Автор: ruslanmalinin2002
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Запиши десятичную дробь в виде смешанного числа.
В результате дробь не сокращай:
27,003=
Автор: darynadiduk
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
Запишите десятичные дроби, соотвествующие следующим условиям. Одну цифру можно использовать несколько раз. наибольшая десятичная дробь, записанная 4 цифрами наименьшая десятичная дробь, записанная 4 цифрами наибольшая десятичная дробь, записанная 3 цифрами, целая часть которой равна 1, а разряд одной стотысячной 5
Автор: mashina22
Предмет: Математика
Уровень: студенческий
Запишите обыкновенные дроби в виде десятичных дробей выразив их равными дробями со знаменателя 10 и 100; 1)1/4;2)2/25;3)9/20;4)4/5;5)7/25;6)17/20.
Автор: BladimirOkner
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Разложите обыкновенную дробь в десятичную делением числителя на знаменатель уголком: а) 3/12; б) 12/75; в) 5/2000; г) 7/25; д) 143/20.
Автор: mounegr
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Запиши десятичную дробь в виде смешанного числа.
В результате дробь сократи:
1,25=
Автор: dilfuzatayirova
Предмет: Математика
Уровень: 1 - 4 класс
А Выпишите дроби, которые можно представить в виде дробей со знаменателями 10, 100, 1000 и т.д. Запишите их в виде десятичных дробей: 2 4 3 2 9 5 8 13 2 10 15 20 22 25 50 ; ото ; ; N! 7 помогите пожалуйста
Автор: azzart1988
Предмет: Математика
Уровень: 10 - 11 класс
Укажите, какие дроби можно записать в виде десятичных: 3/5 5/12 2/9 7/20 6/25 8/15 3/4 5/7
Автор: tvd2
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
разделите числитель обыкновенной дроби на знаменатель. Результат запишите в виде десятичной дроби 1) 1/4 2) 7/20 3) 2/5 4) 8/25 5) 3/8 6) 5/8
Автор: Turkmannina1987
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Можно ли перевести обыкновенные дроби:
14 84
— —-
625 140
В десятичную, если да то ответ
СРОЧНО
Автор: ukr24423
Предмет: Математика
Уровень: 5 - 9 класс
Как помогитего не пойму почему-то как записать десятичную дробь в которой 31 целая, 7 сотых, 8 тысячных, 3 десятитысячных;
где задание сам номер