Знайдіть приклади персоніфікація у віршах Стежечка, Блискавка, Веселка, Криничка, Дим. СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУСТА!
Знайдіть приклади персоніфікація у віршах Стежечка, Блискавка, Веселка, Криничка, Дим. СРОЧНО ПОМОГИТЕ…
Підберіть приклади паралелізмів з відомих народних пісень ( не менше трьох) СРОЧНО ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА!
Підберіть приклади паралелізмів з відомих народних пісень ( не менше трьох) СРОЧНО ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА!
ОТДАЮ 60 БАЛОВ СРОЧНО М.І. Цвєтаєва.Образ ліричної героїні 1. Скласти опис героїні — авторки 2. Якою…
ОТДАЮ 60 БАЛОВ СРОЧНО
М.І. Цвєтаєва.Образ ліричної героїні
1. Скласти опис героїні — авторки
2. Якою ви бачите авторку за прочитаним?
3. Які риси їй притаманні?
4. Ваше ставлення до неї,що сподобалося?
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА ДАЮ 55 БАЛІВ худ. засоби виразності з поезії «Якщо»
ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА ДАЮ 55 БАЛІВ
худ. засоби виразності з поезії «Якщо»
Розглянути картину Рембрандта «Давид грає на арфі перед Саулом»:доберіть до картини рядки із вірша «Мій…
Розглянути картину Рембрандта «Давид грає на арфі перед Саулом»:доберіть до картини рядки із вірша «Мій дух, як ніч»
9. Подивіться у вікно. Яку картину ви там побачили? Спробуйте записати побачене у формі хайку. СРОЧНО…
9. Подивіться у вікно. Яку картину ви там побачили? Спробуйте записати побачене у формі хайку. СРОЧНО И 30 БАЛЛОВ ВАШИ
Допоможіть будь ласка! Визначте та запишіть художні засоби, ужиті в рядках поезії: З тихим плескотом…
Допоможіть будь ласка!
Визначте та запишіть художні засоби, ужиті в рядках поезії:
З тихим плескотом на берег
Рине хвилечка перлиста;
Править хтось малим човенцем, —
В’ється стежечка злотиста.
Сенкан по 3Папуга Додо 4Миша 5Папужка Лорі 6Чирвова Королева 7Капелюшник 8Паточна криниця 9Герцогиня…
сенкан по
3Папуга Додо
4Миша
5Папужка Лорі
6Чирвова Королева
7Капелюшник
8Паточна криниця
9Герцогиня
10Чирвовий Король
11Білий кролик
12Шалений Заєць
13Орлетно Єдті
срочно
Знайдіть у народній пісні «засівна» анафори. Поясніть їхню роль у тексті СРОЧНО!
Знайдіть у народній пісні «засівна» анафори. Поясніть їхню роль у тексті
СРОЧНО!
Якими були зображені пікти (верискова труна) СРОЧНО У НАС КР
якими були зображені пікти (верискова труна) СРОЧНО У НАС КР
Твір-опис за картиною Пимоненка «Квіткарка».Допоможіть будь ласка.
твір-опис за картиною Пимоненка «Квіткарка».Допоможіть будь ласка.
Помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
помогите это сор! Если что мне просто лень его делать. Ладно даю 30 баллов
Написать сочинение про мою семью
Написать сочинение про мою семью
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно!…
Что такое доброта? Дать анализ на основе произведений Ч айтматова Первый учитель и красное яблоко, срочно! Пожалуйста! Развернутый ответ даю 80 баллов!
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
50 БАЛЛОВ ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА довести що король лир та його доньки це баллада
Написать конспект про Гомера на Украинском
написать конспект про Гомера на Украинском
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью? Гринев, напившись, оскорбил Швабрина. Гринев получил…
Почему Швабрин относился к Гриневу с неприязнью?
Гринев, напившись, оскорбил Швабрина.
Гринев получил должность, которую должны были дать Швабрину.
Алексей считал Петра своим соперником в борьбе за руку и сердце Маши.
Алексей и Петр имели противоположные политические взгляды.
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи; засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори…
Аналіз «пісні про Гаявату тема: igeя; дійові особи;
засоби художньої вираз- ності; — витети: метафори порівняння.
Придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
придумати іншу кінцівку до твору 35 кіло надії, якась фантастична ШВИДШЕЕЕЕ
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Письмово пояснити актуальність балади для українців
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ)) 1) В начале романа дается характеристика…
Полностью расписать ответы на вопросы (А.С.ПУШКИН) ((ДУБРОВСКИЙ))
1) В начале романа дается характеристика Кирилы Петровича Троекурова. Внимательно прочитайте пушкинский текст. Выражено ли в нем авторское отношение к Троекурову? Каким образом актер средствами художественного чтения передает отношение Пушкина к его персонажу?
2) Меняется ли эмоциональная окраска чтения актера, когда он начинает читать характеристику Андрея Гавриловича Дубровского? Если вы считаете, что меняется, то объясните, почему это происходит?
3) Какая фраза, особо выделенная чтецом, сообщает нам, что дальше пойдет рассказ об очень важном событии в жизни героев романа?
Стежечка- Ходім зі мною, стежечко.
Блискавка —
зблисне
на мить світлом —
зазирне,
відкаже дзеркало
похапцем.
Веселка-Надягла веселка
стрічок-стрічок,
як у свято
Взяла коромисло
і пішла до річки
Поміряла веселка —
якраз на ніжку.
Криничка-
з водяного царства
русалку приводить.
Тільки сонце
п’є та п’є
калинову воду
через золоті соломинки.
Дим-Втік дим від вогнища,
просто у синіх джинсах,
розпатланий,
принюхується,
подумав дим.
вроде так