Автор: yroslavmalezik09
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Составьте 10 тестовых вопросов по теме Абай кунанбаем
отдам 30б
Автор: timur2431
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
эссе на тему великий шелковый путь 7 предложений пожалуйста срочнооо даю 10баллов
Автор: valeriyradhenkpey8wl
Предмет: История
Уровень: 10 - 11 класс
опишите картинку 5-6 предложений.
Автор: vladislava2461
Предмет: История
Уровень: студенческий
составите 5 предложений о древнем риме
Автор: tgqcctqg
Предмет: История
Уровень: 10 - 11 класс
средневековый город кратко
Предложений 10-15
Автор: sova590834
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите пожайлуста срочноо завдання:Доповнити 3 речення. даю 25 балоов
Автор: kvartet19779797
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
ДАЮ 30 БАЛЛОВ!
ИЗЛОЖИ ФАКТОРЫ , ПРЕПЯТСТВОВАВШИЕ ОБРАЗОВАНИЮ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВА В АЗЕРБАЙДЖАНЕ
ИСТОИЯ!КТО В АЗЕРБАЙДЖАНЕ ЖИВЕТ, У НЕГО ЕСТЬ ТАКАЯ ТЕМА, ПОЧЕМУ ГЯНДЖА БЫЛА ПЕРЕИМЕНОВАНА В ЕЛИЗАВЕТПОЛЬ!
ТЕМА 30
Автор: Asemayyy
Предмет: История
Уровень: 5 - 9 класс
Помогите составить предложение со словом жуде
Автор: stkv171
Предмет: История
Уровень: 1 - 4 класс
ВОЗНИКНОВЕНИЕ ХРИСТИАНСТВА ЖЕЛАТЕЛЬНО КРАТКО (5 КЛАСС)
3-4 предложения.
макс. -5
Автор: sokalal
Предмет: История
Уровень: 10 - 11 класс
3. Мырза Мухаммед Хайдар называл «львами Моголистанских лесов»:
а) монголов
б) узбеков
в) кыргызов
г) казахов
Ответ:
Чокан Валиханов родился в орде-зимовке Кунтимес Аман-Карагайского внешнего округа (ныне местность в Сарыкольском районе Костанайской области). Его отец, Чингис Валиханов, был старшим султаном Аман-Карагайского внешнего округа Омской области с 1834 года. При рождении мальчику было дано мусульманское имя Мухаммед-Канафия. Позже придуманное его матерью прозвище Чокан закрепилось как официальное имя. В детстве (1842—1847 гг.) мальчик учился в казахской школе, открытой в орде Кунтимес, где он получил начальные знания казахского, кыпшак-чагатайского, арабского и персидского языков[6]. Будучи сыном старшего султана, Валиханов с детства имел возможность общаться с известными поэтами, акынами и художниками, знакомиться с их творчеством. Вследствие этого у Чокана с ранних лет появилась особая любовь к устному и музыкальному народному творчеству казахов, а также к рисованию.
Объяснение: