна пара є основним компонентом хмар і опадів. Збільшення концентрації водяної пари може призвести до більш рясних опадів, що може призвести до таких наслідків, як:
Почастішання повеней і зсувів.
Підвищення рівня моря.
Зміна рослинного і тваринного світу, оскільки деякі види краще пристосовуються до більшої кількості опадів, ніж інші.
Водяна пара також є важливим компонентом клімату Землі.
Азот (N2) |
Азот є важливим компонентом для синтезу білків і інших органічних сполук. Збільшення концентрації азоту може призвести до таких наслідків, як:
Зміни в рослинному і тваринному світі, оскільки деякі види краще пристосовуються до більшої кількості азоту, ніж інші.
Збільшення кількості рослин, які можуть накопичувати азот у своїх тканинах.
Зміни в хімічних процесах, які відбуваються в атмосфері, наприклад, утворення озонового шару.
Объяснение: